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雅安2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、补充诗句。

    (1)_____,寒食东风御柳斜。

    (2)_____,脉脉不得语。

    (3)______,老大徒生悲!

    (4)_____,札札弄机杼。终日不成章,_____

    (5)日暮汉宫传蜡烛,_____

    (6)_____,冷露无声湿桂花。

    (7)百川东到海,_____

  • 2、下面是对联的上联,请对出下联。 

    ①弃燕雀小志,________

    ②闲逸磨损意志,________

  • 3、名言警句我知道。

    1.有令即行,______________

    2.道德行为凭自律,______________

    3._______________,方配做泱泱大国公民。

    4.修身治国生死无惧,________________

  • 4、填空题

    1.秋天的雨,带给大地的是_____,带给小朋友的是_____

    2.七夕今宵看碧霄,_____。(补充诗句)

    3.美哉,我少年中国,_____

    4.细细的溪水,流着_____,流着_____。灰白色的_____布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘_____

    5.请默写杜牧的《江南春》,书写时注意行款整齐、布局合理、书写正确。

    _____

    6.两岸猿声啼不住,_____

  • 5、根据课文内容填空。

    《十六年前的回忆》是李大钊先生的女儿_____在父亲被害___周年纪念日写的一篇_____。文章按_____________________的顺序叙述了李大钊被害的全过程,表现了革命先烈______的崇高品质。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读短文,回答问题。

    早春呈水部张十八员外

    韩愈

    天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

    最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

    1对本诗赏析有误的一项是(   )

    A.这首诗是写给水部员外郎张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。

    B.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。

    C.这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。

    D.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

    2“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色____________的特点。

    3请结合古诗内容,谈谈“最”“绝”二字在诗中的表达效果。

    ___________________________________

  • 7、课内阅读。

    寒食

    春城无处不飞花,________________

    ________________ ,轻烟散入五侯家。

    1请将古诗补充完整。

    2诗的前两句用“____”“____”两字点明诗歌描写的是春天景色;后两句用“_____”“_____”两词点名享受特权的对象,现人们常用“________”这句诗描绘春天的美丽景色。

    3第一句诗意是________________

    4下列对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是(  

    A.“无处不”用双重否定写出了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。

    B.诗中用“传”与“散”生动地刻画了一幅夜晚传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。寒食禁火,是我国沿袭已久的习俗,但权贵大臣们却可以破例点蜡烛,诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。

    C.后两句诗歌说明寒食节这天家家都不能生火点灯,皇宫也不例外。

    D.“寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。

    5《寒食》的作者是_____代的______。《寒食》是一首_______诗。诗人笔法巧妙含蓄,从表面上看,似乎只是描绘了_______,实际上,透过字里行间可感受到诗人______________

  • 8、阅读下面的诗歌,完成练习。

    我为少男少女们歌唱(节选)

    何其芳

    我的歌呵,

    你飞吧,

    飞到年轻人的心中

    去找你停留的地方。

    所有使我像草一样颤抖过的

    快乐或者好的思想,

    都变成声音飞到四方八面去吧,

    不管它像一阵微风

    或者一片阳光。

    【1】题目中“歌唱”的意思是(  )。

    A.唱歌

    B.赞美

    【2】诗人为什么希望“我的歌”飞到年轻人的心中?(  )

    A.我的歌很好听。

    B.我歌唱的是早晨。

    C.为了使“少男少女们”得到鼓舞。

    【3】下面对诗歌的理解赏析不正确的一项是(  )

    A.想象不是这首诗的一大特点。

    B.第一节作者把“快乐或好的思想”想象成声音、微风、阳光。“微风”给人一种心旷神怡之感,“阳光”给人一种春和日丽的欣慰之感。

    C.这首诗通过对少男少女们热情歌唱,勉励广大的青少年们,积极投身到火热的生活中去,为祖国的未来、民族的希望奋发向上,永葆青春活力。

    【4】读完这首诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试着写出两个,并说说他们之间的相似点。__________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、完成阅读训练

    永定土楼

    近几年来,世界上有30多个国家和地区数以千计的专家、学者慕名前往闽西永定县,参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。联合国教科文组织顾问史蒂汉斯.安德烈先生参观了土楼后赞美道:“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”

    永定土楼,特别是圆形住宅,以悠久的历史,宏大的、(精美  精巧)的结构,独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定圆楼,(掩藏  掩映)在青山绿水之中,有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。 仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例,楼里三圈,直径80米,周长250米。外圈四层,房子260间;中圈二层,房子60间;里圈一层,房子8间。共有房子328间,里头住80户500人。尤其令人不可思议的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋,一包水泥,一块砖石,全以一担担黄土堆积而成,自明清迄今,始终完好如新。

    永定圆楼由于土墙环拱,既能防潮,又能保暖隔热,冬暖夏凉,易于防卫,便于管理。

    闽西土楼为什么能历久不毁 成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢   究其奥秘  原来它以黄土为主要原料  佐以沙 石灰 拌掺少量红糖  糯米和木屑  竹条等 经过反复揉打 研舂 碾压 然后夯打土墙  并以木料为梁 瓦片为顶盖 因而异常坚实牢固

    1给最后一自然段加上标点。

    2划去文中括号里不正确的词语。

    3用横线标出第二自然段的中心句。

    4根据意思在短文中找出相应的词语。

    (1)没有相同的,没有可以相比。______

    (2)不可想象,不能理解。______

    (3)形容数量非常多。______

    (4)没有损坏,没有残缺 ,好像是新的一样。______

    5文章第二自然段用的说明方法有哪些?有“√”选出来。

    A.举例子( )   B.打比方( ) C.列数字( ) D.作比较( )

    6史蒂汉斯.安德烈先生为什么说土楼是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式?

    ______________________________________

  • 10、课外阅读。

    山茶花

    你见过山茶花吗?

    真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞溅出的水花一样晶莹,一样沁入人的心脾。但它又不会刹那间消失,让人难以把握,而是静静地呈现在你的眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果你认为只是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡,才可以比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形和八角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊!多美啊……

    有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲?”

    我这才注意到山茶花骨朵来,果真特别!一般的花,开春才打骨朵,山茶呢?几乎是花一谢就冒出了来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大的力气,开出的花怎能不美呢?

    啊!山茶的骨朵,好一股特别劲!

    1根据下面的意思,从文中找出相应的词语填在括号里。

    ①晴朗的中午。_____

    ②神情姿态自然大方,不呆板,不拘束。_____

    2用“ ”画出描写山茶花骨朵特别之处的语句。

    3填空。

    ①文章以瀑布溅出的水花来比喻_____,突出它的__________的特点。

    ②文章生动形象地描绘了山茶花的__________,深情地赞颂了山茶花的_____与山茶花骨朵的_____

    4读文中画波浪线的句子,你得到了什么启发?

    _____

  • 11、课内阅读

    《真理诞生于一百个问号之后》(节选)

    有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

    纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的.司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

    【1】选择正确的一项,把序号填到括号里。

    (1)和“司空见惯”意思相同的词语是( )

    A.经久不衰             B .持之以恒          C.屡见不鲜

    (2)和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是( )

    A.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴普洛夫

    B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生

    【2】把“?”拉直变成“!”中,“?”指的是_________“!”指的是________。对这样写的好处,下面描述最恰当的一项是( )

    A.新颖有趣,能激发读者的阅读兴趣。

    B.避免了啰嗦的表述,更加通俗易懂。

    C.把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

  • 12、阅读课文片段,回答问题。

    丁字形的广场汇集了丛四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

    【1】用“_________________”画出这段文字的中心句。

    【2】这段文字是群众队伍入场的场面描写,在写法上也运用了“点面结合”的方法,既有面的描写,如“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍”,又列举了_________________________________等群众代表,这是“点”的描写。

    【3】“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这句话中把满是群众的天安门广场比作_________________,把翻动的红旗比作_________________,写出了开国大典的_________________

    【4】如果把文中的“直奔”换成“走向”好不好?为什么?

    ________________________________________________________

  • 13、课外阅读。

    死也不倒下

    吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

    吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

    有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

    就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”

    “你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

    椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。

    “你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

    那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

    枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。

    【1】给下面加点的字选择正确的读音。

    捕(dǎi  dài)  决(chù  chǔ)  枪(āi  ái)

    【2】写出画线词的近义词。

    (1)(敌人)妄图吓唬他。(    )(    )

    (2)他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。(      )

    【3】根据意思写出相应的词语。

    (1)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。 (      )

    (2)由于羞愧和恼恨而发怒。 (      )

    (3)使国家受害,人民遭殃。(      )

    【4】有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指________________________,第二个“休息”指_________,这句话的意思是____________________。

    【5】“死也不倒下”的正确含义是(  )

    A.坐在椅子上死了都倒不下去。

    B.他死也不愿倒下。

    C.他宁可死也不向敌人屈服。

  • 14、阅读短文,完成练习

    森林的作用

    ①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少砂土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系,使森林土壤形成储水能力很强的孔隙,落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库,从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。

    ②值得强调的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用,1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量达800到1000毫米,使板桥石和漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击,没有出现险情。据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20%,而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90%。正因为如此,前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米,使库容日减;终于(niàng        成大灾,从中可以看出,森林在消除水患方面的重要作用。

    1根据拼音,在短文中画横线处写出正确的汉字。

    2解释“库容日减”在文中的意思:________

    3第①段中主要运用列数字的说明方法,这里列数字是为了具体准确地说明:________

    4第②段中“同一条件”指的是:________

    5这篇短文说明了________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)

    _________________________________________

  • 16、不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量(改为双重否定句)

     

  • 17、将下列陈述句改成反问句。

    ①马是跪着的。

    ________

    ②天空出现一匹马。

    ________

  • 18、按要求写句子

    1.还有谁比我更了解他呢?(改为陈述句,意思不变)

    ______________________________________________________________

    2.小鸟很喜欢鸣叫。(改为拟人句)

    ___________________________________________________________

    3.秋天,树叶从枝头飘落下来。(改为比喻句)

    _________________________________________________________

  • 19、按要求完成下列句子。

    这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。(用关联词语将两句话合并成一句话):

    ___________________________________

  • 20、仿写句子。

    (1)如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,思维就像_______________

    (2)假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

    ___________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作百花园。

    把苏轼的《浣溪沙》扩写成一篇文章。

    提示:展开丰富的想象,想象词人在游蕲水清泉寺时看到的美景以及内心的感悟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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