邢台2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级生物

1、依据生物学相关知识，下列叙述科学的是（　　）

A．食盐作用下析出的蛋白质发生了变性

B．无糖饼干中不含糖类物质

C．服用核酸保健品可以修复癌变基因

D．适量摄入富含必需氨基酸的食物

2、用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数的物镜下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图）。下列相关叙述正确的是（       ）

A．若不调节反光镜、光圈等，则甲的视野比乙亮

B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

C．若玻片向右移动，则甲、乙的影像均会右移

D．若甲中影像模糊，换乙放大之后即可变清晰

3、结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（　　）

A．采用快速短跑进行有氧运动

B．定期地给花盆中的土壤松土

C．真空包装食品以延长保质期

D．包扎伤口选用透气的创可贴

4、小麦在即将成熟时，如果经历一段持续的干热之后，又遇到大雨天气，种子容易在穗上发芽。关于小麦种子穗上发芽解释不合理的是（　　）

A．种子内合成的乙烯减少

B．脱落酸在高温下容易降解

C．种子内合成的赤霉素增加

D．大雨为种子萌发提供了水分

5、细胞核的模式图如下，①～④表示其中的结构。下列叙述正确的是（　　）

A．①主要由RNA和蛋白质组成

B．②是与所有RNA的合成有关

C．③是具有选择透过性的核膜

D．④是DNA分子出入的核通道

6、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列对相关调节叙述正确的是（       ）

A．高血糖时，下丘脑某一区域兴奋，引起胰岛B细胞分泌胰岛素属于神经—体液调节

B．激素发挥作用后会被灭活，因此体液调节的作用时间与神经调节一样短暂

C．免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质

D．所有激素的分泌都是通过下丘脑—垂体—相应靶腺体来进行分级调节的

7、下列关于鉴定还原糖的实验操作步骤正确的是（       ）

A．用显微镜观察实验过程中颜色变化

B．水浴沸腾后，加入双缩脲试剂

C．先加入斐林试剂甲液，再加入乙液

D．实验结果是出现了砖红色沉淀

8、生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗。狗便会获得对声音的唾液分泌反应。若只给声音刺激而不给食物，建立的反射将会消退。下列相关叙述错误的是（　　）

A．单纯喂食时，交感神经活动占优势时唾液分泌较多

B．铃声引起唾液分泌的过程中，兴奋在神经纤维上单向传导

C．非条件刺激对于条件反射的建立和维持都是必不可少的

D．条件反射的消退是一个需要大脑皮层参与的新的学习过程

9、某弃耕农田中的植物种类40年间的变化情况见下表。下列有关叙述错误的是（       ）

A．群落的垂直结构和水平结构发生改变

B．某种乔木的生态位包括其与其他物种的关系

C．群落发生了次生演替

D．物种丰富度呈“S”形增长

10、下列关于保护生物多样性的叙述，错误的是（       ）

A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B．大熊猫栖息地受到严重破坏后对大熊猫最有效的保护措施是就地保护

C．生物多样性给人们带来了旅游观光、文学艺术创作等直接价值

D．对于珍稀濒危的物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖

11、下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是（       ）

A．引起非典型肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关

B．绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动

C．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作

D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

12、图甲是酵母菌细胞呼吸过程示意图，图乙表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙述正确的是（　　）

A．在图甲中条件X和条件Y下产生物质a的场所分别是细胞质基质和线粒体基质

B．只检测图甲中的物质a是否生成，则可以判断酵母菌进行的细胞呼吸方式

C．由图乙可知，30℃是酵母菌有氧呼吸的最适温度

D．据图乙可知，在不同温度条件下，最适合有氧呼吸的O2浓度也相同

13、下列有关生物学科学方法的叙述，错误的是（       ）

A．科学家利用同位素标记法研究人鼠细胞融合

B．细胞学说是利用不完全归纳法的研究成果

C．细胞膜结构的流动镶嵌模型属于物理模型

D．探究pH对酶活性影响的实验属于对比实验

14、下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述，不正确的是（　　）

A．若m为胸腺嘧啶，则b是DNA的基本单位，并且a只能是脱氧核糖

B．乙图说明该蛋白质有两条肽链

C．丙图中a、b、c三条曲线所指的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

D．丁图中的A，B，C三条曲线所指的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

15、据图所示，在“■”处插入电极，两个相邻神经元上安放电表I、II，下列相关叙述正确的是（       ）

A．刺激Q点，电表I的指针向右偏转

B．刺激P点，电表I的指针发生向左偏转

C．刺激Q点，电表I和电表II的指针偏转方向不同

D．刺激R点，电表II的指针发生两次方向相反的偏转

16、自然科学的发展离不开实验。下列有关说法错误的是（　　）

A．还原糖的鉴定实验不宜采用西瓜汁和甘蔗汁为实验材料的原因不同

B．观察植物细胞吸水和失水的实验可以利用黑藻小叶片为实验材料

C．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用时不宜利用碘液检验实验结果

D．探究光照强度对光合作用影响时可将叶圆片置于高浓度NaHCO3溶液中进行实验

17、下图为水盐平衡调节机理示意图。下列相关叙述不正确的是（　　）

A．细胞外液渗透压升高往往是由吃了过咸的食物、缺乏饮水或体内失水过多造成的

B．下丘脑细胞既能接受刺激产生兴奋，也能分泌多种激素

C．摄水主要是通过饮水实现的，排水主要是通过尿液和汗液的形式实现的

D．细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加，细胞外液渗透压升高后，抗利尿激素分泌减少

18、某实验小组要对土壤中分解尿素的细菌进行分离和计数。下列叙述错误的是（       ）

A．取样时，可选择农田或者菜园里的土壤，要注意采集土壤时一般要铲去表层土

B．样品稀释时，为避免杂菌污染，应选择无菌水等梯度稀释

C．因为要对分解尿素的细菌分离和计数，所以不能选择平板划线法进行接种

D．若稀释10⁵倍后培养得到的菌落数分别为 155、165、160，则每克土壤中分解尿素的细菌数量为

19、向细胞中注射³H标记的亮氨酸研究浆细胞中某抗体的合成和分泌过程，下列关于该过程的叙述，错误的是（       ）

A．高尔基体比内质网更早出现放射性³H

B．内质网可对蛋白质进行加工并形成囊泡运出

C．该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变

D．细胞中部分游离的核糖体可变为附着核糖体

20、机体的多种生理、生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是（　　）

A．吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌

B．病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上

C．肠道中的蛋白质被蛋白酶水解

D．泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁

21、阅读下列材料，完成下面小题。

资料1：酵母菌是单细胞真核生物，将其置于较高浓度的蔗糖溶液中，酵母菌会发生质壁分离。

资料2：制作馒头时，通常需要把面粉、温水和酵母菌按比例混合揉成面团。面团需“醒”上一段时间，才能制作出松软的馒头。若面团发酵时间过长，会产生淡淡的酒味。1897年德国科学家毕希纳发现，利用无细胞的酵母汁也能产生乙醇。

【1】根据资料，下列推理肯定不合理的是（　　）

A．酵母菌可能具备大液泡

B．适当提高温度可缩短“醒”面的时间

C．“醒”面过程中酵母菌厌氧呼吸产生水，会使面团变软

D．酵母菌和酵母汁中均有对乙醇发酵起作用的物质

【2】利用无细胞的酵母汁能产生乙醇。要获得该酵母汁，需要将酵母菌破碎，应将其（　　）

A．置于蒸馏水中

B．用纤维素酶水解

C．置于稀盐酸中

D．冷冻研磨

【3】下列“检测酵母汁中有无活细胞”的方法中，错误的是（　　）

A．在葡萄糖溶液加入待检测酵母汁，检测有无气泡产生

B．待检测酵母汁中加入不能进入活细胞的色素，然后在显微镜下观察

C．在培养液中加入待检测酵母汁，培养一段时间后检测酵母细胞有无增加

D．在固体培养基上涂布待检测酵母汁，培养一段时间后检测有无酵母菌生长

22、科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射³H标记的亮氨酸，研究分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌的过程，下列叙述正确的是（       ）

A．该细胞中的粗面内质网上最先开始合成多肽

B．该过程不需要线粒体提供能量

C．高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用

D．内质网、高尔基体、核糖体等细胞器膜成分会发生改变

23、某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入淀粉溶液2mL，唾液淀粉酶（一种蛋白质，可催化淀粉水解）溶液2mL，反应一段时间后，加入0.1g/mL的NaOH溶液ImL，摇匀，再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，此时试管中液体的颜色是（       ）

A．砖红色

B．无色

C．蓝色

D．紫色

24、2023年冬季，甲流、支原体肺炎等呼吸道疾病频发，患者常出现高烧、咳嗽等症状。下列相关叙述正确的是（　　）

A．呼吸道黏膜及其分泌液中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线

B．识别和清除支原体的免疫细胞均在骨髓中产生和成熟

C．发烧症状的出现是人体免疫系统与神经系统相互作用的结果

D．人体对甲流病毒的清除体现了免疫系统的自稳功能

25、如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：

（1）在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有_______。

（2）图甲中B、E细胞各含有_______、_______条染色体；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的_______（填标号）阶段。

（3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的_______（填标号）阶段。

（4）基因突变最可能在甲图中的_______细胞中发生。

（5）图丁对应于图丙中的细胞_______（选填“①”、“②”或“③”）；细胞IV的基因组成是_______。

26、下图表示在适宜的温度条件下，随着光照强度的改变，某植物体的光合作用速率发生变化，据图完成以下问题：

(1)图中的a点表示_____________，影响a点上下移动的外界因素主要是_____________。

(2)d点后限制大棚蔬菜光合作用的环境因素主要是_____________，因此大棚种植可采取的措施是___________。

(3)图中的c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_____________；此时，叶肉细胞光合作用产生的有机物_____________（“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用消耗的有机物；若将植物移植到缺Mg的环境中培养，一段时间后c点将向__________（填“左”或“右”）移。

27、组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，主要由血管内皮细胞合成、分泌、不断释放入血液，广泛存在于机体的各种组织内，可在转tPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下：

(1)在构建含有htPA基因的重组质粒过程中，切割质粒DNA的工具酶是限制酶，这类酶能将特定部位的两个核苷酸之间的__________断开。构建重组质粒时，通常使用两种限制酶切割，而不用一种限制酶切割目的是：__________。

(2)构建htPA基因表达载体，表达载体上除了htPA基因片段外，在htPA基因上游还必须拥有的DNA片段是__________，其作用是__________。

(3)要获得转基因羊，还需要将成功表达hLF的乳腺上皮细胞的细胞核移植到羊的__________中，再借助早期胚胎培养和胚胎移植技术孕育出羊羔。胚胎移植程序中要对供、受体母畜进行同期发情处理，目的是__________。

(4)若用分子水平方法判断获得的转基因羊中htPA基因是否成功表达，可检测是否含__________。

28、下图为植物光合作用的过程模式图，其中字母表示物质、数字表示生理过程。回答下列问题：

（1）图中X表示的结构是_________，负责吸收光能的色素有两类:__________________。

（2）物质a在细胞中的主要存在形式为_________。d表示_________，c、d参与了Ⅱ过程中的_______。

（3）北方夏季中午，光照充足而光合作用强度明显减弱，原因是图中_________（填数字)过程受到限制，此时可以采取_________的措施以提高光合作用强度。

（4）研究发现，黄光照射时植物光合速率减慢，科学家推测黄光可能导致叶绿素含量发生了改变。现以番茄试管苗为实验材料，探究番茄试管苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变。写出简要的实验思路:___________________________。

29、如图是表示某植物叶肉细胞平均光合作用和呼吸作用的示意图A、B、C代表场所，①、②、③代表物质。右图是该株植物在相同温度下，在一特定装置内测定CO2浓度随时间变化的曲线。请据图回答以下问题：

（1）左图中A、C分别是________________、________________。

（2）当突然停止光照时，短时间内左图中②的生成速率________（填“变大”、“变小”或“基本不变”）；当A中①的消耗速率恰好等于C中①的生成速率时，此时该植物光合作用速率________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。

（3）据右图可知该植物呼吸作用产生CO2的平均速率是________ppm/min；在60～120min时间段光合作用消耗CO2的平均速率是________ppm/min。（结果保留至小数点后一位）

30、果蝇的粗眼和细眼是一对相对性状，受一对等位基因控制。为确定果蝇眼型的遗传方式，某小组用一只粗眼雌蝇与一只细眼雄蝇杂交，F1果蝇中♀粗眼∶♀细眼∶♂粗眼∶♂细眼为1∶1∶1∶1。回答下列问题：

（1）根据上述实验结果不能推测出控制粗眼基因和细眼基因在染色体上的位置，原因是__________。

（2）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，则显性性状是____________。

（3）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，请用F1果蝇为实验材料，设计一个杂交实验来探究这对相对性状的显隐性关系__________________。（写出实验思路，并预期实验结果和结论）

31、小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量。

（1）图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同生理过程，X、Y代表不同过程产生的物质。①代表的过程是_____________，④过程发生的场所是___________________，

Y是________________，X的结构简式是________________________，小麦叶肉细胞内能合成X的细胞结构有________________________。

（2）图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。t1→t2，叶绿体_____________上的光合色素吸收光能增加，使水光解加快、O2释放增多；t2→t3，_____________限制光合作用；t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量_____________，C3化合物还原后的直接产物含量_____________。

（3）写出t1→t2内，叶肉细胞内与02浓度变化有关的生理过程的反应式__________________________。

（4）丙图表示改变光照后，与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线，曲线a表示的化合物是______，在无光照时，其含量迅速上升的原因是：_______________________________________。

32、教材原文填空：

（1）进行胚胎分割时，应选择发育到_________________时期的胚胎进行操作。

（2）哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或______________中分离出来的一类细胞，ES细胞在形态上表现为___________________。

（3）进行动物细胞培养时，通常将培养皿置于含95%空气和5%CO2的混合气体培养箱，其中CO2的主要作用是__________________。

（4）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理学基础是___________。

（5）卵子受精的标志___________________________。