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1、诗歌“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”所用修辞是（ ）
A.比喻 B.拟人 C.对偶 D.谐音
2、与例句中加横线的词用法相同的一项是（ ）
例句：或取诸怀抱。
A.亮身率诸军攻祁山。 B.投诸渤海之尾。
C.王尝语庄子以好乐，有诸？ D.告诸往而知来者。
3、下列的推理逻辑，没有问题的一项是
A. 古代黄州一带许多才能出众的人往往假装疯癫让人难以见到，方山子从未假装疯癫，由此可见，方山子才能并不出众。
B. 战国时期，刘国破灭，弊病主要在于“赂秦”，如果六国同能够建立统一战线，坚持不能贿赂秦国，那么秦国将无法灭亡六国。
C. 著名教育家、思想家孔子所有的弟子都有其独特之处，子路有“勇”，冉有多“艺，所以他们都是孔子的弟子。
D. 所有郭囊驼种的树。没有不存活的，且硕大茂盛结果又早又多，而这样的树木是普天之下种植之人最为喜爱的，因此，郭囊驼种的树能受到“长安豪富人为观游及卖果者”的一致欢迎。
4、下列句子中，加横线的成语使用不恰当的一项是
A. 一些厂家以更换包装为由调高了产品价格，消费者对此不以为然，认为厂家更应注重提升产品品质而不仅仅是包装。
B. 强化推行“问责制”以后，各政府部门分工更加细致明确，所有人各行其是，各尽其责，大大提高了政府办公效率。
C. 3D打印机的出现使任何复杂形状的设计均可实现，生产时不必再考虑生产工艺问题，它的发展令普通人瞠目结舌。
D. 对于一个国家来说，书本上的历史知识和集体记忆是不同的，没有民众对历史的集体记忆，就难免会出现数典忘祖的悲哀。
5、在下列句子的括号中补充的省略内容，不正确的一项是[ ]
A.吾起兵至今八岁矣，身（参加）七十余战。
B.（项王）乃分其骑以为四队，（汉军）四向（围堵）。
C.汉军至，无（船）以渡（乌江）。
D.（我）不忍杀之，以（马）赐公。
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：美国东部时间4月7日上午，美国中车麻省公司33名当地员工踏上了前往中国的旅途，开始为期三个月的技术培训。马萨诸塞州春田市长萨诺亲自驾车至布莱德国际机场加入欢送队伍。机场工作人员更是贴心地准备了早餐为他们饯行。他们此行的目的地是位于长春的中车长客股份公司。
这是春田继连续阴雨的洗礼后，迎来的第一个暖心的早晨。33名美国员工，均来自马萨诸塞州。其中多数人是第一次走出国门。对于这次通往“神秘东方”的旅程，他们兴奋之余也带着“把中车先进成熟的技术带回来”的期待。
作为美国中车麻省公司派出的第一批技术转移人员，这些员工被寄予了厚望。中车春田工厂开工时，他们将把知识转化成实践，开始地铁车辆的总装配。与此同时，中车长客股份公司已在长春准备好了一支接待队伍，将帮助他们适应中国生活，了解民俗习惯。培训的第一阶段将由专业的技术人员细心地向美国友人讲解企业文化，传授技术知识。第二阶段，他们将在指导下进入车间实践，真正做到学以致用。
材料二：新华社长春4月15日电(段续 崔中侠)中车长客股份公司14日迎来33名美国员工，他们将在长春接受为期3个月的技能培训。这些学员是中车美国春田工厂招聘的美国员工，他们将在未来的几年内承担中车波士顿、洛杉矶等轨道客车项目的装配、调试试验及售后服务工作。
此次来长春的美国学员主要是学习车辆装配和调试技能。“虽然两个国家的文化不同，但我们有很多共同之处，比如对项目的态度、对客户的态度。”中车美国春田工厂生产总监勒罗伊·佩奇说。
中车长客股份公司通过严格考核，为美国学员遴选出一批优秀培训教师。公司为美国学员制作了纸质和视频培训教材，制定了周密的培训方案。中车长客股份公司将利用自主研发的城铁客车调试智能模拟培训装置对调试员工进行培训。
“对于春田工厂来说，这批美国学员是最重要的人力资源，他们将实现春田工厂生产制造能力由0到1的突破。”中车长客股份公司海外业务部副总经理、项目经理孙晓琨说。
马萨诸塞州春田市是美国曾经的工业中心。春田工厂于2015年9月破土动工，中车建立了在美国的第一个轨道交通装备制造基地。
材料三：1872年9月，30名中国少年从上海出发前往美国学习，中国铁路的先驱詹天佑就在其中。145年后，2017年4月，33名来自美国马萨诸塞州工厂的员工，前往中国长春学习制造地铁。百年轮回，中国开始地铁制造技术的对美输出，中美共促轨道交通发展的时代已经来临。
近日，中车长客股份公司迎来了33名美国员工。他们将在这里进行为期三个月的技能培训。返回美国之后，他们将作为老师开展“接力培训”。在开班仪式上，几位波士顿项目负责人真诚的希望斯普林菲尔德工厂能够尽快形成能力，满足项目的需求。
经过安全教育后，美国员工来到培训中心参观培训设施。中车长客股份公司中华技能大奖获得者、首席操作师罗昭强向大家介绍了城铁客车调试智能模拟培训装置。
随后，美国员工进入中车长客股份公司客车制造中心装配一车间。中国工人用热情地掌声欢迎来自美国的同事，表示希望和他们成为亲密的朋友。这个车间有40多年的生产历史，最近3年，生产了1500多辆地铁。从车辆进入车间到装配完成需要100多道工序。美国员工非常认真地倾听了公司以往产品的介绍，以及车间里的生产流程、管理措施。
他们登上一列正在制造的地铁，细致地查看了其内部构造，并互相交流。生产经理理查德已经从事这行30年了。他说：“这里的车质量不错，很漂亮。”
波士顿和长春都是本国轨道交通发展的起源地。是轨道交通事业将大洋两岸的产业工人连在了一起，他们将共同建造友谊的列车，为美国轨道交通事业注入新的活力。
（选自《百年轮回，美国员工来华学造地铁》，有删改）
【1】下列理解和分析，正确的一项是
A. 三则材料都采用了倒金字塔结构，把读者可能最关心的，或最重要的新闻事实写在最前面，便于读者快速阅读。
B. 综合三则材料，我们可以了解美国员工从美国出发、到达中国、参加开班仪式、参观设施和车间、开始正式培训的全过程。
C. 三则材料都提到了美国员工来到中国接受培训的目的，第一、二则材料还提到了一些具体的培训安排。
D. 三则材料中都运用了直接引语，在新闻中运用直接引语，能够把读者直接带进事实发生的现场，增强新闻的可信度。
【2】下列对材料内容的分析和概括，最恰当的两项是
A. 材料一中用“暖心”修饰“早晨”，带有一定的主观性，表现了记者对美国员工到中国接受培训的激动之情。
B. 材料二中的“从0到1”，可以理解为“从无到有”。孙晓琨以此来说明美国员工来中国接受培训对于春田工厂开工的意义。
C. 材料一、材料二都表现了中车长客股份公司对于此事的重视，材料一还表现了美方对此事的重视。
D. 材料三提及“理查德已经从事这行30年了”，意在说明理查德技术水平很高，能够做到“细致的查看”，并与中方人员“交流”。
E. 美国员工来中国培训是因为中美两国人民的友谊，而这份友谊将对美国轨道交通事业的发展产生积极的影响。
【3】材料二末段的内容与材料三首段中关于中国少年赴美学习的内容都属于新闻背景，请分别谈谈及作用。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）宋人罗大经指出杜甫《登高》一诗中，“________________，_______________”两句，含有八层意思，寓指 八层悲伤，层层推进，前无古人，后无来者。
（2）白居易《琵琶行（并序）》中通过“______________,________________”两句，表明浔阳城当地虽有乡土音 乐但难以入耳。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼对月抒怀，表达对人生感慨的句子是“_______________，_______________”。
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴东临碣石，以观沧海。__________________，__________________。
⑵忽反顾以游目兮，________________。佩缤纷其繁饰兮，__________________。
⑶__________________，直走咸阳，__________________，流入宫墙。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_____，_____”两句表达了诗人的乐观和自信。
（2）在《赤壁赋》中,苏轼用“____，______”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
10、默写出下列空缺处的文字。
（1）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。___________，___________。（陶渊明《归园田居（其一）》
（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。______________，_________________！（白居易《琵琶行》）
（3）羽扇纶巾，_________________，______________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（4）高渐离击筑，荆轲和而歌，_____________，________________。 （《战国策·燕策三》）
11、把下列句子补写完整。
（1）_______，西山寇盗莫相侵。（杜甫《登楼》）
（2）不忍登高临远，_______，归思难收。（柳永《八声甘州》）
（3）_______，有杀身以成仁。（《<论语>七则》）
（4）间关莺语花底滑，_______。（白居易《琵琶行》）
（5）_______，鸡犬柏闻。（陶渊明《桃花源记》）
（6）_______，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）
（7）人行明镜中，_______。（李白《清溪行》）
（8）辅车相依，_______。（《左传·僖公三十二年》）
12、阅读下面这首诗，完成下面小题。
暮春①
陆游
数间茅屋镜湖滨，万卷藏书不牧贫。
燕去燕来还过日，花开花落即经春。
开编喜见平生友，照水惊非曩岁人。.
自笑灭胡心尚在，凭高慷慨欲忘身。
（注）①这首诗是诗人于宋宁宗庆元三年（1197）退居山阴时所作，时年诗人73岁。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.诗人藏书虽多却不能救贫，仅靠着几间茅屋蔽身，戏谑之语中透着几分失落。
B.颔联点题，诗人借“燕去燕来”“花开花落”这些特征鲜明的事物点明时节。
C.诗人凭高之时仍不失慷慨之气，以一“笑”字显其渴望杀敌报国的豪迈之情。
D.本诗虽题为暮春，但重点不在伤春，而是展现诗人退居后的生活场景与心境。
【2】本诗第三四两联蕴含了作者哪些情感？请简要分析。
13、阅读下面文言文，完成下面小题。
张中丞①传后叙
韩愈
元和二年四月十三日夜，愈与吴郡张籍阅家中旧书，得李翰所为《张巡传》。此传颇详密，然尚恨有阙者。不为许远立传。
（许）远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上，授之柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守死，成功名，城陷而虏，与巡死先后异耳。两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。远诚畏死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，以与贼抗而不降乎！
当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？苟此不能守，虽避之他处何益？守一城捍天下以千百就尽之卒战百万日滋之师蔽遮江淮沮遏其势天下之不亡其谁之功也当是时弃城而图存者不可一二数擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。
愈尝从事于汴徐二府，其老人往往说巡、远时事云：南霁云之乞救于贺兰进明也，贺兰进明嫉巡、远之声威功绩出已上，不肯出师救，爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人，不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍！虽食，且不下咽！”因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰进明。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰进明终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢着其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰！此矢所以志也！”
张籍曰：有于嵩者，少依于巡。云：巡长七尺余，须髯若神。尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：“何为久读此？”嵩曰：“未熟也。”巡曰：“吾于书读不过三遍，终身不忘也。”因诵嵩所读书，尽卷不错一字。嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帙以试，无不尽然。
（节选自《韩昌黎集》）
注：①张中丞，即张巡（709年-757年），中丞，张巡驻守睢阳时朝廷所加的官衔。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．守一城/捍天下/以千百就尽之卒/战百万日滋之师/蔽遮江淮/沮遏其势/天下之不亡/其谁之功也/当是时/弃城而图存者不可一二数/
B．守一城/捍天下/以千百就尽之/卒战百万日滋之师/蔽遮江淮/沮遏其势/天下之不亡/其谁之功也/当是时/弃城而图存者不可一二数/
C．守一城/捍天下/以千百就尽之卒/战百万口激之师/蔽遮江淮/沮遏其势/天下之不亡其/谁之功也/当是时/弃城而图存者不可一二数/
D．守一城/捍天下/以千百就尽之/卒战百万日滋之师/敵遮江淮/沮遏其势/天下之不亡其/谁之功也/当是时/弃城而图存者不可一二数/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．叙，义称序，是评论、介绍作品内容的文字，古代多放在书籍或文章后面，现多放其前。
B．从事，官名，汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属，多以“从事”为称，本文中指任职。
C．浮图，即“浮屠”，指佛教、佛塔、和尚。文中与“唐浮图慧褒始舍于其址”词义相同。
D．《汉书》，由东汉历史学家班固编撰，是我国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不止确的一项是（ ）
A．作者赞扬许远才能似乎比不上张巡，能接纳张巡，为国让贤，并能在粮尽之时，死守城池不投降，有力驳斥了“畏死”说。
B．作者怒斥小人不追究拥兵坐观者，反而责备张、许二人死守抵抗，认为这是将自己与逆乱者置于同列，帮助叛贼攻击英雄。
C．本文长于细节描写，南霁云乞师贺兰进明的“慷慨陈问”“拔刀断指”“射矢明志”三处精彩描写，表现其嫉恶如仇、忠肝义胆。
D．张巡是苦守城池的英雄，即使无外援却仍丝毫不避，捍卫天下，同时又博闻强记，在于嵩面前读《汉书》三遍便能背诵无误。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？
（2）爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
中国古来被称为“衣冠上国，礼仪之邦”，过节送礼既是一种人际符号，也是一种传统文化。随着时代的发展、礼品的丰富和人们需求的转变，带有时代烙印的送礼清单也发生着翻天覆地的变化。
50年代送礼关键词：温饱，一筐馒头回娘家。
60年代送礼关键词：精神，红宝书走遍天下。（“红宝书”指《毛泽东语录》）
70年代送礼关键词：实用，生活用品受欢迎。
80年代送礼关键词：精致，拎包点心走亲戚。
90年代送礼关键词：时尚，气派时尚显身份。
00年代送礼关键词：档次，送礼就送保健食品。
10年代送礼关键词：红包，发个红包最实在。
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