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随时随地学习
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1、根据课文内容填空。
（1）____________，拂堤杨柳醉春烟。
（2）____________，万条垂下绿丝绦。
（3）与其锦上添花，不如____________。
（4）诚信者，____________。
2、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
例：疯——枫（枫树）
场 ——_____________________ 洞 ——_____________________
伯 ——_____________________ 绵 ——_____________________
洼 ——_____________________ 志 ——_____________________
3、我是词语积累小能手。
1．（______）的眼睛 （______）的头发 （______）的月亮
2．一（______）池塘 一（______）大秤 一（______）图画
3．山穷水（______） （______）山环绕 （______）落（______）根
风景如（______） （______）消云散 名（______）古（______）
4、按课文内容填空。
1．蒲公英靠___传播种子，苍耳靠___传播种子，豌豆靠___传播种子。
2．有山皆图画，______。
3．_____，叶落归根。
4．_____，疑是银河落九天。
5．只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“_____，_____”这两句诗告诉了我们这个道理。
5、照样子，写一写。
例1：黄——土黄 鹅黄 金黄
绿——（______）（______）（______）
例2：清——晴 情 晴
娃——（______）（______）（______）
例3：披衣裳 鼓眼睛 下象棋
（______）尾巴 （______）上去 （______）下来
6、看拼音，写词语，注意不写错别字。
我和妈妈到海边sàn bù
，看着cāng máng的大海，长长的hǎi àn线弯弯曲曲，远处的fáng wū若隐若现，我们快乐得想chàng gē，感觉hún shēn的细胞都兴奋了起来。
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《玲玲的画》这篇课文告诉我们一个道理：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事，好事也能变成坏事。（______）
【2】《揠苗助长》说明的道理是“做事不能急于求成”；《守株待兔》说明的道理是“对意外的收获不要存侥幸心理”。（______）
【3】邮票被称为“微型百科全书”，最早的邮票是我国清政府发行的大龙邮票。（______）
【4】戴嵩喜欢画牛，齐白石喜欢画马。（______）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 ( )
【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。 ( )
【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。 ( )
【4】古人把金属当作钱币，所以，用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．老渔夫为了就三毛才掉下河死了。（_______）
2．为了看人家店里的烤鸭，三毛被弹簧门撞翻在地上。（_______）
3．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。 （_______）
4．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（_______）
5．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花栽了，送给爸爸了。（_______）
10、小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，然后尾巴变短，最后尾巴不见了，变成了青蛙。( )
11、我能阅读短文，回答问题。
五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。
【1】短文共有___句话。
【2】美丽的近义词是_____。
【3】五色梅是由_____、_____、_____、_____、_____五种颜色组成的。
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【5】给短文加标题。
________________
12、阅读短文，回答问题。
春风吹来，百花开放，争奇斗艳，只有无花果不开花，群花对她很冷淡："你连一朵小花也没有，真是对不起这美好的春色！”无花果沉默不语。
夏至刚过，无花果的树丫上结满了小青果，群花十分惊讶（yà），大家议论纷纷。牡丹（mǔ dān）说：“从没见过她开花，怎能结出果实？”芍药（sháo yào）也大为不满；“她之前一点信息也不透露（tòu lù），谁能相信她会结出果子？”月季、玫瑰（méi gui）也跟着嚷（rǎng）道：“先开花后结果，这是普遍真理。她怎么反常呢？”
“这有什么奇怪？”植物学家笑着说：“无花果也会开花，只不过花朵很小，人们很难看到。而且，她从来没有想过以开花来炫耀（xuàn yào）自己的美丽。”
群花一听，不再出声了。
【1】用部首检字法查“炫”字，它的部首是（______），再数出除部首外还有（______）画。
【2】填空。
春天，无花果（__________），群花对她很（__________）。夏天，无花果的树丫上（__________），群花十分（__________），听了（__________）的话，群花（__________）了。
【3】群花是怎样议论的？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【4】无花果沉默不语，是因为（ ）
A．无花果胆子太小。
B．无花果不爱炫耀自己。
【5】“这有什么奇怪？”这句话的意思是说（ ）
A．这没什么可奇怪的。
B．这真是很奇怪。
【6】这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．无花果的花很小，人们很难看到。
B．生命的意义不在于外表的美丽，而在于能不能结出成熟的果实。
13、课文语段阅读
平时我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ）、（ ）、开大会。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
【1】将下列词语的序号填在第一自然段的括号里。
①散步 ②睡觉③唱歌④跳舞⑤奔跑
【2】在文中找出两队反义词写下来。
（________）——（________） （________）——（________）
【3】用“ ”画出“我”做的好事，用“ ~~~~~~”画出“我”做的坏事。
【4】你能用什么办法让“我”光做好事，不做坏事吗？
____________________________________________________
14、课文直通车。
《比本领》节选
森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”
比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。
1.根据选文填一填。
（1）____________和__________比本领。
（2）梅花鹿的本领是___________________；金丝猴的本领是__________________。
2.金丝猴和梅花鹿是怎样想的？请用“——”画出来。
3.你觉得他们两个怎样才能摘到果子呢？
15、阅读文段，完成练习。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事， 田地 机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事， 庄稼， 房屋，给人们带来灾害。
【1】读一读，将恰当的动词填入文中的横线上。（填序号）
①发动 ②冲毁 ③淹没 ④灌溉
【2】找出选文中的两对反义词。
( )-( ) ( )-( )
【3】文中的“我”是 __________
【4】选一选：除了文中提到的之外，“我”做过的好事还有 _________ ，“我”做过的坏事还有__________ 。（填序号）
①海啸（xiào） ②（水路）运输（shū） ③养殖（zhí）鱼虾
④泥石流 ⑤（被污染的水）传播疾病 ⑥水力发电
16、看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！
1．根据图片内容，可以确定题目为________________、________________等。
2．图上画着一只小老鼠，它正玩着电脑游戏，突然，___________________，小老鼠吓得_____________________。
3．我猜想大花猫可能会对小老鼠说：“_________________________。”小老鼠可能会____________________________。
4．看图写话。
17、照样子，用加点词语写一句话。
1．弟弟的鞋像鸟窝。 _____________________。
2．大象到底多重呢？ _____________________。
3．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
____________________________________。
18、根据语境填空。
1．妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________________，一会儿__________________，一会儿______________________。
2．“____诺必寡____。”只要许诺了就要做到，不要失去了信义。
3．大诚信是从日常生活的中一点一滴中体现出来的，正如《韩非子》说：“________________________。”
19、巧嘴巴会说话（用加点的词语各说一句话）。
1．要是早一分钟就好了。
要是……_________________________________________________________
_________________________________________________________________
2．元元非常后悔。
后悔……_________________________________________________________
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20、看图写故事。
狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。
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