1、按课文内容填空。
1.《一匹出色的马》告诉我们:_________________
2.《小马过河》告诉我们:_________________
3.《要是你在野外迷了路》写了哪几种天然的指南针:_________________
4.我们祖先的摇篮是_________________
2、辨字组词
套________冒________登________鞋________裤________
夺________帽________等________桂________库________
指________针________带________淹________屋________
纸________汁________戴________俺________层________
3、我会填。
(1)“闭”是_____结构的字,偏旁是_____。
(2)“沉”是_____结构的字,音节是_____。
(3)“窗”是_____结构的字,音节是_____。
(4)“先”的笔顺是_____,组词_____。
4、写一写反义词
上( )难( )好( )成功( )
5、根据意思写出诗句。
要想看到更远地方的景物,就要再登上一层楼。
________,________
6、拼一拼,写一写。
(1)妈妈hǒng 我睡觉时,总会让我xiān bì
上眼睛,再听她讲故事。
(2)天打雷时,一定要关上mén chuāng 。
7、判断题
1.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(____)
2.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(____)
3.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(____)
4.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶,样样都做。(______)
5.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(____)
8、判断,在正确的句子后面打“√”,错的打“×”
【1】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。(______)
【2】“亡羊补牢”的“亡”意思是“丢失”。(______)
【3】《咏柳》这首诗运用了比喻的修辞手法。(______)
【4】踏青不仅仅是端午节的习俗,也是重阳节的习俗。(______)
【5】“暑相连”指的是小暑和大暑。(______)
9、选出正确的读音。
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
10、判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。 (_______)
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。 (_______)
③小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。 (_______)
④“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。 (_______)
11、阅读短文,完成练习。
乌鸦和黑毛猪
乌鸦在树上看见下面有一头全身黑毛的猪。“哈哈!这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦耻(chǐ)笑着说。
黑毛猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,就说:“原来是个黑得可怜(lián)的小东西!”“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤(fèn)地说。“你也看看你自己吧!”黑毛猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就到池塘边去证(zhènɡ)实谁更黑得难看。它们在水里照(zhào)了照自己,又互相看了看。
乌鸦忽(hū)然高兴地说:“黑有什么难看的呢?”“我也认为黑很好看。”黑毛猪也快乐地说。(有改动)
【1】短文一共有( )个自然段。
A.2
B.3
C.4
【2】下列与文中的“耻笑”意思接近的词语是( )
A.嘲(cháo)笑
B.微笑
C.大笑
【3】“黑有什么难看的呢?”的意思是( )
A.黑并不好看。
B.黑其实不难看。
C.黑有些难看。
【4】黑毛猪很气愤的原因是( )
A.自己长得黑。
B.黑毛猪爱生气。
C.黑毛猪觉得乌鸦在耻笑它。
【5】乌鸦和黑毛猪最后会成为好朋友吗?为什么?
____________________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
小华是个爱帮助人的孩子。小刚的数学题不会做,他主动给小刚讲解,直到小刚学会了。小清病了,他陪(péi)小清去医院看病。高朋忘带水彩了,他把自己的水彩借给高朋用。一天下午,小华走在路上,看见一位农民伯伯吃力地拉着装满菜的车,就急忙跑过去帮忙推车。
1.这段话共有________句,写小华做的________件好事。
2.小华是个________的孩子。
13、聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候,妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。
蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架,就叫华佗把它们分开。
两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,斗得很凶,谁也不肯让谁。华佗看了,心想:硬拉是不行的,我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草,两手各拿一把,在两只羊面前晃动。羊看到青草,都急着去吃。这样,两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了,很高兴,立刻收下了这个聪明的徒弟。
【1】这个故事有(___)自然段。
【2】把左右两边的词,用线连起来。
有名的 小草 拔 斗羊
聪明的 医生 收 青草
青青的 华佗 分 徒弟
【3】写反义词。
这一( ) 哭一( ) 对一( )
分一( ) 迎一( ) 头一( )
【4】在( )里填上合适的词。
一( )青草 一( )山羊 一( )牛角
一( )树林 一( )医生 一( )电扇
14、课外阅读。
公鸡和兔子、鸭子的住处离得很近。
上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,脸红了。
【1】这个故事有( )个自然段。
【2】画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】在正确的答案后面打上“√”。
公鸡脸红了是因为:
(1)公鸡很生气。( )
(2)公鸡很着急。( )
(3)公鸡很不好意思,很惭(cán)愧(kuì)。( )
【4】经历了风雨中的这件事,回想自己的行为,公鸡会说些什么呢?请你想一想,写下来。
___________________
15、阅读题。
课内阅读
一封信
鲍圭埃特
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一叠纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”
“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。
“要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
【1】画横线的句子是露西第一封信的内容,从“_______ ”、“_______”、“_______ ”等词可以感觉到在爸爸出国后露西的难过。
【2】画波浪线的句子中“爸爸出国了”“妈妈还在厂里”,露西回到家就准备好饭菜,说明露西是一个________、________的孩子。
【3】“露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:‘太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。'”。(如何理解这一句话)
答:________________________________________________________________________
【4】“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。(这句话表达了什么)
答:______________________________________________________________________
16、用下面的词语各写一句话。
1.欢呼——___________________
2.自言自语——________________
17、用加点的词语写句子。
1.要是下起蒙蒙细雨,日月潭你好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
_______________________________
2.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
________________________
3.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在我身上。
________________________
18、小练笔。
你最近读过什么文章,向大家介绍一本你读过的书。
19、照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________,像____________。
2.无论是海水,船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
无论是________,还是__________,都____________。
3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_________一边____________,一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。(换为“被”字句。)
______________________________
20、先填空,再写话。
每个人都有自己喜欢的人。你最喜欢的人是谁?他(她)长得什么样?你为什么喜欢他(她)?写一写自己最喜欢的人吧。
提示:先填空,再选择合适的内容写话。
( )的头发 ( )的脸 ( )的眉毛 ( )的眼睛