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1、填一填。
①酒逢知己千杯少，________。 ②老乡见老乡，________。③读书破万卷，________。
2、读拼音，写词语。
1．在八千多的匆匆里，除pái huái_______外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳zhēng róng_______门。
2．父亲一向是cí xiáng_______的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总是爱向父亲问许多yòu zhì_______可笑的问题。
3、根据课文内容填空。
这篇文章是现代著名作家___________写的一篇脍炙人口的散文，文章运用了__________、__________、_________、__________等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和_________，揭示了既然来到这个世界上，就不能____________的主题思想。
4、给加点字注音，根据拼音写汉字。
A．脚踝 （_____） B．西泠印社（_____）
C．令人zé舌（_____） D．言简意ɡāi（_____）
5、填空题。
1.谜语：（打一字）神秘的眼睛________
2.按要求填空。①写出下列作品的作者。
《绿山墙的安妮》________ 《战争与和平》________
②根据谜面猜成语。
1×1=1________ 12345609________
3.谜语：（打一名家）种树种了好几株，株株剩下木头枯________
4.趣味姓氏
①读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。
天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。
这四种姓是：________。
若按音序重新排列的顺序是：________、________、________、________
②写出下列姓氏的正确读音。
________ | ________ | ________ | ________ |
解 | 仇 | 洗 | 纪 |
5.幽默猜字：有个懒汉，什么事都不肯干，他求人给他介绍一个最轻松的工作。后来有人请他去看坟地，说没有比这更轻松的工作了。懒汉去了两天就回来了，他忿忿不平地说：“这工作一点不轻松！”“为什么？”“别人都________着，只我一个站着。”
6、古诗阅读。
春望
［唐］杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【1】（提取信息）这首诗的作者是____代诗人________，这首诗抒发了诗人____________的情感。
【2】（品词析句）下面选项中，从写作手法的角度对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句理解正确的是（ ）
A.此处运用的是夸张的修辞手法，见花而落泪，闻鸟而惊心。
B.花鸟本是令人赏心悦目的春景，但在国破家亡时，怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？此处运用的是借景抒情，情景交融的写作手法。
【3】（品词析句）“烽火连三月”中的“烽火”原指__________，这里借指__________。
【4】（整体感知）下列对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。
7、课内阅读。
寒食
春城无处不飞花，________________ 。
________________ ，轻烟散入五侯家。
【1】请将古诗补充完整。
【2】诗的前两句用“____”“____”两字点明诗歌描写的是春天景色；后两句用“_____”“_____”两词点名享受特权的对象，现人们常用“________”这句诗描绘春天的美丽景色。
【3】第一句诗意是________________。
【4】下列对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是（ ）
A.“无处不”用双重否定写出了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。
B.诗中用“传”与“散”生动地刻画了一幅夜晚传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例点蜡烛，诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。
C.后两句诗歌说明寒食节这天家家都不能生火点灯，皇宫也不例外。
D.“寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。
【5】《寒食》的作者是_____代的______。《寒食》是一首_______诗。诗人笔法巧妙含蓄，从表面上看，似乎只是描绘了_______，实际上，透过字里行间可感受到诗人______________。
8、课外类文阅读。
正月十五夜灯
[唐]张祜
千门①开锁万灯明，正月中旬动②帝京。
三百内人③连袖舞，一时天上著④词声。
【注释】①千门：形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动：震动。③内人：宫中歌舞艺伎，入宜春院，称“内人”。④著：同“着”，犹“有”。
【1】这首诗描写的节日是（ ）
A．春节
B．元旦
C．清明节
D．元宵节
【2】诗句中“________”点明了时间，“三百”形容______________。
【3】第2句中的“动”字用得妙，你从中体会到了什么？
_____________________
【4】诗中既有鸟瞰式全景，也有特写式近景，用“ ”画出鸟瞰式全景的诗句，并结合注释，把该诗句描绘的画面写下来。
9、课内阅读。
第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
【1】从选文中找出与下列词语意思相近的词语。
明白 （_____） 严肃 （_____）
【2】“眉头拧成了疙瘩”反映了老班长怎样的心情？（ ）
A.反映了老班长对小战士的同情和理解。
B.反映了老班长内心的忧虑，担心小战士因难过而不肯吃鱼汤。
C.反映了老班长对小战士的不满和责怪。
【3】当看到老班长嘴边露出了一丝微笑时，“我”的心里为什么沉重极了？
_____________________________________
10、木偶戏（节选）
布袋木偶产生于明朝。因布袋木偶头部连在布袋上，艺人用手伸入布袋内操纵木偶，故称“布袋戏”。 明清至今，流传于闽南民间已有数百年的历史。布袋木偶是把木偶头和木偶的衣服连接起来，衣服像一条口向下开的布袋。表演时，艺术家把手伸进这布袋型的衣服里，食指套进木偶头腔内，大拇指和另三个指头套进左右两个衣袖里，靠着灵活自如的手指掌控，把各种木偶角色表演得活灵活现，栩栩如生。经典传统剧目有《大名府》《雷万春打老虎》等。布袋木偶分为泉州的南路和漳州的北路两大流派。
关于布袋木偶的起源还有一段有趣的传说。据说明代嘉靖年间，泉州有一 秀才，姓梁名炳麟，因屡试不第，颇为灰心。这年，他再赴省城福州会试，问 卜于九鲤仙公庙，当天晚上梦见仙公执其手，题上“功名在掌中”五个字。梁 炳麟醒后，以为神明指示有“掌握”和“易如反掌”之意，不料再次名落孙山。梁秀才认为神明戏弄自己，遂断绝仕意，以其满腹文史知识为材料，在乡里说书为生。一天，他偶见提线傀儡戏的演出，略有所感，乃自雕木偶，以手掌代线操作，而木偶操作更见灵活。梁炳麟于是用裨官野史的记载编造戏文，演于乡里之间，以抒胸中愤懑。但读书人的脸皮薄，他又采用“隔帘表古”的形式表演，也就是隔着帘幕，做有表演性的说书。孰料就此轰动，到处争相聘演， 声名鹊起。梁炳麟这才悟出神明所示“功名在掌中”之意，而俗称“布袋戏” 的掌中戏也就流传了下来。
【1】根据意思从文中找出合适的词语填空。
形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。（______） 形容名声突然大振，知名度迅速提高。（____）
【2】阅读短文填空：
布袋木偶产生于（____）朝；经典传统剧目有《______》《__________》等；分为泉州的（___）和漳州的（___） 两大流派。
【3】从文中找出布袋戏是怎样表演的，用“~~~”画出来。
【4】简要说明秀才梁炳麟是怎样发明木偶布袋戏的。
___________________
【5】结合短文，说说你对“功名在掌中”的理解。
___________________
11、课外阅读我能行。
汗水浇灌成功的出路
发明大王爱迪生有句名言：①“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找②“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一小小的事故，为他研究③“广义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事，瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有了重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”，他们是否天生运气好呢？
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样才能成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我家门牌号记错了。你说人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗？”
事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对于每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。
【1】文中标序号的引号的用法分别是：①__；②__；③__；④__。
A．表示直接引用的话 B．表示特殊含义
C．表示讽刺或反语 D．表示特定称谓
【2】短文第1自然段中，“顶峰”的意思是______，“路口”的意思是______。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文章的观点。与这句话意思最接近的一项是（ ）
A．发现问题的能力比解决问题的能力更重要。
B．不要迷信书本，也不要迷信权威。
C．千里之行，始于足下。
D．书籍是造就灵魂的工具。
【4】短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子，并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。
事例1：_________（____）
事例2：_________（____）
事例3：_________（____）
事例4：_________（____）
12、阅读课外文段。
等待让自己开花的季节
①英国少年艾金森，愁头愁脑，行为举止笨拙而幼稚，成了同学们的戏滤对象，甚至老师们都不愿意给他上课。虽然艾金森是个按时交作业的好学生，但他滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑，每堂课都会被他搅成一锅粥。艾金森的父亲更是认定了他不是白痴就是智障，甚至从不跟他说话。
②走向社会的艾金森因此而找不到工作，四处碰壁，苦恼至极。
③只有文金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠，她将儿子带到她的花园里，指着各种各样的花说：“每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是未到季节。人也一样，每个人都有机会成功，只是还没有遇到适合你的时机。但是，花在没有到适合自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。所以，你现在也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。”
④艾金森从母亲对自己充满信心的目光中站了起来。他深深地记住了母亲的话：不是他无能，只是适合他的季节还没有到来。
⑤后来，英国《非9点新闻》剧组的导演看到了艾金森的表演，决定由他饰演憨豆先生。他的表演有一点笨拙、幼稚、单向思维（脑筋不转弯）和腼腆，深受观众喜爱，于是他在英国迅速走红。
⑥如今，憨豆先生傻乎乎地飞往全世界，《憨豆先生》票房在欧洲已突破1亿美元，在美国公开放映时好评如潮。
⑦艾金森终于等到了自己开花的季节。
【1】本文写了一个什么故事？请简要概括（包括故事的起因、经过、结果）。
___________________________________________________
【2】本文题目用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
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【3】第③段中“你现在也要储蓄足够的的能量”中“储蓄足够的能量”指的是什么？（用文中原句作答）
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【4】读完这篇短文后，你有什么感想？
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13、我阅读，我快乐。
我爱落叶
一天，当我背着书包放学回家的时候，看到一位老大爷沐浴在火红的晚霞中，将一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微笑地告诉我“它是一堆很好的肥料。从此以后，落叶像彩色的风筝，不时飘落我的梦境……
是的□有人爱春风□有人爱朝霞□有人爱鲜花□有人爱小草□但很少有人爱落叶□它似乎未得到过人们的青睐□
在瑟瑟的秋风中、落叶悄悄地飘到大地上。难道它们不再依恋秋天的树干？难道它们就喜欢孤独飘零？不，不是的，因为他们深深懂得自己奉献给人类的是整个绿的生命，绿的海洋，绿的希冀，绿的梦幻……
【1】为文中的第2自然段加上标点。
【2】将文中画横线的句子改为陈述句。
________________________________________
【3】作者赞美落叶是因为________。
14、生活的滋味
只有那些最渴的人才最了解水的甜美。
从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是知道水的滋味的人。
在烈日炎炎的正午，当农民忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。
当一个牧羊人从山上下来口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，有的人，尽管他坐在绿荫下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。
为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。
无论什么人，只要他没有尝过饥和渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
阅读思考：
（1）文中的哪些词语表示天气炎热？
（2）渴的人是指哪些人？他们为什么最能体会到生活的滋味？那个品不出水的甜美的人是怎样的人？
（3）本文告诉我们一个怎样的道理？
（4）读了本文后，请说说自己的感想。
15、用恰当的关联词语合并句子。
我们多读、多想、多积累。
我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。
_____________
16、下列句式变换正确的一项是（ ）
A.白雪覆盖了这座美丽的城市。（“被”字句）
被白雪覆盖了的这座美丽的城市。
B.桃花心木不是一种普通的树。（肯定句）
桃花心木是一种特别的树。
C.这场电影，我不能不去看。（反问句）
这场电影，难道我去看吗？
D.此刻，他的心情十分激动。（感叹句）
此刻，他的心情激动吗？
17、把句子改成反问句。
人人都需要掌声。
___________________________________________
18、写前训练：按要求完成句子练习。
（1）把下列句子写得更生动、形象。
我的脸红了。我觉得很惭愧。
雨下得很大，她打着伞在路上艰难地走着。
______
（2）将下列文段补充完整。
那年我______岁。有一天，老师对我说：“我们学校要举行_______，你可以____。”我听了以后，心想______，我一定要________，不能_____，于是我_______。
19、按要求改写句子
1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接）
_______________
2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接）
_______________
3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接）
_______________
4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接）
_______________
20、将下列句子改为陈述句。
①恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗？
______________________
②冬天来了，春天还会远吗？
______________________
21、习作。
心情是五彩斑斓的：遇到伤心事时就是灰色的；遇到开心事时就会变成粉红色；碰到难解的问题时必定是蓝色……请你回忆一下过往的事，选取一件你感受最深的事情，描写一下自己的心情变化。以“那件事，使我___________”为题写一篇作文，表达真情实感，不少于500字。
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