1、我会比 比一比,再组词(5分)
2、根据课文内容填空。
1.树无根不长,________________。
2.遥知不是雪,________________。
3.天苍苍,________________,风吹草低_________。
4.____________本无价,___________皆有情。
5.________________,万径人踪灭。
6.日月潭________________,吸引了________________的中外游客。
7.学了《黄山奇石》,我知道那里有很多有趣的石头,比如“_________”“____”“_________”“________________”。
8.当我看到大瀑布时,不禁想起两句诗:“__________________________。”
9.《寒号鸟》告诉我们要像喜鹊那样___________,不要像寒号鸟那样___________。
3、辨字组词。
带(______) 忙(______) 杆(______) 烟(______)
戴(______) 茫(______) 岸(______) 因(______)
4、填上合适的量词。
一________小溪 一________风筝 一________纸船
一________山峰 一________大树 一________松果
5、把正确答案的序号写在括号里。
①傍 ②群 ③到
我们平时书写时要先看后写,左右结构的字要注意宽窄,上面字中______是左窄右宽,______是左宽右窄,______左右两边宽窄大致相等。
①象形字 ②形声字 ③形旁 ④声旁
“请、利、论”这几个汉字都是______,______表音,______表意。
6、读拼音,写词语。
hóng shuǐ zāi nàn zhàn shì lóng chuán
shēng chǎn biǎn dan hóng jūn rèn wéi
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。( )
(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。( )
8、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
9、仔细读句子,认为正确的画“√”,错的画“×”。
(1)春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
(2)“开、关”是一组反义词。 ( )
(3)中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
(4)《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
(5)“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大,又写了当时的欢乐气氛。 ( )
(6)这座楼房非常高极了,真雄伟。 ( )
10、下列汉字查字典的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)“底”是半包围结构,用部首查字法先查“广”,再查4画。( )
(2)“发”是半包围结构,还是多音字,用部首查字法先查部首“又”,再查3画。( )
11、阅读检阅台
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最好奇了,
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
【1】用“——”画出选文中出现的动物。
【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。
①有趣 ②好奇
【3】( )把洗好的衣服晾在绳子上。
①姐姐 ②妈妈
【4】风试穿着爸爸的_______,妈妈的_______,弟弟的________。
12、课内阅读。
这时,一个牧童突然________大笑,说:“不对,不对,这牛画得不对!”大家听了,都很诧异。
读书人忙把牧童叫过来,和蔼地说:“小兄弟,请你说说这牛哪儿画得不对。”牧童________着画上的牛尾巴,说:“先生,您没见过牛相斗的情形吗?牛相斗的时候,尾巴是________在后腿中间的。您瞧,这画上的牛却________着尾巴。这不是画错了吗?”
1.在文中横线上填上合适的词语,所填的这几个词都是________。
2.别人都称赞这幅画画得好,牧童却认为______________,因为他_____________________________________________。
3.这个故事告诉我们_________________________________。
13、给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的、( )金发,可漂亮啦!他是狮子家族中的“美男子”。
可是,阿美在发生了一场大病后,那头金发全都掉光了。阿美独自在家,对着镜子,看着自己( )光头,伤心地哭着,眼睛肿的像只桃子。
“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美,我们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外叫喊他。阿美干脆钻进被窝不吭声了。
不知过了多少时候,“叮......”电话铃声响了起来。
“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?”
“阿美,我们还等着你来守门呢!”
阿美心里难过极了,他刚想挂上电话,一个( )声音响起来了:“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”
阿美忍不住了,他慢慢地从窗口向外张望去。
哇!出现在他眼前的伙伴们,他们都剃光了头发,一个个光脑袋在阳光下闪闪发光。
1.把下面的词填到文中合适的地方。
(难看的 亮亮的 脆生生的)
2.选出合适的词,填到下面的句子里。
(一个个 一个)
阿美的伙伴送给他( )惊喜,那就是他们都剃光了头发。( )光脑袋来陪着阿美,多么令人感动的友情啊!
3.请你续写句子。
(1)阿美看到一个个闪闪发光的秃头伙伴,激动地说:“______”
(2)小伙伴们搂着满脸泪痕的阿美,安慰道:“____________________”
14、阅读分析。
《丑小鸭》节选
有一天,丑小鸭出来散步,看见紫丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。啊,这难道是自己的影子吗?原来我不是丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅呀!
【1】填上合适的词语。
_____的影子 _____的羽毛
_____的丁香花 _____的丑小鸭
【2】比一比组词。
膀_____ 影_____ 孤_____
旁_____ 景_____ 狐_____
【3】想一想,填空。
①春天,紫丁香开花了。在春天开放的花还有_____。
现在是秋天,在秋天开放的花有_____。
②文中画线句是一句比喻句,它把_____比作_____。
15、阅读。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
【1】这篇短文共有 个自然段,我会给短文标上自然段序号。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是__________。
【3】照样子,写一写。
例:三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停。
银杏树叶像___________________。
_________像_______________。
16、我会说。
老师很辛苦,你有什么话要对老师说呢?
我想对老师说:_________
17、我会根据要求写句子。
(1)小猴子太可爱了,一会儿爬山,一会儿上树,忙得不亦乐乎。
用带点的词语写句子:________________________________
(2)我写完了作业。
改为“被”字句:____________________
改为“把”字句:_________________
(3) 美丽 我们 多么 学校 啊 的
连词成句,并加上标点符号:_____________________________
(4)写一句自己喜欢的比喻句:_____________________________
18、照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________
②这么简单的问题,还用你帮忙?
____________________________
(2)例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。
①_____树上挂着_____苹果。
②_____太阳照在_____湖面上。
19、照样子,在横线上填入合适的词语。
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
(1)_____江面上笼罩着______雾。
(2)_____大树上站着一群_______小鸟。
20、看图写话。
仔细按照顺序观察四幅图,看看都画了什么,它们是画的一个小故事,你能把它写出来吗?试一试吧!