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大庆2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、字典小行家

    邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值,很多人都喜欢集邮。

    “型”用部首查字法,先查部首( ),除去部首还有(   )画,这个字的读音是(   ),还可以组词(   )。

  • 2、加一加,再组词。

    巾+____= ___________ 阝+ ___= ____ ________  

    故+_____= _______________ 丩+_____ =__________

    亠+_____= ___________  尔+ ______=___________

  • 3、根据课文内容填空。

    1.______数枝梅,凌寒独______)(______。遥______)(______)(______)(______,为有暗香来。

    2._____)(_____中线,游子_____)(_____)(__________)(_____)(_____)(_____)(_____,报得三春晖

    3._____)(_____)(_____,泰山移。_____)(_____)(_____柴火焰______。 

    4.秋天,西风画出的是一幅丰收景象:______红了,______紫了,______黄了,遍地的稻穗都是______的。秋风还画出人们_______的脸庞,那上面绽放着最美的______

    5.一月_______清水养,二月_______伸出墙,三月_______红艳艳,四月_______遍山冈,五月________笑盈盈,

  • 4、我会照样子写一写。

    (1)一条帆船 一______花园 两______铅笔 一______国旗

    ______图书 三______鸭子 一______小溪

    (2)柔软的白云 ______的眼睛 _______的歌声

    ______的小鸟 ______的妈妈

  • 5、默写课文。

    早发白帝城

       

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我能把下列词语工整地抄写下来。

    碧空如洗       万里无云       反反复复

    _________       _________       _________

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。_____

  • 8、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。

    【1】一把同学______

    【2】一盘鱼______

    【3】一双眼镜______

    【4】一头牛______

    【5】一颗树______

    【6】一条小路______

  • 9、判断下列句子的说法。(正确的打“√”,错误的打“×”)

    【1】《曹冲称象》中,最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )

    【2】禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。( )

    【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告,最后在夜里冻死了。( )

    【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )

    【5】小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。( )

    【6】写留言条,最后是写时间,再写自己的名字。( )

  • 10、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________

    【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________

    【3】水光做好事,不做坏事。 ________

    【4】青蛙吃害虫,我们要保护它们。 ________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读天地

    放小鸟

    姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱(lenɡ)扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

    突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈和小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

    于是,我给妈妈写了一张留言条,带着鸟笼来到了公园里。当我打开笼子时,小鸟先是看了看我,然后对着我拍拍翅膀,像是在说:“   。”之后便欢叫着飞向林中。

    1小鸟是什么样子的呢?请用“   ”在文中画出来。

    2小鸟在笼子里为什么“一动不动”?(  )

    A.小鸟生病了。 B.小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。

    3小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上。

    4“我”给妈妈写了留言条,留言条上写的是什么呢?请你来帮“我”写写吧!

    ____________________________

  • 12、阅读短文并完成填空。

    狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。

    狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。

    狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。猴护士听了,细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。

    【1】这篇小短文的题目可以是_____

    【2】这篇小短文共有( )个自然段,写的是________的事。

    【3】你知道吗?蜘蛛的血是( )色的,蜗牛的血是( )色的,小虾的血是( )色的,蚯蚓的血是( )色的。

    【4】写出下面词语的反义词。

    忘记——( )    危险——( )

    出来——( )    细心——( )

    【5】读了这个故事,你想对猴护士说些什么?

    ___________________

  • 13、阅读《日月潭》片段,完成后面练习。

    日月潭景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人的胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。

    1这段话是围绕“______________”这句话来描写日月潭的。一共有________句话。

    2这段话写了日月潭_______________________________时候的宜人风光。

    3画“ ”的句子用拟人的修辞手法。句中的“她”指________

    4文中一对意思相反的词是________——________

  • 14、课外短文阅读。

    专心致志

    古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。

    一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。

    另一个学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,( )他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。

    学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。( )不专心,那是什么也学不会的。

    1从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。

    如果 因为 虽然 尽管

    2填空

    这篇短文有_______个自然段,说的是_________________学下棋,结果_______________

    3为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家?

    _________________________

    4这篇短文告诉我们一个道理,这个道理是________________

  • 15、课外阅读。

    小乌龟谈理想

    几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

    一只小乌龟说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”

    一只小乌龟说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”

    又一只小乌龟说:“我要变成一条美丽的小金鱼。彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”

    只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?你准备变成什么呢?”

    谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

    1学会查字典。

    “闭”应查的部首是_______,再查_______画。

    2连一连,再读一读。

    敏捷的   沉重的   美丽的   丑陋的

     

    乌龟   小金鱼   甲壳   兔子

    3那几只小乌龟想变成兔子、大象、小金鱼的原因是(   )

    A.它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如小金鱼美丽,是自已的虚荣心在作怪。

    B.它们和兔子、大象、小金鱼是好朋友,变成它们的样子好和它们一起玩。

    C.它们经常受兔子、大象、小金鱼的欺负,变成它们的样子就不怕被它们欺负了。

    4小朋友们,你的理想是什么?你打算怎样去实现理想呢?

    ____________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、找规律,写词语。

    (1)粗粗细细 高高低低 深深浅浅

    (2)嘴巴大大的 身子瘦瘦的

     

  • 17、仿写句子。

    大象又高又大,身子像一堵墙。

    ________________________

  • 18、我会照样子,写句子。

    (1)用加点的字词写句子。

    我的脾气很古怪,有时候很温柔,有时候却很暴躁。

    ____________________

    (2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

    ____________真像________________

  • 19、依据课文,用合适的词填空。

    新年快到了,同学们都行动起来,想把教室布置得___________的。王京想画一幅画儿,把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿了。那做什么好呢?王京把心事告诉了李良,没想到李良也在_______呢。原来李良扎了一个漂亮的纸_______,正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。李良想了想,忽然有了_______。他对王京说:咱俩_______吧!你在我扎的灯笼上画画儿,好不好?王京听了很高兴,使劲点了点头。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细观察下面的图,想一想:他们之间发生了一件什么事情?写几句意思完整、通顺连贯的话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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