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随时随地学习
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1、形近字组词。
刚（______）钢（______） 住（______）注（______）
枝（______）技（______） 客（______） 容（______）
其（______）甚（______）
2、写出与下列加点的词语意思相近的词语。
1．他经常到图书馆看书。（_____）
2．春天来了，花园里真漂亮！（_____）
3．广场的四周有很多大楼。（_____）
3、形近字组词。
处( ) 园( ) 闪( ) 令( )
外( ) 圆( ) 闭( ) 今( )
4、填一填。
1.“照”是______结构，部首是_____，共______画，可以组词________、________。
2._______和________都是火字旁的字，我还知道_____、 ______、______也是火字旁。
5、根据课文内容填空。
1.杨树__,榕树__,梧桐树叶像__。枫树秋天__, __四季披绿装。木棉喜暖在__方,桦树耐寒守__疆。银杏水杉活__,金桂开花满院__。
2.动物世界很新奇,__锦鸡是伙伴, 雄鹰飞翔_,天空__会写字,黄鹂__唱不休,竹林__在嬉戏。人和动物是朋友,___动物是大事。
3.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽__,心里喜洋洋。
4.爸爸常常跟我说:“树无根不长,___。”这句话告诫我要做一个有志气的人。
6、读拼音，写汉字。看谁的字写得最漂亮。
兴fèn
尊jìng 台wān jǐng色 吃yào
zuò位 zuān 洞 相yù 疼tòng 比sài
7、根据所学知识判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）
【1】从《树之歌》中我们知道了：松树和柏树一年四季都是绿色的。______
【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______
【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______
【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道，小蝌蚪变成青蛙的过程中，它会先长出两条前腿，再长出两条后腿。______
【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______
8、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
9、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了，是因为它只顾眼前，不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过，何日是归年？”是《鸟鸣涧（jiàn）》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调（tiáo）皮、可爱又有爱心的孩子。____
10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了，朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )
11、读短文，做练习。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。
【1】这篇短文描写的是__________的旅行。
【2】在括号里填上搭配恰当的词语。
________的树林 ________的动物 ________的风
【3】短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
【4】默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排：__________
12、阅读短文，完成练习。
囊（nánɡ）萤（yínɡ）映雪
古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤（yìn），一个叫孙康。他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
【1】照样子，写词语。
例：亮堂堂（ABB式） ( )( )( )
【2】短文介绍了( )和( )勤奋读书的故事。
【3】用“ ”画出描写孙康心里所想的句子。
【4】“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。
诚实守信（ ） 勤奋刻苦（ ）
13、阅读短文。
过了几个月,城里来了个杂技团,四处张贴演出海报。鸵鸟、袋鼠、小猩猩、熊队长、小狐狸、梅花鹿都去看杂技表演。舞台的幕布拉开了,台上有只山羊,四只脚站在一块碗口大的木板上。山羊的背上驮着一只小狗,小狗的背上倒立着小猴子,小猴子的脚上站着小鹰。“啊,太棒了!”观众热烈鼓掌。“咦,最底下的不是小乌龟吗?”小猩猩叫起来。可不,背上驮着山羊的,正是小乌龟。
【1】在选文里找出一个表示时间的短语画上“ ”。
【2】看杂技表演的有哪些小动物?
________________________________________
【3】根据选文内容填空。
山羊的背上驮着一只 ,小狗的背上倒立着 ,小猴子的脚上站着 ,最底下的是 。
14、阅读
厨师小山羊
①小猴子在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎呀，酸死了！”原来是个柠檬，他随手一丢。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来酸甜的蛋糕，又酸又香，吃起来别有风味。
②小刺猬在菜园里发现一个青色的瓜，他摘下尝了尝：“哎呀，苦死了！”原来是个苦瓜，他随手一扔。厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成细丝，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的炒苦瓜呀！微微带着一丝苦味，还有一点儿清香。大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
③小兔子在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎呀，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，做了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味。
④爱动脑筋的小山半，把酸的、苦的、辣的，都变成了好吃的。
【1】读短文，根据短文内容补全下面表格。
【2】
在文中找出小山羊把酸的、苦的、辣的分别做成的美食，画“——” 。
【3】根据短文内容，猜猜下列几个词语在文中的意思，连一连。
津津有味 把东西一下子就吃完了
狼吞虎咽 吃得很有味道
一扫而光 另有一种趣味或特色
别有风味 吃东西又猛又急
【4】我们应该向小山羊学习什么？
_____________________
15、阅读短文，回答问题。
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不 雪孩子还在呢 瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
【1】给画横线的句子加上标点符号。
【2】认真读语段，想一想雪孩子变成了什么。填一填。
雪孩子→（______）→（______）→（______）
【3】看着雪孩子变成了白云，小白兔会说：“___________________”
16、根据提示把句子补充完整。
1．春天的郊外，有_______、_______、_______、_______，到处一片生机，美丽极了。
2．雪地里的脚印，有的像竹叶、有的像梅花、有的像_______、有的像_______，奇形怪状，______极了。
17、你和爸爸妈妈都去哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!
______________________________________________________________
18、我会按要求写一写。
（1）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（注意带点的词，仿写句子）
_______________
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。（读句子，用加点词写一句话）
_____________，好像_____________。
（3）郊外 美丽 春天 的 异常 景色（连词成句并加上标点）
_______________
19、想一想，填一填
再次朗读课文《王二小》，再次高唱《歌唱二小放牛郎》，我不禁想对小英
雄王二小说：__________________________。
20、写话。
驴的嗓门很大，它总爱大吵大嚷，吵得其他动物不能好好休息。
驴知道动物们对自己的大嗓门意见很大，就亲自去道歉，它亮开大嗓门说：“我以后尽量小点声！”说完动物们更加生气了。
你觉得驴应该怎么沟通呢？根据提示写一写。
我觉得驴应该___________地说：“___________________。”
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