2025年高考政治真题试卷(天津卷)

1、我会看拼音，写词语。

yǎn jing             diàn yǐng             péng you            duì wu     

( )　        ( )　            ( )　     ( )

sàn bù             shí wù                 biǎn dàn            yāng miáo

( )　        ( )　            ( )　       ( )

2、按课文内容填空。

1．有志者_________________ 。

2．________________，勿施于人。

3．危楼高百尺，________________。

4． ________________，疑是银河落九天。

5．欲穷千里目，________________。

6．孤舟蓑笠翁，___________________。

7．十年树木，_____________________ 。

8．青蛙认为天________________，小鸟认为天__________________。

3、按要求填空。 

①“及”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。

②“奶”的第五笔是________，共________画，读音是________，组词________。

③“巨”的笔顺是________，读音是________，组词________。

④“切”共________画，部首是________，它有两个读音________、________。

4、想想查字典的方法，完成下面的表格。

5、我能读句子和拼音，写出正确、规范的字词。

星期一，同学们dài_____着红lǐnɡ jīn__________，来到教学lóu_____前，shēnɡ_____国qí_____。当国ɡē_____响qǐ_____时，大家都如sōnɡ bǎi__________般zhàn_____得直直的，庄重地敬duì_____礼，表达对祖国的爱。

6、我会看拼音写汉字。（要写得正确、端正、整洁）

wēn nuǎn   mín zú   kǎo yā   jīng líng   zhōu wéi

bǔ chōng   yuàn yì   yǔ zhòu   fǎng zhī   shì jiè

7、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？下面的说法中，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了电梯。（________）

【2】“不高兴”当演员，表演的节目是《三打白骨精》。（________）

【3】“没头脑”做事丢三落四，“不高兴”做什么事都不高兴。（________）

8、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把同学(  ) (2)一盘鱼(  )

(3)一双眼镜(  )  (4)一头牛(  )

(5)一颗树(  )  (6)一条小路(  )

9、我会根据课文内容判断对错。

(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。（   ）

(2)即使在冬季，松树和柏树的叶子都是绿色的。（   ）

(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。（   ）

(4)《做灯笼》告诉我们，只有相互合作才能发挥大家的优势，做出好的作品来。（   ）

(5)俗语“一日三笑，不用吃药”告诉我们：要每天保持好的心情。（   ）

10、判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______

【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法，写出了瀑布一泻千里的气势，让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________

11、读短文，完成练习。

美丽的小院

(清　青)晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水淙(cóng)淙地流着，小院篱笆上的牵牛花排着duì(　　)，像一个个紫色的小喇叭，花瓣上闪着几(棵　颗)晶莹的露珠。枣树上的画眉鸟在和黄鹂duì(　　)唱，shēng(　　)音(清　晴)脆婉(wǎn)转，shēng(　　)活在这样的小院真舒服。

【1】用“/”划去文中括号里不正确的字。

【2】根据语境，读拼音写汉字。

【3】用“____”画出文中的比喻句。这句话把(　　　　)比作(　　　　)。

12、夏夜的田野

①夏夜的田野，是个神奇的剧场。

②蟋蟀，在草丛里弹琴；夜莺，在树枝上歌唱：青蛙，在稻田间动情朗诵……

③那么，观众是谁呢？

④哦，是一群可爱的小星星，他们好奇地欣赏着精彩的节目，整整一夜，也不觉疲倦，亮晶晶的眼儿快乐地眨呀眨……

——作者：向辉

【1】夏夜，神奇的剧场里，_______、_______、_____都在表演节目。还会有谁在表演节目呢？请仿照第二自然段划线部分，写下来：________

【2】小星星看了一整夜的节目都不觉得疲倦，他眨着亮晶晶的眼睛，说：“_________”

13、阅读理解。

水娃娃回家

金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，水娃娃从高高的雪山上跳了下来。

水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在小溪里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”

水娃娃继续向前跑，她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”

水娃娃继续向前跑，他看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖泊里戏水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”

水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。

【1】根据短文内容，将下面的短语补充完整。

( )的太阳       ( )的雪山     ( )的河流

【2】水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方？遇到了哪些朋友？照样子，填一填。（填序号）

A．小溪       B．湖泊        C．河流     ①青鱼        ②青蛙       ③小鹿

水娃娃→A③→( )( )→( )( )→海洋妈妈

【3】水娃娃遇到的朋友都说了什么？在文中用“——”画出来。

【4】想一想，水娃娃还可能经过什么地方？遇到谁？写一写。

水娃娃继续向前跑，她看见了___________。__________喜欢在___________，想请水娃娃留下来。

14、阅读乐园。

我是一只小虫子（节选）

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会（       ）进很深很深的水里，被（       ）得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗（       ）的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

【1】在下列括号里填入合适的量词。

一( )小鸟       一( )尿       一( )小狗

【2】选择恰当的动词填入选文的括号中。（填序号）

①撒       ②淹       ③蹦

【3】当一只小虫子不好的原因是( )（多选）

①不能蹦蹦跳跳。             ②会被苍耳扎到。

③会被小狗的尿淹到。       ④可能会被小鸟吃掉。

15、课外阅读我能行。

甜甜的笑

我们的老师像妈妈,会讲好多好多迷人的童话,那童话特别甜,里面总有我们大家。

我们听得入迷的时候,总是高兴地托着下巴,沉浸（jìn）在老师的童话里。看着我们专心的样子,老师开心地笑着,明亮的大眼睛眯成了弯弯的月牙。

可是,有一天,我和丁丁吵架了,我朝丁丁恶狠狠地说话,丁丁甚至想和我打架。老师看到了,脸上的笑容不见了。

老师的笑跑到哪儿去了?它还回不回来?

我和丁丁后悔极了,就手拉着手跑到老师跟前,说:“我们再也不吵架了。”

老师点点头,笑了。我和丁丁就这样找回了友谊,也把老师的笑找回来了!啊,这真是个奇迹!

老师笑着说:“班级是个大家庭,咱们人人都要爱护它!”老师的话,我们永远记在心里,希望笑容一直挂在老师的脸上。

【1】写出带“笑”的词语。

微笑　笑眯眯　___　___　___

【2】在短文中找出与下列词语意思相近的词。

开心—（____）　凶巴巴—（____）　盼望—（____）

【3】你喜欢文中的老师吗？为什么？

______________________________________

16、口语交际。

宁宁向小丽借的书还没有看完,想再多借几天,看完再还。她该怎么跟小丽商量呢?请你帮帮她,把要说的话写在下面的横线上。

宁宁:小丽,我想跟你商量一件事。前两天我借你的书还没有看完,我想

______________________

小丽:好的,等你看完再给我就行。

宁宁:____________

小丽:没关系。

17、巧嘴巴会说话（用加点的词语各说一句话）。

1．要是早一分钟就好了。

要是……_________________________________________________________

_________________________________________________________________

2．元元非常后悔。

后悔……_________________________________________________________

_________________________________________________________________

18、我会按要求写句子。

（1）日月潭    吸引    中外游客    风光秀丽的    许许多多的    了（连词成句）

_______________________________________________

（2）官员们一边看一边议论。（用划线的词写句子）

_______________________________________________

（3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子把下面的句子补充完整）

下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、________、________、________，大家笑着；闹着，开心极了。

（4）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（照样子写句子）

_______________好像_____________________。

19、积累词语。

（1）古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看它们都是什么季节。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（ ）

柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）

你能写出一个季节的诗句吗？

（2）写出反义词。

每个人都希望自己快乐。快乐→（   ）

赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）

自信会让你成功。  成功→（   ）

笨重的铁牛陷在了河底。底→（  ）

20、看图写话。

仔细观察这四幅图，想一想：小红和小明之间发生了什么事？最后怎么样了？请你想象一下，写一写。注意语句通顺，标点符号正确。