1、照样子,在括号里填上恰当的词语。
(1)例:(画)图画 ( )衣裳 ( )京戏 ( )大象
(2)例:一(棵)树 一( )纸 一( )诗 一( )队旗
(3)例:黑—(白) 好—( ) 坐—( ) 降—( )
2、我会填。
一串串 _______ 一条条 _______
_______ _______
3、给句子加标点。
1.这是一个多么可爱的小葫芦啊(____)
2.你听过《坐井观天》的故事吗(____)
3.寒号鸟已经在夜里冻死了(____)
4、形近字组词
奶( ) 浑( ) 汽( ) 轻( ) 眼( )
扔( ) 军( ) 气( ) 经( ) 根( )
5、把下列词语补充完整
绿树( )( ) 鲜( )盛( ) ( )景( )美
( )楼( )厦 名( )( )迹 ( )流不( )
6、拼写天地。
shì jiè zhù yì chéng gōng jù dà
( ) ( ) ( ) ( )
7、树上结(jié)的果子都掉了,他非常伤心。( )
8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,意思是“看见”。(____)
②雪孩子为了救小白兔化成了水。(____)
③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。(____)
④雾把自己藏起来,所有景物也都看不见了。(____)
9、根据所学知识判一判。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )
【2】学了《千人糕》,我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )
【3】学了《神州谣》,我知道了中华还可以称为神州、华夏,长江和黄河是两条著名的河流。( )
【4】“未羊,申猴,戌狗,酉鸡,子鼠”的排列顺序是对的。( )
【5】在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是“小信成则大信立”。( )
【6】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )
10、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。(____)
【2】“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。(____)
【3】“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào。(____)
【4】“风筝”中的“筝”应读轻声。(____)
【5】“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。(____)
11、读短文,完成练习。
纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸(shǔn)着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵呵(hē)地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!!”
【1】读一读短文,连一连
盛开的 棉被 甜甜地 漂浮
甘甜的 梨花 不停地 下着
厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着
【2】用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。
【3】照样子,写句子。
例1:雪花像柳絮在空中飞舞。
____________像_____________________。
例2:雪地上,小朋友们多开心,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。
下课了操场上可热闹了,小朋友们有的______________,有的______________,还有的______________。
【4】农民伯伯喜上眉梢,是因为( )。
A.这场雪下得很大很大。
B.雪地上,小朋友们正在快活地玩耍。
C.这是一场好雪,瑞雪能兆丰年哪!
12、阅读短文,完成练习。
捉星星
有一天,青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见,满天都是亮闪闪的星星。
“呱呱呱,呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。
这时候,小松鼠、小鸡都到池塘边来了。
他们在池塘的水里,看见很多小星星。
“青蛙哥哥,我们都不会游泳,请你帮我们捉几个小星星上来吧。”
青蛙哥哥一看,是呀,水里是有很多的小星星,以前怎么没发现呢?
“好吧,我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着,“扑通”,就跳进水里去了。
青蛙哥哥在水里摸呀,捞呀,一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现,青蛙哥哥一跳进水里,星星就不见了。
等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看,水里又有星星了。
这是怎么回事呢?
青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。
星星又没了。
“扑通,扑通,扑通……”
青蛙哥哥爬上来,跳下去,在爬上来,又再跳下去。小松鼠他们早就走了,可青蛙哥哥还在找星星。
后来,青蛙哥哥在跳水比赛的时候,得了第一名。他自己也不知道,他怎么跳水跳得那么好呢。
【1】填空:“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌来,他的意思是:______________________________________
【2】选择题。
(1)小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是( )
A.他们不会游泳 B.他们想做游戏 C.他们想看青蛙哥哥跳水
(2)青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是( )
A.星星被小松鼠、小鸡藏起来了
B.本来就没有星星,是他们看错了
C.青蛙哥哥跳进水里,平静的水面被打破了
【3】判断题。对的打“√”,错的打“×”。
(1)青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。 ( )
(2)青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。 ( )
【4】看目录,完成填空题。
目录
青蛙国王……………………1
大嘴巴龙……………………5
捉星星………………………8
三只小鸟……………………10
《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。
13、课文内容我知道。
就让它( )的枝叶,( )您的窗口,夜夜和您( )。绿叶在风里( ),那是我们( ),帮您( )一天的疲倦。
14、课内阅读。
开始泼水了。周总理________端着盛满清水的银碗,________拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民________欢呼,________向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】选择恰当的词语填在文中的横线上。
一手……一手…… 一边……一边……
【2】文中写周总理向傣族人民泼水,为他们祝福的句子是哪一句?请画上横线。
【3】这段话共有______句话。主要写____________和____________互相泼水祝福。
15、阅读短文,完成练习。
美丽的祖国
我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。春天,春雨沙沙地下着,江南水乡的杏花开了,有红的,有粉的,还有白的,美丽极了!夏天,骄阳似火,海南岛的椰(yē)树一点也不怕热,海风一吹,椰树沙沙作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天,在我国的青藏(zàng)高原,则有着另一番风景,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同,天南地北,风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。
【1】写出下列词语的近义词。
辽阔——( ) 悠然自得——( )
【2】文章是按照____顺序来写的,全文共有____句话。
【3】文章写了____、____、____、____四个地方的不同景象。
【4】画“——”的句子运用的修辞方法是____,请你仿写一句这样的句子。
____
【5】我们的祖国又称作____、____,短文表达了作者____的感情。
16、照样子,把句子补充完整。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
__________,有时候____________,有时候__________。
2.在……在……在……在……
_______________________________________________
17、二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
同学们,你们知道吗?二十四节气有明显的季节特征,指导着传统农业生产和日常生活,被誉为“中国的第五大发明”。让我们一起来发现生活中的趣事。
1.你知道清明时节有哪些风俗习惯吗?请你写一写。
18、口语交际。
乐乐不小心把水彩笔弄丢了,可是明天美术课上要画元旦画展的作品,他想让妈妈重新给他买一盒,他该怎样跟妈妈商量呢?把下面句子补充完整。
乐乐:_____________________。
妈妈:什么事呢?
乐乐:_________,__________________,我想买盒新的。
妈妈:可以买新的,但是以后__________________。
乐乐:__________________。
19、按要求写句子。
(1)没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加点的词语造句)
没有了______,就没有了______。
(2)四十二只脚的螟蚣把蜘蛛吓得匆忙跑回网上。(改为“被”字句)
_______________________________________________
(3)______,有______,有______还有______。(补充句子)
(4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子,写句子)
她知道自己获奖后______,______。
20、习作。
平时你有拿过别人的东西吗?你为什么这样做?当时是怎么想的?后来怎么样?请把你的感受写出来。