1、给下列字加偏旁组成新字,再组词。。(6分)
不 ( ) 也 ( )
中 ( ) 火 ( )
主 ( ) 牛 ( )
2、分享读书的快乐。
看了《一起长大的玩具》一书的目录,我知道书中有_________个故事。其中,我最想看的是《_____________》。小东想读《脸谱》,他应该翻到第_________页,小红正在读20页,我知道她在读《______________》这个故事。我读过的儿童故事有《_________________》,我最喜欢其中的主人公是____________。
3、我会读拼音,写词语。
xīn kǔ chèng gǎn hǎi yáng bàng wǎn chéng shì
________ ________ ________ ________ ________
sōng bǎi diàn yǐng zhǎn xiàn zhī shi yǎn jing
________ ________ ________ ________ ________
4、照例子,写出下列加点字词的反义词。
例:在一些偏远山区里,住着许多穷人。(穷—富)
恶人有恶报。( )
今天的拔河比赛,我们班取得了胜利。( )
小明懂得了虚心使人进步的道理。( )
你怎么一上语文课就犯糊涂呢?( )
我们班是一个综合实力很强的班集体。( )
这间教室怎么那么黑暗?( )
这条马路非常宽阔!( )
我喜欢那古老的故宫。( )
5、按课文内容填空。
1.请你写出四个描写秋天的词。 (________)(________)(________) (________)
2.黄山的奇石有(_______)(________)(________)。
3.蒲公英靠(______)传播种子,苍耳靠(_______)传播种子,豌豆靠(_______)传播种子。
4. 从前,有个人种了(________)葫芦,(_______)葫芦藤上(_______)绿叶,开出了几朵(______)的小花。
6、看拼音,写词语。
liǎnɡ tiáo nǎ lǐ dà qiáo yánɡ qún duì wǔ
zì chēnɡ shí zhù dào dǐ chénɡ lóu yī kào
7、“八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )
8、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
9、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 (____)
10、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 ( )
2.湖里有许多绿色的荷叶。 ( )
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 ( )
4.你长大以后怎样生活呀? ( )
5.我们必须讲卫生习惯。 ( )
11、小阅读。
水龙井的水很清澈。如果不是水中的小鱼、小虾在游,你真的会怀疑,它是一块碧绿的翡翠,是一片落地的蓝天,当然,这是静的时候。当微风吹起,井水就泛起一环环涟漪,从树上筛下的阳光,照在水面上,斑斑驳驳,犹如闪闪发光的龙鳞甲,很耀(yào)眼,很炫(xuàn)目。
1、 这段话共有____句。
2、按短文填空
( )的翡翠 ( )的龙鳞甲 ( )的井水
12、温馨阅读屋。
奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
【1】通过读短文,我猜“形状各异”的意思是______________
【2】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像________,有的像________,有的像_______,有的像_____
【3】“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指____________。
【4】“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨,学作者写一写。
【5】这真是一场______________________________________。
13、课外阅读。
太阳公公和彩虹姑娘
夏天,一阵大雨过后,太阳出来了,野外的景色多美啊!青色的山,碧绿的草,最美丽的是那天边的彩虹。
小兔子出来了,小花猫出来了,小松鼠也出来了,都在看彩虹。美丽的彩虹姑娘高兴极了,得意地接过小松鼠献上的鲜花。
太阳公公也在乐呵呵地笑着。
“你笑什么?你那刺人的目光,胖胖的脸,谁也不想看你。”骄傲的彩虹姑娘说。
太阳公公一生气就悄悄地躲开了。彩虹呢,也马上不见了。这时候溪水在哗啦啦地流着,虫儿在叽叽地叫着,好像在议论。
小朋友,他们在议论什么?
1.写出下列词语的近义词。
高兴——( ) 得意——( ) 美丽——( )
2.用“______”画出写野外景色优美的句子。
3.文中的彩虹姑娘是一个什么样的人?
_____________________________________________________________
4.彩虹为什么不见了?
_______________________________________________________________
14、我能阅读短文做题。
湖中的鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮(tuó)回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
假装( ) 目瞪口呆( )
【2】短文讲的是________的鳄鱼想吃_________的狒狒,假装背他到________去玩。(填地点)
【3】我觉得短文中的狒狒既________又_________。
【4】读了短文,我知道了遇到危险时:_____________。
15、课文直通车。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!他比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。
1.选文一共有 个自然段,第一自然段有 句话。
2.“我”找到的枫叶的颜色是 ,样子是 。
3.“我”会在贺卡上写什么呢?请你想一想,写一写。
16、照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
_____________________________________________
17、句子万花筒。
1.给句子加上标点。
(1)这双鞋子好看吗□
(2)有刺的不一定都是刺猬呀□
(3)早上□我和爸爸一起去跑步□
2.我会连线。
飞流直下三千尺 寸有所长
孤帆远影碧空尽 更上一层楼
欲穷千里目 疑是银河落九天
尺有所短 唯见长江天际流
三人行 必有我师焉
3.连词成句,并加上标点。
什么 爸爸 事 着急 您 这么 让
4.修改病句。
聂耳是杰出的我国音乐家。
18、用加点的词语写句子。
(1)九年过去了,洪水仍然没有消退。
______________________________
(2)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
______________________________
19、我会表达。
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……动物真有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?说一说。
我喜欢____________。
20、看图写话。
仔细观察图画,图上有什么人?他们在干什么?把图的内容写下来。注意把句子写通顺。