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随时随地学习
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1、选词填空。
1．小妹妹像一只( )的小鸟。
2．明明有了进步，同学们为他( )。
3．看到这美丽的田野，我们的心情非常( )。
4．这里阳光( )，气候宜人，是度假的好地方。
5．因为准备工作做得很( )，所以会议开得很成功。
6．对于这次考试，他( )了信心。
7．雨( )下了几天，今天太阳终于出来了。
8．小鸟( )从南方飞到了北方。
9．做事不能只做一半，你必须( )做下去。
2、积累展示。
（1）小蝌蚪变成青蛙的顺序是：
小蝌蚪 →（________）→（________）→（________）→（_________）
（2）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的_________。只要有风轻轻吹过，孩子们就会乘着风纷纷出发。苍耳妈妈给孩子穿上_________的铠甲，只要挂住动物的_________，孩子们就能去_________、山洼。豌豆妈妈让豆荚晒在_________底下。
（3）“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是（_______）。
①桃花 ②梅花 ③梨花
3、根据课文内容填空。
1．黄河真美，你看“________________，黄河入海流。”庐山的瀑布真壮观，你看“_______________，疑是银河落九天。”大草原真辽阔，你看“_______________，_______________，风吹草低_____________。”
2．危楼_____________，________摘星辰。不敢____________，恐惊_________。这是唐朝诗人（__________）写的一首诗。
3．秋天，农民伯伯辛勤地收割着稻谷，但是他们心里却很快乐，这真是“__________虽__________，心里喜_____________。”
4、我会给下列汉字加上两个不同的部首变成新字，再组词。
巴____（_______） ____（_______） 青____（_______） ____（_______）
5、加偏旁组新字组词
票：
漂______飘______瓢______
分：
芬_____ 纷_____ 粉_____ 吩_____ 氛_____ 份______忿_____ 扮_____ 盆_____
口：
如______问______扣______ 吕______回______员______
6、看拼音，写词语。
wēn nuǎn mín zú jī dàn
xún zhǎo yóu xì xìng fú
7、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )
【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )
【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )
【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )
【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )
8、在下面正确的说法后面括号里打“√”。
(1)北京是中国的首都。 ( )
(2)台湾是我国领土的一部分。 ( )
(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。 ( )
(4)“中外游客”是指外国游客。 ( )
9、我会找错并改正。
一棵星星 （ ） 数得青（ ） 著明（ ）
10、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】一年有二十四个节气。( )
【2】大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。( )
【3】蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。( )
【4】2020年是鼠年，那么2021年是狗年。( )
【5】《一匹出色的马》中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。( )
【6】元宵节的习俗是吃粽子；清明节要去先人墓前祭扫。( )
11、根据车票信息，回答下面的问题。
【1】写出下列读音对应的汉字。
xiàn 
shòu chéng è
【2】这是一张从________到________的火车票。
【3】本次列车几点发车？
_______________
12、阅读短文，完成练习。
美丽的西湖
西湖的景色，一年四季都很美。
春回大地，粉红色的桃花竞相开放。白堤（dī）、苏堤边，垂柳又在梳（shū）理着她们美丽的长发。夏天，浮萍碧绿，荷花映日，让人不禁想起了这样的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋天，千里长堤上，丹桂飘香。冬天更有一番（fān）景致，大雪过后，银装素（sù）裹（guǒ），蜡梅反而开得更艳了。
【1】短文共有_______个自然段，第二自然段有_______句话。
【2】作者是按照___________顺序来描写西湖景色的。
【3】短文是围绕哪句话来写的？ 请用“ ”画出来。
【4】文中有一句描写荷花的诗句，请用“﹏﹏﹏”画出来。你能再写一句吗？
13、课内阅读。
雪孩子（节选）
①“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】选文一共有______ 个自然段，第1自然段一共有______句话。
【2】根据选文的内容，填一填。
呛人的( ) 烫人的( ) 勇敢的( )
【3】读选文中画“——”的句子，我们应用( )的语气。（写序号）
①惊讶、着急 ②生气 ③高兴
【4】最后一个自然段中的“水淋淋”说明( )。（写序号）
①雪孩子累得出汗了 ②雪孩子开始融化了 ③雪孩子喝了很多水
【5】在找到小白兔后，雪孩子是怎么做的？用“——”画出来。
14、阅读理解
荷叶姐姐的伞
荷叶姐姐静静地站在池塘里，像一把翠绿的伞。
下雨了。一条小鱼游过来躲在荷叶姐姐下面；一群蟋蟀飞过来，躲在荷叶姐姐下面；一只鹭鸶走过来，躲在荷叶姐姐下面；一只青蛙跳过来，躲在荷叶姐姐下面。
荷叶姐姐照顾了别人，自己却淋在雨里。
雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起小雨点儿。太阳公公出来了，阳光照在荷叶姐姐的身上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢！
【1】“照顾”的“照”字，用音序査字法应先查 ，再找音节 。用部首査字法先查部首 ，再查 画。
【2】短文有___个自然段，第___自然段讲雨停了。
【3】荷叶姐姐站在池塘里，像一把翠绿的 。下雨了， 、 、鹭鸶和 都躲在荷叶姐姐下面。
【4】你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？
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15、阅读短文，完成练习。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（shé zhé）好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
【1】用“√”在括号里选择正确的读音。
【2】照样子，写一写。
高兴得哭了
高兴得______
高兴得_______
【3】为什么松鼠看见风筝朝他飞来会高兴得哭了？
___________________________
【4】这个故事告诉我们，朋友之间争吵后______和______才是正确的解决办法。
①沟通 ②不说话 ③放风筝 ④谅解
【5】当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，他会做什么呢？
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16、按要求完成句子。
①小白兔 雪孩子 从 救出 中 大火 了（连词成句）
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②他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用划线词造句）
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17、照样子，改写句子。
例：睡梦中的小芳被汽车吵醒了。
汽车把睡梦中的小芳吵醒了。
1．汪立冬吃掉了三个苹果。
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2．一辆大卡车撞倒了路边的一棵白杨树。
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18、按要求写句子。
（1）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
用划线的词语写一句话：_________________
（2）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
________
（3）例 ：（细长的）葫芦藤上长满绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
___________天空飘着几朵___________云。
（4）梧桐树叶像手掌。
________________像____________。
19、按要求写句子。
1．怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理（连字词成句，并加上标点符号）
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2．突然，一颗流星划过天空。（改变词序，句意不变）
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3．蓝天上飘着白云。（加词扩句）
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4．以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用加点的词语写句子）
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5．有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用加点的词语写句子）
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6．曹操的儿子曹冲才七岁。（用加点的词语写句子）
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20、看图写话。
仔细看右图，发挥想象，把你看到的、想到的都写下来吧！
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