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1、补充词语，再选词填空，让句子变完整。
（_____）风（_____）雨 （_____）鱼（_____）水 风雨（_____）（_____）
各（_____）各（_____） 四（_____）为（_____） （_____）以为（_____）
（1）今天的天气不好，（______________），我们不能出去玩了。
（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（______________）。
（3）李凯喜欢打篮球，他担任篮球队长真是（______________）。
2、我会照样子加部首，再写成词。
马（蚂） （蚂蚁） 包 ( ) ( ) 皮 ( ) ( )
青( ) ( ) 主 ( ) ( ) 工 ( ) ( )
3、读拼音，写词语。
（1）zhuō zi( )上duī mǎn( )了做kǎo yā( )的食材。
（2）今天上午，我听到yóu dì yuán( )shū shu( )打电话给gū gu( )，让她去yóu jú( )领kuài dì( )。
4、一字组多词。
哪 （______）（______）（______）
宽 （______）（______）（______）
5、照样子，填词语。
1．例：一（头）大象
一（____）巨石 一（_____）笔 一（_____）山峰 一（_____）仙人
一（____）猴子 一（_____）画 一（_____）大树 一（_____）队旗
2．例：（乌黑）的头发
（_________）的肚皮 （_________）的尾巴 （_________）的眉毛
（_________）的妈妈 （_________）的响声 （_________）的太阳
6、读拼音，写词语。
qínɡ lǎnɡ zāi nàn jiānɡ lái ɡù shi bànɡ wǎn
xiónɡ māo yě zhū fánɡ wū chénɡ shì lín ju
7、把不是同一类的词语用“＼”。
（1） 蜜蜂 松鼠 蜘蛛 蚊子
（2） 西瓜 苹果 西红柿 南瓜
（3） 电影 电脑 电视 电冰箱
（4） 玉米 大豆 棉花 水稻
8、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】润yùn（______）
【2】幅fù（______）
【3】旅lǚ（______）
【4】衔jiē（______）
【5】毁huǐ（______）
【6】吼kǒnɡ（______）
9、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
【1】你拍一，我拍一，动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂，我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音，一是“chǔ”，二是“chù”。( )
10、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。
沟 gōu （___） 棚 béng （___）
够 gōu （___） 味 wèn （___）
留 líu （___） 收 shōu （___）
搭 tǎ （___）
11、阅读课文片段，完成练习。
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆（ɡān ɡǎn）大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说：“办法倒（dǎo dào）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
2.在方格里填上合适的标点符号。
3.写出下列词语的反义词。
下沉——（ ） 重——（ ）
4.文中画横线的句子描写大象的 。这句话把大象的身子比作 ，把腿比作 。
5.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”，想一想，去掉这句话中带点的词“才”可以吗？为什么？
6.表示曹冲称象先后顺序的词语是 、 、 。
12、课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
【1】照样子写词语。
毛茸茸： ______________ ____________
【2】这篇短文共有（____）个自然段，写了（__________）、（__________）、（__________）这三种动物的耳朵。
【3】狗的耳朵的特点是_____________，狗的耳朵的作用是_________________。
13、阅读短文，完成练习。
在自然界里，有许多动物都能为自己治病。
野鸡要是腿骨摔（shuāi）断了，就用嘴啄（zhuó）些淤（yū）泥放在受伤的地方，再用一些细草把伤口捆绑（bǎnɡ ）起来，让骨头很快长好。
水牛肚子里有了寄（jì）生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。
猫、猪、狗要是受了伤，它们会不停地用舌头去舔（tiǎn）伤口，让唾（tuò）液（yè）把细菌（jūn）杀死。
【1】短文共有_____个自然段，分别介绍了_______、_______、_______、猪和_______这几种动物能为自己治病。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
坏——_____ 甜——_____ 活——_____
【3】下列说法哪个是错的，请将序号填在（ ）里。
A．有一种很苦很苦的草能杀死水牛肚子里的寄生虫。
B．野鸡会用树叶捆扎伤口治疗断腿。
C．猫、猪、狗的唾（tuò）液（yè）能把细菌（jūn）杀死。
【4】人类也会防御病毒。你知道哪些方法可以让我们远离新冠病毒？请写出两种。
（1）_______________________
（2）___________________________
14、读一读，做一做。
沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？
看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。
【1】这篇短文共有（_______）个自然段。
【2】“我们”在沙滩上干什么呢？
小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上___________。
【3】如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？请展开想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________
15、快乐阅读
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清毛主席的那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是刚到延安那年换上的吧。棉衣的面料是灰土布的，两个胳膊肘(zhǒu)都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换一件新的，主席老是不肯。说的次数太多，主席生气了，说：“现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。我的这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”
【1】这篇短文讲的是（ ）的故事。
A．警卫员穿上了新发的棉衣
B．毛主席不舍得换新棉衣
C．毛主席的棉衣是刚到延安那年换上的
D．警卫员劝毛主席换新棉衣
【2】毛主席的棉衣是什么样的？选出错误的一项。（ ）
A．已经穿过好几个冬天了。
B．面料是灰土布的。
C．两个胳膊肘都打了补丁。
D．袖口还是完整的。
【3】毛主席为什么不肯换新棉衣？在短文中找出有关的句子，用“____”画出来。
【4】读了这个故事，你觉得毛主席是一个什么样的人？
__________________________
16、句子工厂。
1、无论它在森林中跑多么远，总要回家的。
无论 _____________________ ，总要_____________。
2、我看到了山、树和草。（把句子写具体）
_________________________________________。
3、只有__________________，才_______________。
4、小兔藏起了三个玉米棒。（改为把字句）
_______________________________________。
17、句子加工厂。
（1）好不好 当 虫子 小 一只（连词成句加标点）
________________________
（2）我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
______喜欢___________________
（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
浩浩高兴极了，________________跑进了教室。
18、按要求写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）
______________________________________________________________
（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（用加点词写句子）
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（3）例：我穿上了新衣裳。 我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。
葡萄挂在绿叶底下。（仿照例子写句子）
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（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）
______________________________________________________________
（5）有 周围 许多 日月潭 名胜古迹（连词成句，并加上标点）
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19、我会写，用下边加点的字造句。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
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20、看图写话。
几幅图中分别画的是什么地方、什么季节的景色？不同季节的景物有什么特点？
好词语：温暖 悄悄地 炎热 金色 丰收 雪白 披上 铺上 秀丽
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