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阜阳2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空

    朱德同志不怕辛苦,坚持和战士们一块____________爬山,战士们因为____________他,把他的扁担藏起来,他又重新给自己找了一根,这体现出了他坚持与战士____________的优良作风。

  • 2、填表。

     

    加点字音序

    加点字偏旁

    在加点字的正确解释后打“√”,错误解释后打“×”

    写出与加,点字偏旁相同的字并组词

    ___

    ___

    ①宝贵的,贵重的。( )

    ②重视,爱惜。( )

    ( )

    ( )

    ___

    ___

    ①认识到人的才能或作品价值给予重视。( )

    ②因爱好某种东西而观看。( )

    ( )

    ( )

    奋发

    ___

    ___

    ①计谋,计划。( )

    ②用绘画表现出来的形象。( )

    ( )

    ( )

  • 3、查字典填表。

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    结构

    读音

    组词

    ___

    _____

    ____

    _____

    _____

    ___

    _____

    ____

    _____

    _____

    ___

    _____

    ____

    _____

    _____

     

     

  • 4、比一比,组词语。

    精(   ) 管(   ) 转(   ) 偶(   )

    请(   ) 馆(   ) 传(   ) 遇(   )

    力(   ) 风(   ) 者(   ) 话(   )

    历(   ) 封(   ) 都(   ) 化(   )

     

  • 5、仔细数一数,再按要求填空。

    (1)“雀”字共________笔,第九笔是________,部首是________

    (2)“楼”字共________笔,第十一笔是________,部首是________

    (3)“穷”字共________笔,第六笔是________,部首是________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、结合内容填空。

    1.这学期,我认识了好多动物朋友。青蛙妈妈 嘴巴,白皮,一 蹦(bèng)一

    百灵会歌,雁群会字。我认识了淘气的雾子,它把一都藏了起来。

    2.我学会了许多古诗,从古诗中看到了不同的风景

    白日山尽,河入海流。(王焕之《登鹳鹤楼》)

    ,遥看瀑布前川。(李白《望庐山瀑布》)

     

    敕勒(chì lè,阴山下,天  穹(qióng)庐,笼盖四。(北朝民歌《敕勒歌》)

     

    3.我认识了很多名人,大禹水,朱德与一起 挑粮(tiāo  liáng) ,七的曹冲想出办法象,这学期我还读了许多课外书,其中我最喜欢的故事是  

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字,显现的意思。______

    【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______

  • 8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )

    【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )

    【3】葡萄沟盛产葡萄。( )

    【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )

    【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )

  • 9、根据课文内容判断对错。

    【1】《我是一只小虫子》一文主要写了一只小虫子的烦恼。(______

    【2】《雷雨》是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序描写。(______

    【3】学习了《小马过河》一课,我们知道了别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。(______

    【4】说话的时候,语气不要太生硬。(______

    【5】“失信不立”这句话出自《老子》。(______

    【6】“悲伤”是形容生气的词语。(______

  • 10、回忆课文内容,判断下面说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

    【1】我们应该向曹冲学习,遇到问题时,要积极动脑筋解决。______

    【2】从玲玲的故事中,我懂得了:我们要正确对待学习和生活中遇到的困难,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。______

    【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______

    【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读闯关。

    数雨滴的孩子

    沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!     

    竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴, 轻轻地数着:“l、2、3、4、5……”     

    数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。     

    他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”    

    竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了世界著名的科学家。

    【1】竺可桢观察小雨滴的时候提出了什么疑问?用“_________”画出来。

    【2】“水滴石穿”什么意思?在短文中用“~~~~~”画出相关句子。

    【3】竺可桢为什么会成为世界有名的气象学家?( )

    A.因为竺可桢有“水滴石穿”的精神

    B.因为竺可桢非常听妈妈的话

    【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?请写下来:

    ________________________________________

  • 12、阅读。

    小蜗牛靠自己

    小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”

    “我们的身体没有骨骼()的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。

    “毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”

    “因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”

    “可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”

    “因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”。

    小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”

    “所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰地说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

    1多音字组词。

    wéi______zuàn______

    wèi______     zuān ______

    2照样子,写词语。

    例:又(重)又(硬)   又____________   又____________

    3根据短文内容填空。

    因为毛虫姐姐___________,所以她不用背又重又硬的壳;之所以蚯蚓弟弟不用背又重又硬的壳,是因为他____________

    因为蜗牛_____________,所以他背着又重又硬的壳。

    4用“因为……所以……”写一句话。

    __________________________________________________

  • 13、阅读短文,回答下面问题。

    一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”

    老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”

    小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”

    老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”

    小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”

    老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

    【1】短文有_____个自然段,第五自然段有_____句话。

    【2】从文中找出门下面词语的反义词。

    _____ 难过______ 过去______

    【3】看见白云上面有几只鹰在盘旋,小鹰会对老鹰说什么?

    _______________

    【4】鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?

    _______________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    美丽的武夷山

    ①武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。

    ②武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,直通向峰顶。

    ③武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。

    ④到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。

    【1】如果不认识“山势险峻”的“峻”,应该用_______查字法查字典,先查_____,再查______。这个字的读音是_______

    【2】“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是(          )。

    A.轻轻

    B.慢慢

    C.飞快

    D.迅速

    【3】武夷山的山有什么特点?用“ ”在文中画出来。

    【4】描写九曲溪的是第_______自然段,溪水的特点是______________

    【5】静静一家去武夷山游玩,她想坐竹筏,但是爸爸妈妈想爬山,觉得坐竹筏看不到美景。她要怎么劝服爸爸妈妈去坐竹筏呢?(提示:可以写坐竹筏能看到的美景,注意说话的语气)

    __________________

  • 15、读读短文,我能完成练习。

     

    纷纷扬扬的雪花,像柳絮()在空中飞舞,像鹅毛飘落人间,雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片雪白。大地铺()上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴不停地吮(shǔn)吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵()呵地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!”

    1读一读短文,连一连。

    盛开的   棉被   甜甜地   蹦跳

    甘甜的   梨花   不停地   下着

    厚厚的   乳汁   快活地   睡着

    2给短文加一个合适的题目,填在横线上。

    3用“   ”画出描写雪下得很大的一句话。

    4农民伯伯喜上眉梢(shāo),是因为(   )

    A.这场雪下得很大很大。

    B.雪地上,小朋友们正在快活地玩耍。

    C.这是一场好雪,瑞雪能兆丰年哪!

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、句子训练场。

    1.照样子,写句子。

    例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就童话中的仙境。

    (1)一片片落叶像__________________________________

    (2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________

    2.连词成句并加上标点符号。

    (1)头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有

    ________________________________

    (2)身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在

    _________________________________

  • 17、根据课文内容写一写。

    是什么?会为人们做哪些好事?还会做哪些坏事?

    _____________________

  • 18、如果你就是《纸船和风筝》中的小熊,你也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,你会写什么呢?

    _____________________________________________

  • 19、照样子,写句子。

    (1)例:鱼缸里的小金鱼一会儿浮在水面,一会儿潜入水中,一会儿沉在缸底,顽皮极了。

    ____一会儿____,一会儿____,一会儿____

    (2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

    大树又粗又壮,好像_____________________

    (3)例:门前开着一大片五颜六色的花朵。

    房子旁边__________________________

    (4)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。

    我的彩色梦境,有______,有______,还有______

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    小朋友们,你喜欢哪种小动物,它长得什么样儿?写一段通顺的话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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