保山2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、查字典，填一填。

2、比一比，再组词

每（ ） 课（ ） 怪（ ） 袍（ ） 飘（ ）

海（ ） 棵（ ） 慢（ ） 炮（ ） 漂（ ）

3、火眼金睛，辨字组词。

因（   ）  踮（   ）

困（   ）  掂（   ）

株（   ）  除（   ）

珠（   ）  余（ ）

4、比一比，组词语。

车（_______） 央（_______）   场（_______）   汗（_______）

东（_______） 秧（_______）   扬（_______）   旱（_______）

5、在（       ）里填上合适的词语。

（1）例：明亮的（眼睛）             （鼓着）大大的眼睛             （滚）铁环

翻滚的( )       ( )厚厚的棉袄             ( )眼睛

茂密的( )       ( )长长的枝条             ( )翅膀

雪白的( )       ( )红红的地毯             ( )舞蹈

（2）例：（清晰）地展现             冷得（像冰窖）             淹没（庄稼）

( )地散步             热得( )       灌溉( )

( )地走过来        快得( )       冲毁( )

( )地奔跑              哭得( )       保护( )

6、看拼音，写词语。

bì lǜ     yóu jú     liú liàn     wèi dào     hǎi xiá

jìng lǐ     gòu mǎi     mǐ fàn     jīng líng     zhōu wéi

7、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。

沟 gōu （___）   棚  béng （___）

够 gōu （___）   味  wèn （___）

留 líu  （___）   收  shōu （___）

搭 tǎ  （___）

8、回忆课文内容，判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”，是“看见”的意思。（______）

【2】《狐狸分奶酪》中，狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。（______）

【3】“树无根不长，人无志不立”的意思是说人要有志向，人没有志向就像树没有根。（______）

【4】“奶”字用部首查字法查字典，先查部首“女”，除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。（______）

9、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（_____） 

2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。（_____）

3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。（____）

4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。（_____）

10、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____

11、读儿歌，完成练习。

妈妈的爱

妈妈的爱是一阵清风，

拂过脸庞，带走了夏天的炎热。

妈妈的爱是一轮圆月，

照亮心田，消除了所有的烦恼。

妈妈的爱是一盏台灯，

闪闪发光，在漆黑的夜里照亮我前行。

【1】在括号里填上合适的词语。

一( )圆月       ( )的夏天

一( )台灯       ( )的夜里

【2】你认为妈妈的爱还是________________

12、文直通车。

《我是什么》节选

有时候我很温和（hé___huo），有时候我很暴躁。我做过好事，发电，灌溉……我也做过坏事，淹没（méi__mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法，让我只做好事，不做坏事。

小朋友，我是什么？

1.给加点的生字选择正确的读音，打上“√”。

2.你一定能猜到，“我”是__________。

3.用“有时候……有时候……”写一句话。

4.说说“温和”和“暴躁”这两个词有什么关系？

5.“我”做过的好事有______________________；做过的坏事有_______________________________。

13、

有一头肥胖的大熊,它常依仗自己力量大就欺负别人。

一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”

秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿也不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我都要地面下的,你拿长在地面上的。”

第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

【1】给短文加一个题目,写在文前的横线上。

【2】短文共有___个自然段,第___自然段写出了大熊的特点。

【3】在文中找出“干瘦”的反义词,画“　　”。

【4】读完故事,你想对大熊说些什么呢?

________________________________________

14、《我的影子》节选

一天晚上，我和爸爸一起去散（sǎn_sàn）步。走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影（yǐn__yǐng）子。我挥挥手，影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。

1.我会给加点字选择正确的读音，打上“∨”。

2.“我”在什么时候发现自己有影子的？

3.我会填一填。

15、阅读短文，完成练习。

朱德的扁担（节选）

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他chuān着草鞋，dài着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

【1】第一段有______句话。

【2】读一读，连一连。

chuān 斗笠 弹 雨衣

dài 粮食 滚 钢琴

挑 草鞋 披 铁环

【3】战士们为什么要“藏”朱德的扁担？用自己的话写下来或用“ ”在文中画出来。

_______________

16、写话（没有学过的字可以用拼音代替）

本期，你读了哪些课外书，最喜欢哪一个故事，为什么？在下面方格中续着写一写。

我最喜欢____________________________________________________________________________

17、口语交际。

美术课上，如果你忘记带水彩笔，你想借同桌的水彩笔用一用。你会怎样和同桌说呢？注意用商量的语气，把自己的想法写清楚。

_________________________________________

18、照样子写句子。

例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

（1）作业就那么一点点，还用写两天吗？

________________________

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（2）下课了，同学们在操场上活动，有________、________、________，处处欢声笑语，热闹极了。

例：妈妈一边唱歌，一做饭。

（3）________一边________一边________。

19、附加题：我的出行我做主。

1．可可的家在火车南站附近，他坐地铁可以在______号线______站上车。

2．周末，可可的同学约他上午十点在塔子山公园见面，他可以在______站上车，在______转乘2号线，在______站下车。

20、看图写话。

图上画的是什么时间？在什么地方？天气怎么样？小朋友们正在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。