1、句子积累——把下列句子补充完整。
①天苍苍,野茫茫,________________________________。
②欲穷千里目,___________________________________ 。
③有志者__________________________________________ 。
④五岳归来不看山,__________________________________________ 。
⑤________________________________________,疑是银河落九天。
2、根据课文内容填空。
1.五九六九,___________,七九河开,___________,九九加一九,耕牛遍地走。
2.《敕勒歌》中描写天空的一句是_____________________________。
3.《雪孩子》一文赞扬了雪孩子__________________________的精神。
3、填空。
1.“_________必寡信。”出自《_________》。
2.“失信_________。”出自《_________》。
3.“小信成则_________。”出自《_________》。
4、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
根 | ___ | ___ | ___ | ___ |
荡 | ___ | ___ | ___ | ___ |
丹 | ___ | ___ | ___ | ___ |
5、构字组词。
(加偏旁)页 ( )果 ( ) 昔 ( )
(去偏旁)味 ( )站 ( ) 赏 ( )
(换偏旁)科 ( )狼 ( ) 校 ( )
6、看拼音,写词语。
dù pí rú guǒ huān xiào péng you
diàn yǐng gǔ jì zhǎn xiàn qí guài
dài lǐng chuán zhī jí máng lù biān
7、判断题
1.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(____)
2.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(____)
3.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(____)
4.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶,样样都做。(______)
5.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(____)
8、在原始社会,祖先钻木取火,火种(zhǒng)是来之不易的。( )
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了,朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
10、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。(_____)
2.三毛在路边捡到了钱夹,他交还了失主。(______)
3.三毛是富人家的孩子。(______)
4.三毛流浪记这本书是张乐平创作的。(______)
5.三毛捡到了钱包还了失主,受到了表扬。(_______)
11、品读语段。
于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”
“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
【1】从语段中找出下列词语的反义词。
偏心—(______) 高兴—(_______)
【2】狐狸是怎么分奶酪的呢?找出相关句子画上“ ”。
【3】你认为这是一只怎样的狐狸呢?在正确的说法后面打上“√”。
狡猾( ) 善辩( ) 善良( )
【4】狐狸分得公平吗?如果你是小熊,你会怎么做呢?
______________
12、阅读课文片段,回答问题。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】雾去了 ,把 藏了起来,藏起来之后的景色是什么样子的?用“ ”
画出来。
【2】雾还会把什么藏起来呢?仿照课文说一说。
雾把______ 藏了起来。无论是___________ ,还是 _______________,都不见了。
【3】我知道,___________的时候,雾藏起来的东西就能再现。
13、阅读短文,回答问题。
古代,有个著(zhù)名的棋(qí)师,他有两个学生。一个学习很专心,外面很热闹,他好像没听见似的,认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心,眼睛看着棋盘(pán),脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。
后来,那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢,还是和从前一样,什么也没学会。
1.这篇短文共有_________个自然段。
2.第2自然段有_________句话。
3.用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。
4.这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。
(1)一个学生学习很专心。 ( )
(2)一个学生学习很不专心。 ( )
(3)只有专心学习,才能学好本领。 ( )
14、阅读短文,完成练习题。
聪明的徐文长
我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人,上学以后,又勤奋好学,常常受到老师的称赞。
有一次,老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶,走过一座贴水面的小竹桥,还不准把鞋底弄湿,看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水,快步走上竹桥。因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个学生的鞋全湿透了。
大家一看,都不敢再试了。
徐文长想了想说:老师,让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶,放在桥两边的河水里,用手牵着桶上的绳子,轻松地走过了竹桥,鞋一点也没有沾湿。
“真是个聪明的孩子!”老师翘起了大拇指。
【1】短文一共有______段话,第二自然段有______句话。
【2】徐文长是用什么办法走过这座竹桥的,请用“ ”划出描写他过桥的方法句子。
【3】文中“不假思索”是什么意思,选择正确的选项( )
A.思虑周全
B.不想思考
C.熟练,用不着考虑
【4】体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。在正确答案后面的( )里打上“√”。
(1)平静的语气。( ) (2)感叹的语气。( )
【5】读完徐文长的故事,你认为徐文长是一个怎样的孩子?
______________________
15、阅读。
夏夜
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿绿的叶子上,停着一只蜡(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊( )
【1】这篇短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
【2】文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
【3】短文里把青蛙的叫声写成( ),把蟋蟀的叫声写成( )。
【4】画“ ”的这句话中,“小飞机”指__________,“机场”指_________。
【5】给短文最后一句话的( )里填上合适的标点符号。
16、照样子写句子。
例:植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。
1.孩子们离开了妈妈。
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2.一阵风吹过。
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17、选择你听到的一组词语,在括号里打“√”。
(1)快活 告别 朋友 到底 ( )
(2)快活 告别 朋友 井底 ( )
(3)快活 朋友 告别 低头 ( )
18、照样子,改写句子。
(1)例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
打扫教室怕什么!
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(2)例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了高高的大树上。
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19、照样子,写词语。
例1:许许多多(AABB)
例2:越升越高(ABAC)
例3:望远 (动作+物品)
20、看图写话。
仔细看图,图片上发生了什么事?小动物都是怎么做的,发挥你的想象写一写。