1、比一比,组成词。
2、按要求写词语。
(1)光秃秃(ABB式):______________ ______________
(2)碧绿碧绿(ABAB式):______________ ______________
(3)形容高兴的词语:_____________ ______________
3、根据课文内容填空。
(1)枫树秋天________,_________四季披绿装。
(2)你拍九,我拍九,人和动物是______。你拍十,我拍十,保护动物是_________。
(3)春季里,________,花开草长蝴蝶飞。
(4)(小岛)把湖水分成两半,北边像__________,叫日潭;南边像__________,叫月潭。
4、查字典填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 结构 | 读音 | 组词 |
赶 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
论 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
岸 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
5、课本直通车
1.水的变化过程:水→(__________)→(__________)→(__________)。
2.当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:墙角数枝梅,__________________。
3.平常我在池子里________,在小溪里________,在江河里________,在海洋里________、________、________。
4.蒲公英靠__________传播种子;苍耳靠__________传播种子,豌豆靠__________传播种子。只有____________的小朋友才能找到植物旅行的办法。
6、读拼音,写字词。
7、选择正确的答案。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )
(2)“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。 ( )
(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞,括号里都可以填“只”。( )
8、根据课文内容,在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸分奶酪很公平,谁也没多吃,谁也没少吃。(_____)
【2】只要肯动脑筋,有时坏事也能变成好事。(_____)
【3】叶子上的虫不用治,因为我要的是葫芦。(_____)
9、认一认,下面图片和词语的搭配是否正确?对的画√,错的画×。
帐篷 雄鹰 熊猫 葫芦 螃蟹
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“整齐”的反义词是“凌乱” (_____)
(2)“饼”的声旁是“并”。 (_____)
(3)“苔”的形旁是“台”。 (_____)
(4)“简单”的反义词是“杂乱”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 (_____)
11、阅读展示台。
拍 手 歌
你拍一,我拍一,几只小鸡叫叽叽。
你拍二,我拍二,屋檐底下有燕儿。
你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。
你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。
你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠。
你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。
你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱。
你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。
你拍十,我拍十,保护动物人人知。
【1】“蜻蜓、蜘蛛”有相同的偏旁__,我推测它们可能与(____)有关。
①昆虫 ②鸟儿 ③鱼类 ④兽类
【2】这首《拍手歌》共写了___种小动物。
【3】根据儿歌内容,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(1)蜘蛛结网为了捕捉虫子。 (____)
(2)“青蛙捉虫顶呱呱”的意思是青蛙捉虫子的时候喜欢呱呱叫。 (____)
【4】这首《拍手歌》告诉我们一个什么道理?用“ ”画出相关语句。
12、阅读理解。
夏夜
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】用“ ”画出描写天上景色的句子。
【3】根据课文内容填空。
(1)夏天的夜晚真美啊!水池里,_______闭上了眼睛;草地上,_______在唱歌,蟋蟀在_________;空中,_________一闪一闪地飞着。
(2)文中的“小飞机”指____,“机场”指____。
13、阅读检阅台。
我是伙夫
1928 年12月,朱德率领队伍驻扎在一个山村里。敌人闻讯赶来抓朱德。
在这万分危急的情况下,朱德见逃不脱敌人的包围,便走进一家祠堂的厨房,随手拉了一条围裙系在腰上。
敌人冲进来就问:“你们的总司令在哪里?”朱德指指身后:“在后面。”敌人又问:“你是干什么的?”朱德干脆地回答:“我是伙夫。”几个敌人仍有些不放心,把这“伙夫”拉到灯下打量了一番,见他穿得破破烂烂,胡子老长,真是一副伙夫模样。于是他们信以为真,便急忙到后面搜索。朱德趁机打开窗子,逃跑了。
【1】“胡子老长”中的“长”字,正确读音是:( )
A.cháng
B.zhǎng
【2】“信以为真”的意思是( )
A.相信那是真的。
B.不相信那是真的。
【3】仿写:
破破烂烂 __________ ____________ ____________
【4】填空:敌人把朱德当成 ___________,没有带走他。后来,朱德打开_____________,逃跑了。
【5】朱德在厨房变成了什么样子?用“ ”画出来。
【6】读了这个故事,你喜欢朱德吗?为什么?
___________________
14、语段阅读
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
【1】这段话共有(_______)句话。
【2】填一填。
(_______)的蓝天 (_______)的白云 (______)的稻田
【3】找出文中表示颜色的词,圈出来。
【4】这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?
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15、阅读。
小猴开饭店
小猴开了一家饭店。一天,老虎、长颈(jǐng)鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎端上一盘(pán)青草,给小马和长颈鹿各端上一盘肉。结果,老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。
小猴觉得很委(wěi)屈(qu),他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们端上了不喜欢吃的食物,他们当然不高兴了。”小猴这才明白。
过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来到饭店吃饭。小猴立刻笑着迎上前去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩(nèn)的青草。老虎、小马和长颈鹿吃上了可口的食物非常高兴,连连夸奖(jiǎng)小猴的饭店服务好。
从此以后,小猴饭店的生意越来越好。小动物们纷纷奔走相告,越来越多的小伙伴们选择去那里欢聚。多年的苦心经营终于获得了丰厚的回报。不知不觉间,小猴的饭店已经发展壮大为连锁经营的大酒店了。
【1】巧填量词。
一(______)饭店 一(______)青草 一(______)小猴
【2】连线。
热情地 鲜嫩的 可口的 新鲜的
食物 招待 肉 青草
【3】想一想,填一填。
(1)如果熊猫来饭店,小猴会________。
(2)如果小鸡来饭店,小猴会________。
16、用加点的词写句子。
1.大家一边看一边说。
_____________________________
2.树叶一片片落下来,像一只只蝴蝶在跳舞。
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17、照样子,写句子。
例:我是三好学生。 王丽是三好学生。
我和王丽都是三好学生。
1.天空被雾藏起来了。 太阳被雾藏起来了。
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2.小鱼能在水里游。 青蛙能在水里游。
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例:难道这件事我会不知道?
这件事我知道。
3.我们怎能被困难吓倒呢?
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4.只要勇敢面对,所有的困难不都可以解决了吗?
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18、句子百花园。
1.他看上去那么小,怎么可能上得去?(改写句子,不改变原意)
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2.________的河水________地流着。(把句子写具体)
3.北风像狮子一样怒吼。(用加点的词语仿写句子)
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19、句子梦工厂
1.连词成句,并加上标点符号
(1)终于 大伙 小白兔 找到了
___________________
(2)谁 到底 救了 你 呢
_____________________
2.照样子把下面的句子补充完整
例:夏天,外面热得像蒸笼。
(1)妹妹走路慢得像__________。
(2)我吃了一口辣椒,辣得____________。
20、写话。
你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们经常一起做什么?请你写几句通顺的话。