1、把下列词语补充完整。
( )望( )边 万( )( )云 ( )( )不舍
( )颜悦( ) 筋疲( )( ) ( )( )隔绝
清新的( ) 认真地( ) 说得( )
2、照样子,写词语。
1.例:又高又大 ____________ ____________
2.描写春天的词语: ____________ ____________
3.例:明亮的眼睛 ________的眼睛 ________的眼睛
乌黑的头发 ________的头发 ________的头发
3、把加点字的音节补充完整,并加上声调。
___an 一盏 | ___ai 菜花 | ___ao 向导 | __i 批评 | ___ai 派人 |
___ian 方便 | ___ie 而且 | sh___ 睡觉 | d___ 丢失 | ___uang 晃荡 |
4、填表示动作的词。
例:(拉)二胡
________气球 ________窗户 ________故事 ________衣服 ________信息
________汽车 ________马路 ________天气 ________大鼓 ________作业
5、巧填同音字
ɡōnɡ zuò zhí jīnɡ
成( ) ( )工 ( )树 ( )巧
( )箭 ( )业 ( )日 ( )过
6、根据课文内容填空。
1.孩子已经长大就得告别妈妈,
。牛马
,
有翅膀,植物旅行又用什么
?
2.植物妈妈的很多很多,不信你就仔细观察。
有许许多多的
,粗心的小朋友却得不到它。
3.墙角数枝梅,凌寒独。遥
,
暗
。
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《坐井观天》这则寓言故事告诉我们:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。(______)
【2】《风娃娃》中,风娃娃只要有力气,就能帮助人们做好事。(______)
【3】《雪孩子》中,雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。(______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
8、判断对错,对的画√,错的画×。
【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 (_______)
【2】枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。 (_______)
【3】一年中最先开的是迎春花,最后开的花是梅花。 (_______)
9、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。 (___)
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 (___)
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。 (___)
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 (___)
10、大禹治水多次路过家门而不入。( )
11、课外阅读。
墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,(果然 猛然)发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我觉得很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁返潮,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,(果然 猛然)下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象预报家了!
【1】在文中的括号内选择恰当的词语,用“√”标出。
【2】在文中找出与下面词语意思相近的词语。
好奇——(_______)刺眼——(_______)
【3】在文中找出与下面词语意思相反的词语。
干燥——(______) 凉爽——(_______)
【4】仔细读短文填空。
墙壁“冒汗”是指________, 看到墙壁“冒汗”就知道_______,“我”家的墙壁成了_______。
【5】在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用横线画出来。
【6】你还知道哪些现象预示着天要下雨?
_____________________
12、阅读短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖(pàng)肚子,一个圆脑(nǎo)袋。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.用“”画掉括号中错误的读音和字词。
2.短文共有_______个自然段。第2自然段有_______句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了___________、___________、___________和___________。
4.“漂亮”的近义词是___________。
5.找出短文中描写小白兔样子的词语,写下来。
__________________________________________________________
13、考考你的记忆力,你能把他正确填写吗?(5 分)
(1)危楼( )( )( ),( )( )摘星辰。
(2)蒲公英妈妈( )备了降落( ),把它送给( )的娃娃。只要微风轻轻一吹,孩子们就乘着风( )( )出发。
14、阅读短文,完成练习。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大,当它离我们远了,看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上月亮,星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比做一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离
地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
【1】月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。
________________________
【2】读了短文,你明白了什么道理?
_____________________
【3】你晚上观察过天空吗?把你观察到的写下来。
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15、阅读下文,回答问题
我是一粒种子。春天来了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。感谢太阳公公和雨水阿姨,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出又肥又大的果实。
【1】这段文字共有______句话。
【2】“我”是______,“它们”是______、______。
【3】“我”在______(季节)发芽,在______(季节)结果。
16、读一读,想一想,填一填。
例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏叶儿像_______ 松树树叶___________。
石榴花开 __________ 梅花________开在冬。
17、句子大擂台。
(1)叶子上的虫不用治。(改成问句,意思不变)
__________________
(2)大禹把洪水治好了。(改成“被”字句,意思不变)
___________________
(3)我们要爱科学。 我们要学科学。(把两句话合成一句话)
______________
18、按要求完成下列句子。
(1)他把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句)
___________________________________
(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(写比喻句)
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(3)渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。(用加点词造句)
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19、遇到下面的情况,你会怎么跟别人商量?
1.杰杰想和晨晨交换课外书阅读。(______)
①晨晨,把你的《十万个为什么》拿来咱们换着看。
②晨晨,我可以用《唐诗三百首》换你的《十万个为什么》来读吗?
2.最爱看的动画片要开始了,但妈妈正在看音乐会。(______)
①妈妈,我的作业写完了,现在可以看会儿动画片吗?
②妈妈,您总是霸占着电视,现在该我看了。
20、仔细看图,想一想:图中是什么季节?图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。