普洱2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级数学

1、想一想，写出不同的算式，使它们结果相等。

（   ）+（   ）=（   ）+（   ）=（   ）-（   ）

（   ）-（   ）=（   ）-（   ）=（   ）+（   ）

2、看一看，数一数。图中有______个△，有______个□。

3、在○里填上“>”、“<”或“=”。

7-2○5

9+0○10

13-10○8

16-2○12

6+3○3

10-2○12

8+10○20

5+3○7

12-1-10○6

10-10+6○20

3+4-5○7

13-1-10○3

4、按顺序写数。

5、哪块“厚”，哪个“薄”？填在□里。

6、填空

6+6□+5  □+5=8+3

7、20的“2”在( )位上，表示( )个( )。

8、数一数，填一填。

9、看一看，最长的画√，最短的画。

10、如图是百数表中的一部分，请你根据规律写出图中各字母代表几。

a是( )，b是( )，c是( )

11、四十六写作：406  ( )

12、球和圆的形状是一样的。( )

13、哪个少些？画“√”。

14、从10数起，第5个数是15。（_____）

15、8和第8的意义一样。( )

16、1002030与100（20＋30）的计算结果相同。( )

17、直接写出得数。

18、看图列式。

19、一共有几只小兔？

（只）

20、小明做纸花，做了3朵红花，4朵黄花和9朵蓝花，把这些花送给敬老院的15位老人，每人一朵，够吗？

21、每个同学都坐一把椅子，还空了几把椅子？

（把）

22、老师有12张智力拼图，发给同学们7张后，老师还剩下多少张？

□○□=□（  ）