1、按课文内容填空
朱德同志不怕辛苦,坚持和战士们一块____________爬山,战士们因为____________他,把他的扁担藏起来,他又重新给自己找了一根,这体现出了他坚持与战士____________的优良作风。
2、填表。
| 加点字音序 | 加点字偏旁 | 在加点字的正确解释后打“√”,错误解释后打“×” | 写出与加,点字偏旁相同的字并组词 |
珍贵 | ___ | ___ | ①宝贵的,贵重的。( ) ②重视,爱惜。( ) | ( ) ( ) |
赞赏 | ___ | ___ | ①认识到人的才能或作品价值给予重视。( ) ②因爱好某种东西而观看。( ) | ( ) ( ) |
奋发图强 | ___ | ___ | ①计谋,计划。( ) ②用绘画表现出来的形象。( ) | ( ) ( ) |
3、查字典填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 结构 | 读音 | 组词 |
赶 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
论 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
岸 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
4、比一比,组词语。
精( ) 管( ) 转( ) 偶( )
请( ) 馆( ) 传( ) 遇( )
力( ) 风( ) 者( ) 话( )
历( ) 封( ) 都( ) 化( )
5、仔细数一数,再按要求填空。
(1)“雀”字共________笔,第九笔是________,部首是________。
(2)“楼”字共________笔,第十一笔是________,部首是________。
(3)“穷”字共________笔,第六笔是________,部首是________。
6、结合内容填空。
1.这学期,我认识了好多动物朋友。青蛙妈妈 嘴巴,白
皮,一 蹦(bèng)一
。
百灵会歌,雁群会
字。我认识了淘气的雾
子,它把一
都藏了起来。
2.我学会了许多古诗,从古诗中看到了不同的风景
白日山尽,
河入海流。(王焕之《登鹳鹤楼》)
日香
紫
,遥看瀑布
前川。(李白《望庐山瀑布》)
敕勒(chì lè),阴山下,天
穹(qióng)庐,笼盖四
。(北朝民歌《敕勒歌》)
3.我认识了很多名人,大禹水,朱德与
一起 挑粮(tiāo liáng) ,七
的曹冲想出办法
象,这学期我还读了许多课外书,其中我最喜欢的故事是 。
7、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字,显现的意思。______
【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )
【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )
【3】葡萄沟盛产葡萄。( )
【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )
【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )
9、根据课文内容判断对错。
【1】《我是一只小虫子》一文主要写了一只小虫子的烦恼。(______)
【2】《雷雨》是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序描写。(______)
【3】学习了《小马过河》一课,我们知道了别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。(______)
【4】说话的时候,语气不要太生硬。(______)
【5】“失信不立”这句话出自《老子》。(______)
【6】“悲伤”是形容生气的词语。(______)
10、回忆课文内容,判断下面说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习,遇到问题时,要积极动脑筋解决。______
【2】从玲玲的故事中,我懂得了:我们要正确对待学习和生活中遇到的困难,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______
11、阅读闯关。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!
竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴, 轻轻地数着:“l、2、3、4、5……”
数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了世界著名的科学家。
【1】竺可桢观察小雨滴的时候提出了什么疑问?用“_________”画出来。
【2】“水滴石穿”什么意思?在短文中用“~~~~~”画出相关句子。
【3】竺可桢为什么会成为世界有名的气象学家?( )
A.因为竺可桢有“水滴石穿”的精神
B.因为竺可桢非常听妈妈的话
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?请写下来:
________________________________________
12、阅读。
小蜗牛靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”
“我们的身体没有骨骼(gé)的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”
“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”。
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”
“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰地说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
【1】多音字组词。
为wéi(______) 钻zuàn(______)
wèi(______) zuān (______)
【2】照样子,写词语。
例:又(重)又(硬) 又(______)又(______) 又(______)又(______)
【3】根据短文内容填空。
因为毛虫姐姐(___________),所以她不用背又重又硬的壳;之所以蚯蚓弟弟不用背又重又硬的壳,是因为他(____________);
因为蜗牛(_____________),所以他背着又重又硬的壳。
【4】用“因为……所以……”写一句话。
__________________________________________________
13、阅读短文,回答下面问题。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
【1】短文有_____个自然段,第五自然段有_____句话。
【2】从文中找出门下面词语的反义词。
低_____ 难过______ 过去______
【3】看见白云上面有几只鹰在盘旋,小鹰会对老鹰说什么?
_______________
【4】鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?
_______________
14、阅读短文,完成练习。
美丽的武夷山
①武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。
②武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,直通向峰顶。
③武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。
④到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
【1】如果不认识“山势险峻”的“峻”,应该用_______查字法查字典,先查_____,再查______。这个字的读音是_______。
【2】“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是( )。
A.轻轻
B.慢慢
C.飞快
D.迅速
【3】武夷山的山有什么特点?用“ ”在文中画出来。
【4】描写九曲溪的是第_______自然段,溪水的特点是_______、_______。
【5】静静一家去武夷山游玩,她想坐竹筏,但是爸爸妈妈想爬山,觉得坐竹筏看不到美景。她要怎么劝服爸爸妈妈去坐竹筏呢?(提示:可以写坐竹筏能看到的美景,注意说话的语气)
__________________
15、读读短文,我能完成练习。
纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间,雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片雪白。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴不停地吮(shǔn)吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵(hē)呵地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!”
【1】读一读短文,连一连。
盛开的 棉被 甜甜地 蹦跳
甘甜的 梨花 不停地 下着
厚厚的 乳汁 快活地 睡着
【2】给短文加一个合适的题目,填在横线上。
【3】用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。
【4】农民伯伯喜上眉梢(shāo),是因为( )
A.这场雪下得很大很大。
B.雪地上,小朋友们正在快活地玩耍。
C.这是一场好雪,瑞雪能兆丰年哪!
16、句子训练场。
1.照样子,写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(1)一片片落叶像__________________________________。
(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________。
2.连词成句并加上标点符号。
(1)头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有
________________________________
(2)身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在
_________________________________
17、根据课文内容写一写。
“我”是什么?“我”会为人们做哪些好事?还会做哪些坏事?
_____________________
18、如果你就是《纸船和风筝》中的小熊,你也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,你会写什么呢?
_____________________________________________
19、照样子,写句子。
(1)例:鱼缸里的小金鱼一会儿浮在水面,一会儿潜入水中,一会儿沉在缸底,顽皮极了。
____一会儿____,一会儿____,一会儿____。
(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
大树又粗又壮,好像_____________________。
(3)例:门前开着一大片五颜六色的花朵。
房子旁边__________________________。
(4)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
我的彩色梦境,有______,有______,还有______。
20、写话。
小朋友们,你喜欢哪种小动物,它长得什么样儿?写一段通顺的话。