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随时随地学习
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1、读拼音，写词语。
dù pí hái zi bàng wǎn hǎi yáng
_____ _______ _________ ________
dài gěi gōng zuò fāng fǎ zhī shi
________ ________ ________ _________
2、我能加不同的偏旁组成新字，再组两个词。
3、辩字组词
朱（ ） 担（ ） 队（ ）
未（ ） 但（ ） 认（ ）
敌（ ）
乱（ ）
4、看拼音，写词语。
wú biān wú jì qí guài qíng lǎng zuò jǐng guān tiān
________ ________ ________ ________
5、课文回顾。
1．穷且益坚，不坠____________。
2．千山____________，万径人踪灭。
3．老师常常教育我们：“_________________事竟成。”
4．___________皆图画，__________不文章。
6、我会看拼音写词语，并把字写得工整、美观。
tè bié rè nao quàn ɡào kǎo yā
hé huā jiān nán bèi ké biān zhī
7、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。（______）
【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。（______）
【3】小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。（______）
【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。（______）
【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。（_____）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )
【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )
【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )
【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖，穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )
9、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。______
【2】从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______
【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______
10、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。
一台黑板______ 一件书本______ 一双鞋子______
一顶手套______ 一部电话______ 一台电视______
三头大鸟______ 一群蝌蚪______ 一片森林______
11、阅读乐园。
画贼
一个大富翁请一位画家为他画像，事先讲好报酬（chóu）是五千美元。画家画好后，那个富翁却拒绝支付报酬，理由是“画的根本不是我”。不久，画家把这幅肖像画公开展览出来，题名为《贼》。大富翁知道了，万分恼怒，向画家提出抗议。画家平静地回答：“这事与你无关。您不是说这幅画画的根本不是您吗？”富翁哑口无言，不得不以比原先高出一倍的价钱买下了这幅画。
1．富翁一开始的做法对吗？为什么？
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2．这则故事说明了什么道理？
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12、阅读训练场。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻（dào）草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈（bèi），大家分享（xiǎng）快乐才是最幸福的。
文中写了谁照看过苹果树？
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小伙伴们明白了什么？请用“——”在文中画出来。
你喜欢文中的谁，为什么？
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13、课外阅读
雨 娃 娃
云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”
雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dā)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。
雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。
雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!
【1】根据意思写出文中的词语。
抢着向前,唯恐落后。 ______
形容精神不振,提不起劲头。 ______
【2】雨娃娃来到了_____和_____这两个地方。
【3】雨娃娃做了哪些好事?( )(多选)
A．让秧苗喝足了水
B．让树叶、花朵变得更新鲜了
C．让小鱼喝到了更多的水
【4】雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?
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14、阅读短文。
在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,毛主席真是我们的大恩人哪!”
新中国成立以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!”
【1】写近义词。
清澈—（_____） 甘甜—（_____）
【2】在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就________。
【3】沙洲坝人民为了感谢毛主席,说了什么?用“ ”画出来。
【4】沙洲坝人民在石碑上写了什么?
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15、读短文，回答后面的问题。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】文段中列举了葡萄的哪些颜色？用“ ”画出来，并用一个成语概括出来： 。
【2】下面可用来代替“准会摘下最甜的葡萄”中“准”字的是（ ）
A．准备
B．一定
C．准备
【3】在下列正确的说法后面画“√”错误的画“×”。
①从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。( )
②从“有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出有五种葡萄。( )
③“吃个够”能看出葡萄产量多，也能看出维吾尔族老乡热情好客。( )
16、照样子写句子。
（1）小军是我的好朋友。
（2）今天的值日生是他。
（3）北京是我们的首都。
17、按要求完成句子练习。
哗，哗，哗，雨下起来了。（照样子，填上表示声音的词，让句子更生动）
（1）_________________，小狗叫起来了。
（2）_________________，青蛙在大荷叶上唱起歌来。
18、《一封信》疑难探究
1．简要概括文中两封信的内容。
___________________________
2．露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
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19、照样子，写句子。
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
他一______，就______。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
云朵一会儿______，一会儿______。
（3）花骨朵儿渐渐地长大了。
她被老师教训之后，渐渐地______。
20、写话
春天到了，春姑娘给我们带来了很多礼物，粉红的桃花、雪白的梨花、温暖的春风„„我们身边的景物发生了哪些变化，你仔细观察了吗？用几句话写一写。
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