吴忠2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、在括号里填上合适的标点。

（1）春天真美呀（____）

（2）小白兔得救了（____）雪孩子却浑身水淋淋的（____）

（3）这是你的铅笔吗（____）

2、看拼音写词语。

lán  sè   lán tiān lán  qiú huā lán shǐ zhōng yuán shǐ tái  qǐ

（ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）  （ ）  （ ）

3、故事接龙。

老虎是森林里的大王，可是没有朋友，它觉得很孤单。有一天，它到林子里，想找小动物做它的朋友。

  。

4、给多音字组词。

种zhǒng( )            干gàn( )

种zhòng( )            干gān( )

分fēn( )               好hǎo( )

分fèn ( )             好hào( )

5、按查字典的要求填空

6、看拼音，写汉字。

nǎ lǐ kuān róng kuān xīn fàng kuān kuān dà

tóu dǐng shān dǐng wū dǐng dǐng yòng dù pí

7、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )

(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )

8、快乐读书：根据本学期所学课文，在正确说法后画“√“，错误说法后画“ד。

【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______

【2】端午节是农历五月初五，中秋节是农历正月十五。______

【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中，若想强调“种子睡在什么样的泥土里”，应重读“松软”。______

【4】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______

【5】《神笔马良》中马良有一支神笔，用它画什么东西都会变成真的。______

9、《日月潭》一文，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

11、阅读

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”

小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”

【1】小獾的一点儿心意是______，小刺猬的一点儿心意是_________。

【2】小刺猬高兴的原因是_______

①小獾的称赞②苹果很香

【3】小獾为什么要送给小刺猬椅子呢？

____________________

12、阅读文段，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的。白的。紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】“绿色的凉棚”写出了葡萄的_____，“吃个够”的意思是______。（填序号）①品种多 ②枝繁叶茂 ③吃到尽兴 ④吃烦了，不喜欢吃了

【2】划线句子中。“____”写出了葡萄颜色多，“____”写出了葡萄丰收的景象。（填句中词语）

【3】判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“x”。

①葡萄沟的葡萄又大又多，颜色鲜艳。_____

②从“准会”“吃个够”可以看出维吾尔族老乡的热情好客。_____

13、三读课文精彩片段体会感悟。

①鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

②松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、_______、_______和_______这几个动物。

【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_______。

【3】松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“          ”画出来，

【4】“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（多选）( )

①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。

②这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。

③这个礼物给大家带来了欢乐，使人感到美好。

14、沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼（bǐ）岸。

我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划着桨（jiǎnɡ）驰（chí）向远方；我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。

【1】短文共有（_______）个自然段。

【2】在文中找出合适的词语填空。

（ ）的贝壳   （ ）的树枝

（ ）的浪花   （ ）的航线

【3】文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？请找出来，画上“____”。

【4】“我”在沙滩上干什么？

“我”在沙滩上___________。

15、阅读短文，回答问题。

一把筷（kuài）子

从前，有几个兄弟，常常吵架。

一天，父亲把他们叫到跟前，拿出一把筷子，对他们说：“你们谁能把筷子折断？”

几个兄弟都试了试，谁也折不断。

父亲把这把筷子拆散了，分给每人一根，叫他们再折。这次，他们一折就断了。

父亲说：“你们看，一把筷子多结实，怎么折也折不断，而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了，团结起来才会有力量。”

【1】这篇短文共有（____）个自然段。

【2】按要求填空。

（1）写出意思相近的词。

常常——（   ）   拆散——（   ）

结实——（   ）   容易——（   ）

（2）写出意思相反的词。

容易——（   ）   团结——（   ）

【3】一把筷子兄弟几个谁也折不断，而一根筷子他们一折就断了，这说明了什么道理？

___________________________________________________________________

16、给下列句子排列顺序。

（______）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

（______）大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。 

（______）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

（______）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

（______）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。

17、组句，并读一读。

1.我国 是  风景区  黄山 闻名中外  的

2.葡萄  呢  硬说 酸的 狐狸 是 为什么

3.  老师 字  的  写得  啊 真好

4.朋友 吧 他 你的 就是

5.太阳  跳了 的 鲜红 出来

18、照样子，把句子变个说法。

例：玲玲把画笔收拾好了。

画笔被玲玲收拾好了。

（1）玲玲把坏事变成了好事。

_________________________

（2）评委把玲玲的画评为一等奖。

_________________________

19、照样子写句子。

（1）春天的郊外，景色异常美丽。

_________异常___________________。

（2）枫树像一把又高又大的绿色大伞。

_________像___________________。

（3）水珠在荷叶上滚来滚去。

___________在__________________来_____去。

（4）从那天起，我一有空，便来到广场渡口边，站在枫树下看望我的枫树弟弟。

__________一_____________便____________。

（5）我的小伙伴，每一个都特别有意思。

____________特别________________。

20、写留言条。

10月25日小丽放学后，要和同学王小明一起去看望生病的李老师，5点左右才能回家。请你帮助小丽给她妈妈写一张留言条。（注意格式哦）