聊城2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级生物

1、下列有关细胞中元素和化合物的说法，错误的是（       ）

A．无论是大量元素还是微量元素，都是细胞和生命活动必需的元素

B．组成细胞的元素大多是以化合物的形式存在，活细胞中水含量最多

C．组成细胞的元素和化合物在无机自然界中都可找到，没有一种是生命特有的

D．生物大分子以碳链为基本骨架，碳是生命的核心元素

2、水痘是由水痘——带状疱疹病毒（VZV，一种双链DNA病毒）初次感染引起的急性传染病，人类是该病毒的唯一自然宿主。下列有关VZV的叙述，正确的是（       ）

A．VZV的遗传物质彻底水解后得到4种脱氧核苷酸

B．VZV属于生命系统结构层次的最低层次，能通过分裂繁殖后代

C．VZV与它的宿主能发生的可遗传变异类型相同

D．VZV识别宿主细胞的能力可以遗传给其子代

3、猎豹是速度最快的陆地稀有动物，野生数量不足7000只。研究发现气候变暖会让猎豹将其捕猎时间从白天转移至黎明和黄昏时段，从而加剧它们与狮子等大多数在夜间活动的掠食者的潜在冲突。下列叙述错误的是（       ）

A．善于奔跑是猎豹适应其生存环境的特征之一

B．猎豹与狮子在不同时间狩猎是协同进化的结果

C．气候变暖后，猎豹和狮子的生态位重叠增大，种间竞争加剧

D．猎豹数量越少，种内竞争越弱，越有利于种群数量快速增长

4、下列有关细胞呼吸叙述正确的是（　　）

A．无氧呼吸丙酮酸转化为酒精和二氧化碳时，大部分能量储存在酒精中，少部分能量释放并用合成ATP

B．人体剧烈运动产生的CO2全部来自线粒体

C．制作酸奶时，需先通气后密封

D．贮藏蔬菜、水果和种子条件相同，应选择适温、低氧、干燥条件

5、为掌握蚊虫种群构成及消长规律，为蚊类及蚊媒疾病的防控提供依据。研究人员对某地一年中各月主要蚊虫平均密度（设置特制灯光诱捕并统计）进行统计并绘制相关曲线，结果如图所示，以下说法错误的是（       ）

A．由图可知，库蚊和伊蚊种群密度变化呈现季节性变化

B．一年中影响蚊种群密度的因素有生物因素和非生物因素

C．蚊虫可以用标志重捕法来估算它们的种群密度

D．冬季和早春季节开展爱国卫生运动，可降低蚊虫环境容纳量

6、妊娠糖尿病是女性妊娠期间可能患的一种糖尿病，妊娠结束后病症逐渐消失。葡萄糖转运蛋白CLUT-4可介导葡萄糖跨膜运输。临床发现患有妊娠糖尿病孕妇的胰岛素水平高于健康孕妇。下图是胰岛素调节血糖的机制。下列叙述错误的是（　　）

A．妊娠糖尿病患者的血糖浓度持续很高，可能会导致胎儿的生长发育异常

B．胰岛素促进含GLUT-4的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上GLUT-4的含量

C．患者组织细胞对胰岛素不敏感，导致GLUT-4受体数量高于健康孕妇

D．如果孕妇通过诊断确诊为妊娠糖尿病，应每餐合理控制糖类的摄入量

7、结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述错误的是（       ）

A．蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

B．心肌细胞线粒体的数量比腹肌细胞多

C．大量合成胃蛋白酶的胃腺细胞中光面内质网发达

D．唾液腺细胞比汗腺细胞中高尔基体数量较多

8、某生态系统中几种生物之间的捕食关系如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．图中蛙和蛇之间是捕食关系

B．图中蛇处于第三营养级

C．该生态系统中还存在分解者

D．生产者是该生态系统的基石

9、德国科学家恩格尔曼利用水绵和需氧细菌设计实验，证明了叶绿体是植物进行光合作用的场所。叶绿体适合进行光合作用的特点不包括（　　）

A．叶绿体具有双层膜的结构

B．基粒的存在增大了膜面积

C．类囊体上分布有光合色素

D．含有与光合作用有关的酶

10、下列对酶的叙述中，正确的是（       ）

A．所有的酶都是蛋白质

B．生化反应前后酶的性质发生改变

C．酶一般在温和的条件下发挥作用

D．蔗糖酶和淀粉酶均可催化淀粉水解

11、毒性弥漫性甲状腺肿又称Graves病，是甲亢中最常见的一种类型，其发病机理如下图所示，研究发现131I能够减轻Graves病症状，下列叙述错误的是（       ）

A．Graves病是机体免疫系统过度反应导致的

B．患者血液中b激素的含量显著高于正常水平

C．d抗体与b激素受体结合后，能起到与b激素相似的作用

D．131I能减轻Graves病症状可能与131I破坏甲状腺细胞有关

12、甲基化转移酶，能使DNA某些区域甲基化（如下图）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，与取食蜂王浆有相同效果。下列有关叙述正确的是（       ）

A．DNA甲基化的本质是基因突变，从而导致性状发生改变

B．由图可知：甲基化会改变碱基互补配对方式

C．蜂王浆可能会使蜜蜂细胞中DNMT3基因的表达水平升高

D．DNA甲基化可能干扰了RNA聚合酶结合DNA相关区域

13、甲图中①②无螺纹，③④有螺纹，⑤⑥表示物镜与装片的距离，乙和丙分别表示不同视野。下列叙述正确的是（　　）

A．组合②③⑤放大倍数小于组合①④⑥

B．从乙视野到丙视野，需向上移动装片

C．图丙为视野内所看见的物像，则载玻片上的实物应为“6＞9”

D．若丙是由乙放大10倍后的物像，则丙物像的面积增大为乙的10倍

14、食品保存有很多种方法，其中腌制处理能保鲜的原因是（　　）

A．食盐使食物中蛋白质变性

B．食盐破坏了食物中的营养成分

C．微生物在高渗环境中失水，无法生存

D．产生了亚硝酸盐，抑制了微生物繁殖

15、20世纪40年代，Hartline和Ratliff在研究鲨的复眼时发现，一个小眼的活动可因近旁小眼的活动而受到抑制，这就是普遍存在于感觉系统中的侧向抑制现象。在感觉通路中，处于刺激中心区的初级传入神经元在直接兴奋次级神经元的同时，通过抑制性中间神经元抑制周边区次级神经元的活动。下列相关叙述正确的是（       ）

A．中心区神经元形成的突触间隙中，神经递质经主动转运穿过突触后膜而传递兴奋

B．抑制性中间神经元接收到的神经递质是抑制性神经递质

C．周边区次级神经元的突触后膜上没有发生膜电位的变化

D．侧向抑制通过加大中心区和周边区神经元兴奋程度的差别来增强感觉系统的分辨能力

16、某研究小组用一定浓度的赤霉素分别处理玉米矮生突变体A和矮生突变体B，结果发现矮生突变体A能生长到正常玉米的高度，但矮生突变体B不能长高。下列叙述错误的是（　　）

A．一定浓度的赤霉素可促进种子萌发、抑制细胞的分化

B．赤霉素与靶细胞受体结合并发挥作用后会立即被灭活

C．矮生突变体A矮生的原因与其合成赤霉素的能力有关

D．矮生突变体B矮生的原因与其合成赤霉素的能力无关

17、下列关于生长素的说法，正确的有（       ）

①植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变成生长素

②顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

③幼芽、幼叶和种子都能产生较多的生长素

④生长素相对集中分布在生长旺盛的部分

⑤生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”运往“根近茎端”

⑥生长素促进生长是通过促进细胞伸长而实现的

⑦生长素就是生长激素⑧生长素可以促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等

A．①②③

B．①④⑥⑧

C．①④⑤⑥⑧

D．①⑤⑥⑧

18、下图甲表示某植株幼苗的芽和根经单侧光处理后的生长情况；图乙表示在用单侧光处理这段时间内，图甲中A、B、C、D处生长素浓度的变化情况。下列分析错误的是

A．该实验可说明单侧光照射可引起向光侧和背光侧生长素分布不均匀

B．图乙中F处的生长素浓度低于E处的可体现出根对生长素更敏感

C．图乙中曲线①②分别代表图甲中B、D处生长素浓度的变化

D．若将图甲中植株的实验条件改为顺时针水平横放，则各处生长素浓度的变化趋势与该实验的相同

19、某地几种常见动物及其食物关系如图所示，去除某样地中所有甲，几个月后，乙逐渐成为优势物种，再过一段时间后，丙成为最终的优势物种。下列相关叙述正确的是（       ）

A．乙、丙、丁、戊都属于同一营养级

B．去除甲之前，该样地内生物群落中共有4条食物链

C．去除甲以后，该样地生物群落可能发生了初生演替

D．与乙相比，在争夺资源和空间时，丙最终更占优势

20、英国有一种桦尺蛾，在1850年前都是灰色类型，1850年在曼彻斯特发现了黑色的突变体。19世纪后半叶，随着工业化的发展，废气中的硫化氢杀死了树皮上的灰色地衣，煤烟又把树干熏成黑色，结果桦尺蛾中黑色基因的频率迅速提高，灰色基因的频率则不断下降。到20世纪中叶，桦尺蛾中黑色基因的频率已由不到5%上升至95%以上，灰色基因的频率则从95%以上下降为不到5%。这种现象用达尔文的观点解释是（       ）

A．遗传变异的结果

B．生存斗争的结果

C．自然选择的结果

D．用进废退的结果

21、如图是由磷脂分子构成的脂质体，它可作为药物的运载体将其送到特定的细胞内发挥作用，下列有关叙述错误的是（       ）

A．脂质体以磷脂双分子层为基本支架

B．药物A为脂溶性药物，药物B为水溶性药物

C．脂质体将药物送到细胞内与细胞膜的流动性有关

D．药物可能会以胞吞的方式进入特定细胞发挥作用

22、储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号（催分泌剂）刺激时才被分泌到细胞外。下列表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程，相关推测不合理的是（　　）

A．“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白

B．囊泡膜和靶膜上存在着信息交流

C．膜的再循环途径保证了细胞器膜含量的相对稳定

D．生物大分子都是通过囊泡运输

23、下列有关生物实验的叙述，正确的是（       ）

A．可通过建立数学模型的方法来制作真核细胞的三维结构模型

B．罗伯特森在电镜下观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构

C．检测还原糖可在榨取的西瓜汁中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀

D．科学家利用豚鼠通过荧光标记法探明了分泌蛋白的合成和分泌过程

24、人的胚胎在发育早期五个手指连在一起，随着发育，指间细胞逐渐消失的现象属于（       ）

A．细胞增殖

B．细胞衰老

C．细胞坏死

D．细胞凋亡

25、根据下列提供的生物，按要求回答问题：

①蓝细菌   ②酵母菌（真菌） ③变形虫   ④小麦   ⑤大肠杆菌 ⑥新冠病毒

（1）具有核膜的一组生物___________________（只填序号）。

（2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是_______________________（只填序号）。

（3）能进行光合作用的生物是___________________________________（只填序号）。

（4）③和⑤在细胞结构最根本的区别是前者______________________，⑤和⑥的区别是后者_______________。

（5）原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构，即都有__________。

26、某研究性学习课题小组调查人群中双眼皮和单眼皮（控制眼皮的基因用E、e表示）的遗传情况，统计结果如下表：

据表分析回答下列问题：

（1）根据上表中第____组的调查结果可判断该性状的显隐性。

（2）第二组抽样家庭中父亲的基因型可能是_____。

（3）调查中发现第三组家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病，那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常、双眼皮儿子的几率为_____。

（4）第一组某家庭中母亲去美容院将单眼皮变成双眼皮后，其再生一个双眼皮女儿的几率为_____。

27、果蝇是良好的遗传学材料，请回答下列遗传相关问题：

I.研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因n，且该基因与棒眼基因B始终连在一起，如图所示，n在纯合(XnBXnB、XnBY)时能使胚胎致死。依据所给信息回答下列问题：

位于性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是____________________________________，这种现象叫伴性遗传。若将棒眼雌果蝇XnBXb与野生正常眼雄果蝇XbY杂交，F1代棒眼雌性个体出现的概率为________。若将F1代雌果蝇与雄果蝇自由交配，则F2代表现型及比例是________________________________________。

II.（1）白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、__________和___________四种类型的配子。

（2）用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为___________，从F2中随机选取灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。

28、某生物兴趣小组同学设计实验，对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度进行验证。

实验材料：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。

（1）实验步骤：

①将健康小鼠随机均匀分为两组，_____________________，同时给两组小鼠口服大量的葡萄糖溶液，检测其血糖含量并做记录，作为初次测量值。

②甲组小鼠注射过量的生长激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水。

③一段时间后，检测两组小鼠的血糖含量并与___________进行比较。

（2）结果推断：若____________________，则可初步证明过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度。

（3）为探究生长激素的确是通过降低胰岛B细胞的敏感度，从而导致胰岛素分泌不足引起高血糖的，请在上述实验步骤的基础上构建实验思路进行二次实验。___________。

29、请从生命系统的结构层次来分析下面所说的四种情况，①一个大肠杆菌；②培养皿中的大肠杆菌菌落；③培养基被污染后，除了大肠杆菌外，又滋生了真菌以及乳酸菌等其他细菌。然后回答下列问题：

（1）①在生命系统的结构层次中，既属于_________层次，又属于_________层次，因此大肠杆菌不能参与形成的生命系统的结构层次有_____________。

A.器官    B.生态系统    C.种群    D.组织

（2）②属于_______层次，③属于________层次。

（3）③中的真菌与大肠杆菌在结构上最明显的差异是前者_____________________。

（4）原核生物中的蓝藻细胞内含有叶绿素和藻蓝素，是能进行__________的自养型生物。

30、我国科学家在1965年人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，下图为结晶牛胰岛素的示意图，该物质中“-S-S-”是由两个-SH脱去两个H形成的。回答下列问题。

（1）牛胰岛素的组成元素是_____，其基本单位的结构通式是_____。

（2）一分子牛胰岛素由_____个氨基酸脱水缩合而成，含_____个肽键，牛胰岛素合成过程中，相对分子质量减少_____。

（3）高温会使牛胰岛素丧失降血糖的功能，原因是高温导致牛胰岛素的_____改变。

31、利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。下图为基因编辑猪培育流程，请回答下列问题：

（1）对1号猪使用_________处理，使其超数排卵，收集并选取处在__________时期的卵母细胞用于核移植。

（2）采集2号猪的组织块，用_______处理获得分散的成纤维细胞，放置于37 ℃的CO2培养箱中培养，其中CO2的作用是______。

（3）为获得更多基因编辑猪，可在胚胎移植前对胚胎分割。那么分割后产出的基因编辑猪的性染色体来自于_________号猪。

（4）为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入4号猪并正常表达，可采用的方法有__________（填序号）。

①DNA测序   ②染色体倍性分析   ③体细胞结构分析④抗原—抗体杂交

32、如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：

（1）图中③⑤可以代表的物质依次是_____（用字母表示）。

A．神经递质   B．载体蛋白   C．性激素 D．血红蛋白   E．呼吸酶   F．抗体

（2）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是_____、 _________。

（3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是___。神经冲动传导到位于______的体温调节中枢，通过调节，维持体温的恒定。

（4）若⑥表示侵入人体内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，产生淋巴因子的是_________细胞，与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是________细胞。

（5）图示表明内环境稳态的维持是_________共同调节的结果。