1、听音节、词语写数字,我能行。(5分)
2、近义词。
突然——( ) 发现——( ) 悄悄——( )
3、补充句子。
春雨 ,夏满 连。
, 冬雪 寒。
4、一字开花(一字多词)
领( )( )
桥( )( )
棉( )( )
5、我会背,也会填。
(1)平常我在( )( )里睡觉,在小溪里散步,在( )( )里奔跑,在( )( )里跳舞唱歌、开大会。
(2)杨树( ),榕树( ),梧桐树叶像手掌。
(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块( )( ),就变成了( )( )( )( )的雄鸡。
(4)日月潭( )( )秀丽,吸引了( )( )( )( )的中外游客。
6、读拼音,写词语。
hái zi tiào ɡāo bànɡ wǎn hǎi yánɡ
sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān ɡuì huā
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。(____)
【2】“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。(____)
【3】“银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。(____)
【4】《妈妈睡了》中妈妈因为累了,乏了,所以睡得好熟,好香。(____)
【5】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(____)
8、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把同学( ) (2)一盘鱼( )
(3)一双眼镜( ) (4)一头牛( )
(5)一颗树( ) (6)一条小路( )
9、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。(_____)
【2】大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。(_____)
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。(_____)
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。(_____)
10、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币(_______)。
2.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(_______)
3.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(_______)
4.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(_______)
5.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。(_______)
11、阅读文段,完成练习。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
【1】在文中找出下列词语的近义词。
许多——________ 开心——________
【2】用“________”画出描写小花狗神态的句子。
【3】文段中画线的句子的意思是( )
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
12、拓展练习
什么东西弯又弯
什么弯弯在天上?
月亮弯弯在天上。
什么弯弯在两边?
牛角弯弯在两边。
什么弯弯在脸上?
眉眼弯弯在脸上。
什么弯弯在河边?
杨柳弯弯在河边。
什么弯弯甜又甜?
香蕉弯弯甜又甜。
【1】查字典,按要求填空。
“弯”字,查部首 ________,除部首外再查 __________画。我知道“弯”的反义词是 _________。
【2】________弯弯在天上,_______ 弯弯在两边,________弯弯在脸上,_______弯弯在河边,__________弯弯甜又甜。
【3】判断对错,对的画“√”,错的画“x”。
(1)这首儿歌是问答形式的。________
(2)香蕉不仅是弯的,还是甜的。_________
(3)河边除了弯弯的杨柳,还有弯弯的月亮。_________
【4】续写儿歌。
什么弯弯在头上?
________________________________________
什么弯弯在肩上?
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【5】想一想:生活中还有什么弯弯的东西呢?请写出两个。
___________________________________
13、理解阅读。
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑(niè)手蹑(niè)脚地挪(nuó)动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”
我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……。”
没等舅舅的话说完,________________________ 。
1.为下面的词语选择正确的读音( )。
栓住
A.shuān zhù B.quán zhù
2.为下面的词语选择正确的读音( )。
健将
A.jiàn jiāng B.jiàn jiàng
3.下面这段描写青蛙的句子,用了什么修辞手法( ) 。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
A.拟人 B.比喻
4.要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当( ) 。
A.小青蛙 B.“游泳健将”
C.青蛙是益虫 D.我和小青蛙
6.跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,选一句话把结尾补充完整 ( )。
A.我说道:“我们把小青蛙带回家吧!”
B.我赶紧放了小青蛙。
C.小青蛙就跑掉了。
14、阅读《葡萄沟》选段,回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】文段共有______句话。
【2】葡萄的颜色有________、白、________、________、________。
【3】“够”在字典中的解释有:①足,满足一定的限度;②厌烦;③达到。“让你吃个够”中的“够”应选第________种意思。
【4】用“——”画出选文中的比喻句,并仿写一句。
15、阅读乐园。
我是一只小虫子(节选)
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会( )进很深很深的水里,被( )得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗( )的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】在下列括号里填入合适的量词。
一( )小鸟 一( )尿 一( )小狗
【2】选择恰当的动词填入选文的括号中。(填序号)
①撒 ②淹 ③蹦
【3】当一只小虫子不好的原因是( )(多选)
①不能蹦蹦跳跳。 ②会被苍耳扎到。
③会被小狗的尿淹到。 ④可能会被小鸟吃掉。
16、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点符号。
画 老师 教 我们 树 和 小山
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2.照样子写句子,注意用上加点的词语。
(1)例:曹操的儿子才七岁。
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(2)例:爸爸一边说,一边拿着笔在纸上写。
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3.注意横线上的内容,照样子完成下面的句子。
例;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
我最爱去岱庙鱼池看锦鲤,有红色的、黄色的、白色的、黑色的、白色带红斑纹的,________________________________
17、小练笔。
这个学期,我读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名是《___________》。我喜欢它的原因是______________________。
18、听短文《十二月蔬菜歌》,完成练习。
(1)根据儿歌内容填一填。
七月,茄子是________色的。八月,辣椒是________色的。
“冬月”指的是________月。“腊月”指的是________月。
(2)“冬月白菜家家有”的意思是______
A.冬月一到,家家户户开始贮(zhù)存过冬的白菜。
B.冬月一到,家家户户开始种植白菜。
19、口语交际。
说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢?
(1)同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:
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(2)看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:
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20、看图写话。
仔细观察图画,图上画的都有谁?它们正在干什么?后来发生了什么事?结果怎样?请你发挥想象,编一个完整的故事写下来。(不会写的字用拼音代替)
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