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1、文章内容分析
《狼牙山五壮士》这篇课文按照_____________的顺序，讲述了：接受任务（略）——痛击敌人（______）——引上绝路（______）——顶峰歼敌（_____）——跳下悬崖（详）五部分内容。表现了五壮士_____________________________________的革命精神和英雄气概。
2、写出加点词语的反义词。
1.我素不知道西瓜有这样危险的经历。 （________）
2.灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多。 （________）
3.河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。 （________）
4.伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。 （________）
3、把四字词语补充完整。
_____根_____源 __________有味 捧_____大_____
孤_____寡_____ 因_____施_____ _____汤_____火
4、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。
____色欲____ 硕大无____ ______自怜 热__________
________千里 心____神往 孤芳自___ 婆娑___________
遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______________？
5、填一填。
（1）《童年》是苏联作家__________的小说。该小说以____________的视角来讲述，给这个伤感的故事蒙上了天真烂漫的色彩。
（2）《童年》中对阿廖沙影响最大的人是他的___________________。
6、古诗鉴赏。
竹石
（清）郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【1】根据诗歌内容，下列说法不正确的是（ ）
A．诗歌中的“咬”字，把竹拟人化，充分表达了竹子的刚毅性格。
B．这首诗写的是生长在深山里的竹子。（石头缝）
C．这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。
D．诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。
【2】这首诗运用了什么写法？表现了诗人怎样的志向？
_______________________________________________
7、阅读下面的片段，完成练习。
有的人
骑在人民头上：“啊，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
【1】请从诗句中找出两个动词，分别填在横线上。
一个“______”字，深刻地揭露了反动统治者骄横的形象；一个“______”字，生动地再现了鲁迅先生给亿万人民当牛马的崇高形象。
【2】诗中画波浪线的句子使人联想到鲁迅先生写的诗句：“横眉冷对________，______甘为孺子牛。”
【3】选一选。
这节小诗运用______手法歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神，批判了反动统计者凶暴的本质。
A. 烘托 B. 对比
8、阅读平台。
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【1】解释下列句子中加点的词语。
（1）待到山花烂漫时，她在丛中笑。
_________________
这些孩子真烂漫。
_________________
（2）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
_________________
这是一批走俏货。
_________________
（3）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
_________________
有的人虽死犹生，有的人虽生犹死。
_________________
【2】找出文中的拟人的句并写下来：
___________________________________
【3】这首咏梅词写了梅花_____________的特点，赞扬了梅花_____________________的品质，其中表现了梅花不居功自傲的句子是：
__________________________________
9、课外短文阅读
把青春献给海外建设项目
①“在埃塞俄比亚修铁路，首先要做一个合格的探险家才行啊!”徐州如此感叹。
②35 岁的徐州个子不高，面色黝黑，目光坚毅，是中铁二局第六工程有限公司总工程师，连续 6 年， 他奋战在海外项目的工程建设现场，书写了中国工程师的传奇。
③亚吉铁路(从亚的斯亚贝巴到吉布提)是非洲的第一条电气化铁路，也是中国“一带一路”的重大建设工程。项目标段地层以火山爆发而形成的火山岩、次生岩土为主，沿线找不到符合标准的常规填料。为此，徐州带领工作室成立课题攻关小组，对“火山灰”的级配和黏结性进行改良。
④这是怎样的“探险之路”?身负沉重的实验仪器，头顶非洲高原的烈日，徐州带领 12 名工作室成员， 在当地向导的带领下，每天徒步十几公里，对沿线土源进行取样、分析。半个月下来，脚上水泡不知挤爆多少个，手磨出厚厚一层茧，皮肤深了不止一个色号。
⑤惊险的“剧情”不时上演。非洲高原的“大冲沟”，徐州在沟底见过摔得血肉模糊的小动物，自己也曾一脚踩滑，差点落沟底，幸好身边的伙伴眼疾手快拉他一把。勘察工地时，一群鬣狗幽灵般闪现，徐州和成员紧张地找棍子、捡石块，幸而对峙几分钟后，鬣狗转头离去。
⑥走完铁路沿线 100 多公里，经过上千次的配比实验，徐州带领团队终于攻引克“火山灰”技术，不仅一解填料匮乏的难题，还节约了 2000 多万元的工程建设成本。2016 年 10 月，亚吉铁路正式开通，徐州被亲切地称为“‘新时期坦赞铁路’上的中国工程师”，打响了中铁制造在海外的名号。
⑦2017 年 5 月，徐州从非洲转战老挝，任中老铁路二工区总工程师。雨季施工，基坑刚挖成形就被雨水淹没而坍塌，桥梁钻孔桩难以成孔，周而复始，严重影响后续施工。徐州茶饭不思，反复查看现场， 与技术人员通宵达旦研究图纸，与领工员探讨施工方案，最终解决了雨季桥梁桩基施工难题。
⑧中老铁路全线第一个桥梁桩基成桩、第一个桥梁墩台成型；12 天建成 3#钢筋厂、20 天建成中老铁路展示馆和安全体验馆、1 个月打造出楠科内河特大桥和万象北站两个标准化施工示范段共计 2.7 公里……徐州带领团队创下一个又个奇迹。
⑨6 年时间，徐州将青春奉献给了两个海外项目。孩子出生时，他只能在断断续续的国际电话中听着女儿的啼哭声。“只想努力地工作，用更优异的成绩来回报家人的支持。”徐州说。
⑩是啊!六年时间，中铁二局第六工程有限公司总工程师徐州把自己的青春献给了亚吉铁路，中老铁路……献给了中国“一带一路”的重大建设工程。
【1】联系上下文解释词语。
(1)周而复始_____________
(2)通宵达旦_____________
【2】请你用简洁的语言概括文章第⑦⑧自然段的主要意思。
__________________________
【3】请你判断下面的说法是否正确。(正确的选“A”，错误的选“B”)
(1)短文第②自然段是对主要人物徐州的简介，其中有对人物的外貌描写。 ( )
(2)短文的第①和④自然段有相照应的句子。 ( )
(3)短文写了在徐州带领下的技术人员攻坚克难，修建亚吉铁路和中老铁路，写法上是先略后详。 ( )
(4)“孩子出生时，他只能在断断续续的国际电话中听着女儿的啼哭声。”一句可以看出这些年，徐州始终在外工作，顾“大家”，舍“小家”。( )
【4】第⑨自然段主要运用了什么表达方式?下面选项正确的一项是( )
A. 叙述和议论 B. 描写和议论 C. 议论和抒情 D. 叙述和描写
【5】请你简要地概括文章第③—⑥自然段徐州在修建亚吉铁路过程中分别遇到哪些困难?从中你体会到了什么?
____________________
【6】文章的写作目的是什么?最准确的一个选项是( )
A. 赞扬了徐州将青春奉献给了两个海外项目，书写了中国工程师的传奇
B. 赞扬了徐州是一个优秀的爱国工程师。
C. 赞扬了徐州为国家节约了 2000 多万元的工程建设成本。
D. 赞扬了徐州勇于克服困难，顾“大家”，舍“小家”的无私奉献精神
10、阅读理解。
哨卡
①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能坠下悬崖。
②上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实，反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间，考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。
③早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道:“走!”好几个人围上来，面有难色:“首长，路太险，天太坏，下次吧!”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几次请求地说:“太危险了——”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走!”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。
④经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风夹杂着雪片打在脸上，像刀割般疼痛。
⑤三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。
⑥风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽然，将军注视起他来:这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问:“当兵几年了？”“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。”
⑦将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显然是生气了，他提高嗓门:“你就这样带兵？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说:“这儿是艰苦，可总得——”“假如是你的亲人，你会怎么样？”
⑧上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说:“他是团长的——弟弟——”
⑨将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。突然，他脚一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。
⑩风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座汉白玉群雕。远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。
【1】第一自然段是什么描写？在文中起什么作用？
_________________________________
【2】第9段中 “将军惊愕地注视着上校”，请分析将军“惊愕”的原因是什么？
_________________________________
【3】文章中的将军是怎样的一个人？请结合具体内容加以分析。
_________________________________
【4】文章的最后一段有什么作用？谈谈你的理解。
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11、课外阅读。
钱学森
1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年，钱学森和十几位中国留学生一起欢度新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国!”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年漫长的等待，1955年9月，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父
【1】钱学森的“心迹”是指____________________________。
【2】用“____”画出短文中美国海军的一位高级将领说的话。这句话表明___________。
【3】读短文中画波浪线的句子，说说你感受到了什么。
_________________________________________
【4】钱学森排除万难，一心回国，为祖国的发展做出了卓越的贡献，你想对他说些什么呢?
____________________________________________________________________
12、快乐阅读，我能行：
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便(biàn pián)飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fú fó）面前许下心愿，用圈(juàn quān)子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便(biàn pián)和我说话，于是不到半日，我们便(biàn pián)熟识了。
【1】给文中加“_____”的字选择正确的读音。
【2】从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土？
___________________________________________________________
【3】“紫色的圆脸”说明（_____________），“头戴一顶小毡帽”说明闰土（___________）“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了（___________）。
【4】用“_____________ ”画出由实在事物引起的联想的句子。
【5】用“~~~~~”画出描写闰土外貌的句子。
【6】这段话选自《_________》，作者是_____________，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
13、语段阅读
“今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到外祖父买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而外祖父总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。”
【1】这个语段选自（ ）。
A．列夫·托尔斯泰的《战争与和平》
B．叶圣陶的《稻草人》
C．高尔基的《童年》
D．茨威格的《三作家》
【2】语段采用了（ ）的手法。
A．对比
B．夸张
C．点面结合
【3】该语段表现了外祖父的______和外祖母的______。
A．宽厚善良 B．狡诈阴险 C．懦弱无能 D．贪婪吝啬
14、阅读《童年》（节选），完成练习。
①外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。
②在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
【1】“外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。”采用了______的修辞手法，其作用是________________。
【2】选文第②自然段加点的“一根不断的线”指________________
【3】“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的。”一句中的“睁”能否改为“瞪”？为什么？
_____________________
【4】“她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。”这句话表达了作者怎样的思想感情？
_______________________
【5】外祖母是个怎样的人？她在“我”的心目中的地位是怎样的？
________________________
15、按要求写句子。
1．镭在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。(缩句)
________________________________________________________
2．王老师问蔡林：“我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的。”(改为转述句)
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3．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)
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4．今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句)
________________________________________________________
16、按要求完成句子。
（1）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用上加点字仿写一个句子）
_________________________________
（2）月亮穿过微云，月光洒在海面上。（将这句话描写得更具体、生动）
_________________________________
（3）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句）
_________________________________
（4）马宝玉纵身跳下悬崖，把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了。（修改病句）
_________________________________
（5）我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。（请根据这句话想象补充雨点儿打在雨衣上的情景）
_________________________________
17、按要求写句子。
1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）
_________________________________________________________
2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）
________________________________________________________
3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
_________________________________________________________
4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
_________________________________________________________
5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）
_________________________________________________________
18、改成陈述句。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法让我开口。
改：____________________________。
19、改写句子。
老师对我说：“我很赞同你的观点，你按自己的想法去做吧。”（改成不用引号的句子）
__________________________
20、变魔术,改句子。
1.鲁本准备礼物。
扩句:
2.我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句:
3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句:
4.填词语。
我还和姐姐争论过,( )是我们老师有知识,( )村长、区长有知识。
5.修改病句。
(1)大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
(2)如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
21、习作。
你一定品尝过成长的滋味，请你从词语“高兴、忧伤、痛苦、幸福、激动、期盼、焦急、烦恼”中任选一个写一篇习作，题目自拟。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。书写工整，500字左右。
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