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随时随地学习
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1、给带点的字注音。
（1）小明难
过地哭了。
（2）面对苦难，他依然坚强。
2、多音字组词。
号 hào ________ háo ________
转 zhuàn ________ zhuǎn ________
3、gēn jùkèwén nèi róng tián kòng būhuì de yòng pín yīn dài tì
根 据课 文 内 容 填 空。（不 会 的用 拼 音 代 替）
1、她采的蘑菇最多，多得像那 。
2、半塘池边采莲女，一盏 。
3、 ，云深不知处。
4、看到雪花纷纷飘落，爷爷笑呵呵地说：“ ，来年枕着馒头睡。”
5、 ，云很白，羊儿慢悠悠地吃着草。
6、选一选，在正确的题号前打√
（1）《送给奶奶的阳光》里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢？
A.明亮 B.灿烂 C.关爱
（2）“树叶听力，变得像鸟儿一样快乐了”，这是因为什么呢？
A.树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里，等到春天再长出来。
B.小鸟告诉它应该快乐，它就快乐了。
4、给下面的汉字加偏旁组成本册的新字，再组词。
弟____( ) 见____( ) 舌____( ) 示____( )
车____( ) 古____( ) 果____( ) 令____( )
5、我会填。
________的心情 | ________的浪 |
________地升起 | ________的风 |
________的队伍 | ________的水 |
________地歌唱 | ________的屏 |
6、读拼音，写词语。
nán jí lín jū chàng gē qíng lǎng
qí guài yǎn shén gōng lù cāng máng
7、判断各句是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
【1】看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。（_____）
【2】“了、中、乐、疼”都是多音字。（_____）
【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。（_____）
【4】《雪孩子》中是雪孩子牺牲自己救了小白兔。（_____）
8、根据下面观影券的正反面，判断说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】丁丁周日上午10：30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影，只需付28元。______
【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________
【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________
9、判断对错
【1】生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。（______）
【2】看课外书时，遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。（______）
【3】书写“群、船、朗、都”时，左右两边宽窄要大致相等。（______）
【4】《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。（______）
【5】图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。（______）
10、判断，对 的打“√”，错 的 打“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______
【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______
【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______
【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______
【5】不认识的字，可以用音序查字法查出它的读音。_______
11、读短文，回答问题。
朱德的扁担（节选）
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
【1】选一选，连一连。
挑着 穿着 戴着
草鞋 斗笠 粮食
【2】用“ ”画出战士们为什么要藏朱德的扁担。
【3】朱德扁担上的五个字是:____________。
【4】大家“越发敬爱朱德同志”的原因是( )
A.朱德同志是红军领导人。
B.朱德同志白天和同志们一块儿挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
C.朱德同志以身作则、与大家同甘共苦的精神激励了大家。
12、根据楼层索引信息，完成练习。
楼层索引
【1】“六一”儿童节，妈妈带欢欢去买玩具，应该坐电梯到几楼？（ ）
A．三楼
B．四楼
C．五楼
D．六楼
【2】妈妈后来又去了三楼，她想买的东西应该不包括（ ）
A．女装
B．食品
C．鞋子
D．皮包
【3】城市书房是指全开放、纯公益、24小时不打烊的实体图书馆。它让不同年龄、职业的人开始享受阅读的乐趣。假如要在这个商场里开设城市书房，你觉得设在哪里合适？说说你的理由。
13、课外阅读我能行。
爱玩的风娃娃
风娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云变成一只小白兔啦!
风娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词,画上“√”。
【2】在括号里填上恰当的词。
一（____）耳朵 一（____）尾巴 一（____）肚子 一（____）白云
【3】短文共有___个自然段,第二自然段有___句话。
【4】找出短文中写小白兔的样子的词语,用“ ”在文中画出。
【5】风娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了____、____、____和____。
【6】风娃娃还会把白云吹成什么呢?
风娃娃把这朵吹成____,把那朵吹成____。
14、阅读短文。
狐狸的惊诧（chà）
山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，对方都尽力地给予帮助。
平时，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草送过去。兔子有事出门，山羊就帮它看家。一天夜里，山羊病了，兔子摸着黑，跑了十几里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友！
狐狸看见这一切，觉得非常奇怪，它跑去问山羊：“你和兔子怎么那么要好？它长得那么矮，又那么小，难道你还怕它吗？”山羊沉思了一会儿对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说着，它望着远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。接着它又说：“所以我也把心给了兔子。”
“什么？把心给了人家？你们这样真是太傻了！”狐狸惊诧极了，说完它摇摇头走了。
【1】短文共有________个自然段，第________自然段具体写了山羊和兔子是怎样互相帮助的。
【2】用“____”画出山羊想象的情景。
【3】（ ）为山羊治好了病。
A．兔子
B．狐狸
C．鹿医生
D．山羊
【4】选出文中“惊诧”的意思。（ ）
A．害怕
B．生气
C．烦恼
D．惊讶诧异
【5】下列和短文内容不一致的一项是（ ）
A．狐狸聪明，山羊愚蠢。
B．山羊和兔子是好朋友。
C．以心换心才能获得真正的友谊。
D．狐狸不能理解山羊和兔子的友谊。
【6】你喜欢文中的谁？为什么？
_____________________________
15、快乐阅读。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
【1】短文选自课文《_______》，第二自然段共有______句话。
【2】从文中找出一对反义词，写在括号里。
（_____）—（_____）
【3】文中表示时间的词语有______________、______________。
【4】当下起蒙蒙细雨时，日月潭是什么样子的？用“_ ”在文中画出来。
16、照样子写句子。
（1）终生 教诲 老师的 难忘 让我 （连词成句并加上标点）
________
（2）小军一会儿扫地，一会儿擦桌子，很快就把房间打扫干净了。
_________ ，一会儿______，一会儿 _______，__________。
（3）小朋友在做游戏。（活泼可爱的 开心地）（用上括号里的词语，把句子写得更生动具体）：______________________________________
（4）这棵大树又高又大，像一把绿色的太阳伞。
________________________像_________________________ 。
17、用加点的词仿写句子。
（1）课余我在教室里写字，在阅览室里看书，在操场上打篮球，在树下唱歌。
______________________。
（2）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
______好像__________________，______________。
（4）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
__________________________。
18、口语交际。（不会写的字用拼音代替）
二年级（1）班开设了一个图书角，同学们正在讨论该怎样管理图书角。请一起来交流交流吧！
方方说：_______
明明说：________
我说：________
19、按要求句子。
1.蓝天上飘着白云。（扩句）
____________________________________
2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。
用带点词写句子：__________________________________________
3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
改为“被”字句：__________________________________________
4.这点困难算什么，我们能被吓倒吗？
换种说法，句意不变：_______________________________________
20、看图写话。
两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？用上“早上、过了一会儿、到了下午、小船、足球场、一把大伞”这几个词语编成一个生动有趣的故事，别忘了取题目哦!
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