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随时随地学习
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1、根据课文《我是什么》填写下列词语：
我在空中________着，碰到________，变成________落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成________打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。
2、给下面的句子加上标点。
（1）从前有一片雾（______）他是个淘气的孩子（______）
（2）从前有一片雾（______）他多么淘气啊（______）
（3）从前有一片雾（______）你知道他有多淘气吗（______）
3、近义词
调换（ ）、借走（ ）、口吻（ ）、清楚（ ）
4、看拼音，写词语和句子。
jiǎng gù shi shǒu zhǐ jīng qí jiē zhe xiǎo shí hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén me shí hòu néng dài wǒ men dào běi jīng qù kàn kan zhēn de xuě ne?
（ ）
5、形近字组词
话( ) 际( ) 面( ) 阵( ) 枯( )
活( ) 标( ) 西( ) 陈( ) 估( )
6、看拼音，写词语。
yāng miáo zhǎn xiàn guó qí zuò jǐng guān tiān
zhǐ chuán chàng gē sōng bǎi hé fēng xì yǔ
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中：
【1】木头桩很骄傲。______
【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______
8、下列是句子的在后面的（ ）里打√，错的打×
①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）
②不但这件事不能得到解决。 （____）
③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）
④今天的晚餐真美味。 （____）
9、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】润yùn（______）
【2】幅fù（______）
【3】旅lǚ（______）
【4】衔jiē（______）
【5】毁huǐ（______）
【6】吼kǒnɡ（______）
10、小小法官会断案。（判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】《神笔马良》中马良不论需要什么，都可以用神笔画出来，所以马良不需要劳动了。( )
【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )
【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关，比如“蒸、煎、煮”。( )
【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )
11、课外阅读。
“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”
【1】读课文时，遇到“嵩”字不认识，可以运用______查字法，先查______，再查______画。
【2】牧童大喊“画错啦”，是因为___________。
【3】“请你说说什么地方画错啦？”画家说这句话时应该是（ ）的语气。
A．很客气的
B．很生气的
C．不服气的
【4】我想对那个牧童说：“___________。”
12、按课文内容填空。（10分）
（1）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停______________，霜______________。
（2）秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。__________朵朵白，___________粒粒饱，高粱涨_________了脸，稻子笑________了腰。
（3）田野献上金黄的________，枫林举起________的旗帜，蓝天________洁白的鸽子，________奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子________这美好的日子，________——祖国妈妈的生日。
（4）北京是我国的________，天安门在北京城的________，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。
（5）《我要的是葫芦》中，种葫芦的人没收到葫芦。如果让你对他说一句话，你会说：“________________________________”
13、品读语段。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
【1】光做好事（ ）
A.一点儿不剩。
B.只，单。
【2】我很温和（ ）
A.（气候）不冷不热。
B.（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
【3】下面哪些是“我”做的好事？哪些是“我”做的坏事？请选一选。
A灌溉田地 B淹没庄稼 C冲毁房屋 D发动机器
好事：（__________） 坏事：（__________）
【4】下面说法正确的是（ ）。
A.“我”是水。
B.“我”在温和的时候做坏事。
C.人们想办法管住“我”，是为了让“我”不做事。
14、我会阅读。
风姑娘送信
“呼——呼——呼——”风姑娘去送信。
风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看，说：“啊，秋天到了，我要到南方去。”
风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看，说：“啊，天气凉了，我要多采些松果藏起来。”
风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看，说：“啊，天快冷了，我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”
【1】这篇短文共有_____个自然段。
【2】风姑娘给_______、_______、_______送信，他们收到的信是________。
【3】填一填。
一（_____）落叶 一（_____）衣服
【4】秋天里，风姑娘还会给谁送信？仿照文中的句子写一写。
风姑娘送一片落叶给_________。________一看，说：“啊，天快冷了，____________。”
15、课外阅读。
我的家乡
我的家乡是一个美丽的村庄。家里住着爷爷和奶奶。养的小动物是小鸡和小猪。家乡还有山丘、小河、老牛和山羊。
春天，山丘上长满了小草和野花，它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀，鸟语花香。
到了夏天，门前的小河可热闹了，小鱼在河里游来游去，每次回家乡都要与小朋友门在河里游泳、打水仗、捉小鱼。
秋天来了，地里的庄稼都熟了，到处黄澄澄的，像铺了一地金子，到处是丰收景象……
冬天，一片片雪花从天上飘落了下来，给大地铺上了白色的外衣，小朋友们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，他们玩得可开心了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。
1.填空。
短文是按照（ ）顺序来描写我的家乡的，分别是（ ）。
黄澄澄： （ ）（ ）（ ）
游来游去：（ ）（ ）（ ）
2.找出文中的一个比喻句，写在下面横线上。
16、读了第1自然段,我知道葫芦的生长过程是:种下葫芦种子→抽藤长叶→ → 。
葫芦的 上生了蚜虫,一个邻居劝种葫芦的人治一治,但他说自己要的是 ,而不去治蚜虫。结果蚜虫越来越多了,小葫芦慢慢地 了,最后都 了。
17、照样子写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
___________________________________
（2）绿油油的小树就像战士一样笔直地站在那里。（用加点的字写句子）
___________________________________
18、口语交际。
请仔细观察图片，把下面的对话补充完整。（不会写的字用拼音代替）
妈妈：珊珊，你长大以后想做什么呢？
珊珊：___________________
妈妈：为什么呢？
珊珊：__________________
妈妈：那你打算怎样实现自己的梦想呢？
珊珊：___________________
妈妈：加油！希望你能实现梦想。
19、连词成句
1．每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
__________________
2．红叶 你们 吗 看过 的 香山
__________________
3．教室里 写 我 小明 作业 看见 在
__________________
4．发现有明明 野花 许多 路边
__________________
5．从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
__________________
6．小朋友们老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑一路上公园
__________________
20、写话。
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也 “扑通”一声跳到了水里。……猴子被救上岸来，后悔地说：“看来游泳并不是一件简单的事啊！”
短文中的猴子跳到水里后，发生了什么事？谁救了它？请你展开想象，将省略的部分试着写一写。
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