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随时随地学习
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1、比一比,给下面的字组词。
活（____）话（____）括（____）
拉（____）位（____）垃（____）
辩（____）辨（____）辫（____）
裁（____）栽（____）载（____）
2、将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。
弟____________ 分____________
皮____________ 成____________
各____________ 禾____________
3、选一选。
宽敞 宽阔
1、汽车在（ ）的公路上奔驰。
2、我们在（ ）的教室里学习。
4、把下面的四字词语补充完整。
名山________ ________消________散 热情________
________闻名 名________古________ 闪闪________
5、读拼音，写词语。
cāng máng wú lùn hǎi àn fáng wū tóng shí chū xiàn
（______） （______） （______） （______） （______）
sàn bù hún shēn chàng gē páng biān tiān cháng dì jiǔ
（______） （______） （______） （______） （______）
6、看拼音写词语。
bào gào shàng bào lìng wài lìng lèi jí shí
jí qí ná gěi ná qù hé bìng bìng pái
7、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 （____）
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。____
【2】诗人“不敢高声语”，是因为怕打扰山寺里的人。____
【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____
【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____
【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”，是显现的意思。____
9、根据课文内容，对的打√，错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候，水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。( )
10、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。（______）
【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。（______）
【3】小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。（______）
【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。（______）
【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。（_____）
11、课外阅读。
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠儿是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了：“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
【1】太阳听见________(谁)在唱歌，太阳想看看________(谁)的样子。
【2】补充句子，并用加点的词仿写句子。
露珠儿，晶晶亮，好像________挂在小草上。
______________好像______________。
【3】露珠儿不见了，是因为( )
A.太阳出来了。
B.露珠儿掉地上了。
12、阅读短文,回答问题。
爱鸟护鸟的好宝宝
小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。
请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。
春天到,春天好,劝君别打三春鸟。
鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。
雁南飞,深秋到,季节交替早知道。
燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。
猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。
除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。
百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。
不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。
1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示 时节来到;燕子低飞,是因为 ;猫头鹰能抓 ,保护 。
2.你还知道哪些益鸟?试举一例。
3.读了这首儿歌,你懂得了哪些道理呢?
13、下图是建阳区市立医院下发了一张宣传单，仔细阅读图片，回答下列问题。
【1】我们可以知道世界献血者日是（ ）
A．10月1日
B．9月10日
C．6月14日
D．2月14日
【2】无偿献血的目的是（ ）
A．卖钱
B．传递爱心
C．送人
D．存血
【3】无偿献血对身体有影响吗？你赞同以下哪一种看法（ ）
A．献血对身体没有影响，献血有利于血液的更新。
B．献血对身体会造成很大的影响。
【4】下面哪一条不属于无偿献血的宣传语（ ）
A．血液连接你我他，无偿献血靠大家。
B．讲究卫生，从我做起。
C．你的鲜血，我的生命。
14、课内阅读。
有人说：“得( )造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳：“有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得( )起这杆大秤呢？”又有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
【1】写出文段中带点字的正确读音。
【2】写出下列词语的近义词。
立刻 —— ______ 反驳 —— ______
【3】所选文段中，人们一共提出了( )称大象的方法。
A．一种
B．两种
C．三种
【4】曹操听了人们提出的办法后为什么直摇头呢？你有什么好办法称象吗？
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15、阅读短文，完成练习。
枫树上的喜鹊
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
【1】这段话有（_____）句话，其中第（_____）句写喜鹊的窝。
【2】填一填。
一（ ）枫树 一（ ）太阳伞 一（ ）喜鹊窝
【3】文中有一个比喻句，请用“ ”画出来。
16、照例子，写句子。
例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。（很轻很轻的）
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17、照样子,写句子。
例:羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。
渐渐 。
18、照样子，写句子。
1.例:棉花很白 棉花像雪一样白。
①月亮真圆 ___________________________
2.例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
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19、读书真快乐。
这学期，你在“快乐读书吧”和“我爱阅读”里一定认识了很多人物吧，像王二小、鲁班、小鲤鱼等。你最喜欢谁？为什么？
20、我会写
观察下面一幅图，想一想图上的月亮和星星在什么时间、什么地方见面了？它们在一起能说些什么、做些什么呢？然后用一段话写下来。（12分）
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