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克拉玛依2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

    1.孩子______长大,就得告别妈妈,__________

    2.你拍八,我拍八,大小动物___________

    3.枫树秋天叶儿红,______绿装。____喜暖在______,桦树耐寒守北疆。

    4.谷像______粒粒___________________,心里喜洋洋。

    5.那里______环绕,树木茂盛,周围有_________

    6.每当太阳______,有座山峰上的几块_______,就变成一只_________的雄鸡。

    7.路人借问遥_______,怕得_____不应人。

    8.飞流_______,疑是银河落_____

  • 2、有关“动物”的四字词语:

    ( )( )( )

  • 3、默写下面各句缺少的部分

    (1)_____________________,侧坐莓苔草映身。

    (2)萧萧梧叶送寒声,_____________________

    (3)_________________________复见窗户明

    (4)路人借问遥招手,_____________________

    (5)_____________________夜深篱落一灯明。

  • 4、给加点的字注音

    ( )  ( )                 ( )

    ( )     刮胡( )( )        ( )

    ( )         ( )                 ( )

    ( )   ( )                 ( )

    ( )         ( )               ( )

  • 5、看拼音,写字词。

    zhèn ____秋风吹过,树叶fēn fēn  _____飘落,冬天  jiāng ____要来临。喜鹊趁着天气lǎng _____  衔来_____草做窝:寒号鸟què_____整天出去玩,最后在________里冻死了。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会拼读,我会书写规范字。

                       ā                 zuò     wèi            yōnɡ bào       

             

         shuǐ               dào            cǎo             zhōu     yóu

             

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、读王安石的《梅花》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣,然而梅花屹立不倒。________

    【2】“为有暗香来”中的“暗香”,是指梅花浓厚逼人的香味。 ________

  • 8、平平想知道一本书的书名和作者,于是认真看书的封面。_____

  • 9、大禹治水多次路过家门而不入。( )

  • 10、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”

    1农夫揠苗助长的做法使禾苗都长高了一大截。______

    2《小马过河》一文告诉我们遇到困难要向很多的人请教。______

    3河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠都对小马撒了谎。______

    4“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”出自《弟子规》。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解

    _________

    每个人都有家乡,更爱自己的家乡。

    红红的家乡在山里。那里山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。她喜欢挎着竹篮去树林里采蘑菇。

    平平的家乡在平原。那里的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有大片的油菜地。

    青青的家乡在草原。那里的草一眼望不到边。草长的又绿又密,羊群在草原上走来走去,可有趣啦!

    小朋友你的家乡也一定很美吧?

    1短文一共有______个自然段。

    2红红的家乡在__________,平平的家乡在___________,青青的家乡在_________

    3用部首查字法查_______部,除部首还有_______画。

    4请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。

    5照样子,写一写。

    走来走去   _______________   _______________

  • 12、阅读短文,完成后面的练习。

    打翻了

    ( )打翻了,金红霞流满西天。   ( )打翻了,滴得到处是清香。

    ( )打翻了,白水银一直淌到我床前。 清香打翻了,吹成一队队的风。

    春天打翻了,滚得漫山遍野的花。   风儿打翻了,飘入我小小的梦。

    1把下列选项分别填入文中的括号里。(填序号)

    ①花儿   ②月亮   ③太阳

    2文中画线的句子,展现的画面是( )(填序号)

    A.鲜花开满山野,到处都是。

    B.我们在开满鲜花的山野上打滚、玩耍。

    3仿照诗句,写一写。

    _________打翻了,___________

  • 13、课外阅读。

    小水滴旅行记

    小水滴告别大海妈妈去旅行。

    太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里,云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

    几天后,小水滴来到了北极。北极真冷啊,小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来。一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。

    小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。

    【1】这篇短文描写的是_____(填序号)

    ①小水滴旅行的故事     ②小水滴和云妈妈的故事

    【2】根据文段内容连一连。

    茂密的      风

    可爱的      树林

    寒冷的      动物

    【3】短文共有______个自然段,第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

    【4】朗读全文,排一排小水滴变身的过程。

    ①雪花变水滴   ②水滴变水汽    ③水汽变雪花

    按照先后顺序排列:_______________

  • 14、阅读课文《日月潭》。

    日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

    日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像(     ),叫日潭;南边像(   ),叫月潭。

    清晨,湖面上飘着薄薄的雾,天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

    中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

    日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

    【1】从文中找出合适的词语。

    找近义词:清楚-( )     模糊-( )     风景优美- ( )

    找反义词:浅-( )        丑陋-( )     清清楚楚-( )

    【2】把课文补充完整。

    【3】“要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。请你用“好像”写一句话。________

    【4】联系上下文理解下面词语的意思。

    群山环绕:________

    朦胧:_______

    【5】短文是围绕哪句话写的?用“ ”画出中心句。

  • 15、阅读大闯关。

    小猪种田

    一天早上,温暖的阳光洒满了整个山岗,小猪早早地起了床。今天,他要和邻居黄狗去对面的山坡种田。

    来到地里,只见小猪双手拿起锄头,往地上使劲一锄,便锄下去一尺多深。小猪锄呀,锄呀……可过了很久,他还没有把这块地锄完,小猪终于受不了了,说:我不干了,这样迟早会累死人的!接着就把锄头扔在一边。黄狗看着嘴巴噘得高高的小猪,笑了笑,继续干活。

    到了丰收的季节,黄狗家不缺吃,不缺穿。小猪家却没有下锅的米了。小猪找到黄狗,问:你为什么这么富有?黄狗说:那是我的汗水换来的。小猪听后脸红了。

    从此,小猪也早早出去,很晚回家。又到了丰收的季节,小猪家的东西可多了,什么大米呀、玉米呀……应有尽有。

    后来,小猪知道了:只要辛勤劳动,就一定会有所收获。

    【1】数一数,短文一共有______个自然段,主要讲了小猪和黄狗________的故事。

    【2】小猪放弃种田后,黄狗是怎么做的?请用“ ”在短文中画出相关语句。

    【3】听了邻居黄狗的话后,小猪为什么会脸红?

    ____________

    【4】从这个故事中,你明白了什么道理?

    ___________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。

    象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝

  • 17、句子练习

    1.照样子写句子。

    (1)你去上学吗?

    ________________________________吗?

    (2)我们得救啦!

    _________________________________啦!

    2.把下面的词语组成句子写下来。

    (1)爷爷  画画  维维  给

    ______________________________________________

    (2)我们  气球  画  圆圈  用

    ______________________________________________

     

  • 18、口语交际。

    同学们都爱做手工,你最喜欢做的是什么?怎么做?

    _____________________________________________

  • 19、听录音,写出你所听到的词语。

    _________  _________  _________  _________  _________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、同甘共苦、指手画脚都是成语,请你试着写出几个这样的成语。

    _____________________________________________________________

     

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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