1、照样子,写词语。
例:色如翡翠 稳如( )
面如( )坚如( )
2、根据语境填写诗句。
①“今夜月明人尽望,____________________?”这两句诗抒发了作者的思乡之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句:___________________________。
②“只许州官放火,不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“__________”两句就表明了这一点。
③传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是:________________。
3、根据以下线索说出一处名胜。 (________)
A、白居易写过它附近的鸟
B、杨万里写过它中间的花
C、苏轼把它比喻成古代大美人
D、柳永说它有“三秋桂子,十里荷花”
4、读句子,从中你体会到了人物的什么特点?选一选,填一填。
(1)他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番。( )
(2)有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说,他认为他不会在意的。( )
(3)这是《汤姆·索亚历险记》(节选)中的句子,我们在读这些名著时,一定要注意抓住描写人物___________________、___________________、___________________的句子,从中往往可以看出一个人的性格。
5、在括号里填上恰当的汉字,组成词语。
xī (____)日 (____)沥 熟(____)
休(____) (____)望 (____)疏
zhì (____)量 (____)序 精(____)
诚(____) (____)慧 (____)向
6、完成下面练习。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】这首诗取材于我国古代_________________的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。
【2】下列诗句中加点字解释正确的一项是( )
A.泣涕零如雨——涕:眼泪
B.相去复几许——去:离开
C.终日不成章——章:文章
D.盈盈一水间——间:中间
【3】诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是:
____________________________
【4】诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
_____________________________
7、阅读古诗,完成练习。
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
【1】此诗的作者是__________,这是一首____________(A.送别诗 B.田园诗 C.咏物诗)。
【2】此诗前两句意思是石头经过___________、__________才能变成石灰;诗句中的“全不怕”“若等闲”表现了石灰_____________________________的精神品质。
【3】此诗使用___________的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”,说明作者具有____________的高尚情操。
8、对比阅读。
送元二使安西 别董大
渭城朝雨渑轻尘, 千里黄云白日曛,
客舍青青柳色新。 北风吹雁雪纷纷。
劝君更尽一杯酒, 莫愁前路无知己,
西出阳关无故人。 天下谁人不识君?
【1】选择正确的解释填序号。
新: (________) ①柳叶格外清新 ②新种的柳树
故人:(_______) ①故乡的人 ②老朋友
【2】《送元二使安西》的后两句中“____”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人_______的思想感情。
【3】《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是___,从“____”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是___,从“__、___”等词语可以看出来。
【4】下列说法不正确的一项是( )
A.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
B.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。
C.两首诗都运用了借景抒情的写法。
D.两首诗都是送别诗。
9、阅读短文,回答问题。
人桥
一个初冬的夜晚,解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人,他们经过50多公里的急行军,快要追上敌人了,却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽,水流很急。河里没有桥,我军过不去,连长命令三班架桥,二班负责掩护。
三班战士接到命令,立即行动。他们找不到架桥的器材,就利用仅有的两架木梯架桥,班长和战士们跳下寒冷的急流,把木梯扛在肩膀上,人身当桥腿,木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳,就说:“还缺桥腿,咱们一班来当!”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起,有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊:“放心过吧!同志们,过吧!”
机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的战士踩着架桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里,冻得牙齿咯咯地响,桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊:“同志们,咬紧牙,挺起胸,保证完成任务!”有的战士唱起来:“野战军什么也不怕,艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。
进攻的部队踏着这座“人桥”,冲上对岸,消灭了敌人。
【1】解释下列词语的意思。
奉命:________。
迅速:________。
【2】从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。
_______________________
【3】写出文中的排比句。
__________________________
【4】战士们为什么要“人身当桥腿,木梯当桥面”?
____________________________
10、理解下面句子的含义。
(1)她倆在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿, 也没有痛苦的地方去了。
这句话的意思是
。
(2)她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
第一个“幸福”是 。
第二个“幸福”是 。
透过这两个幸福我们可以感受到 。
11、阅读与理解
一朵早醒的桃花
残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。
小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。
我想念一朵小花。
这是一朵早醒的桃花,它曾经开放在这株树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。
那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂寥,没有色彩,没有生命的消息。
而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣,畅舒生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索的棚栏,投向那冥漠的茫茫天宇。
高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、太微弱了。
但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。
它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。
它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成苞蕾,又有一朵开了,又一朵……一簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。这些追随者,摹仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。
于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处张扬。于招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜密的销魂的诉说。
观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉者,领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊!
但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在那个位置。那朵站得最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它,那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。
在这世界的一个季节里,它开放过一阵,最先孤独地红过、香过、美丽过,它自己也没留下记忆,就消逝了。
为此,我悼念它,这朵早醒的小花。
【1】在第四段至第九段中找出最能概括“早醒的桃花”形象的词语是什么?
_________________________________
【2】“早醒的桃花”的“早醒”有什么意义:请从三方面来回答。
__________________________________
【3】天空和白扬为什么“冰冷地斜睨”早醒的桃花?“毫不羞怯”表现了桃花怎样的精神?
___________________________________
【4】作者表面写早醒的桃花,实际上是要表达一种什么感情?(“早醒的桃花”象征什么?)
____________________________________
12、阅读
昆虫的“鼻子”——触角(原创)
①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇小胡子 ;蝴蝶的触角像两个小鼓槌;白蚁的触角像一串念珠;苍蝇的触角像多芒的小麦穗;而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!
【1】开头写“霸王自刎乌江”的故事好吗?为什么?
_____________________________________
【2】这篇短文运用了什么说明方法,说明了什么。(至少举出3种说明方法)
__________________________________
【3】第⑥段加点词“有的”能不能去掉,为什么?
______________________________
【4】第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代_________;“启迪”具体表现为____________________________。
【5】请举出一例物品,是根据触角的特点生产出来,描述其在我们生产或生活中的运用。
_______________________________
13、阅读理解
中国的牛
小思
对中国的牛,我有特别的尊敬感情。
我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小道上走。不料迎面来了几只耕牛,小道容不下人和牛,终有一方要让路。它们越走越近,我们已开始担心,这下恐怕难免踩到稻田里,弄一脚泥水。正在踌躇,带头的一只牛,在离我们不远的地方停下来,抬头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛,跟着它从我们身边走过。 我们都呆了,回过头来,看着深褐色的牛队在路的尽头消失…… 中国的牛,永远沉默地做着沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低着头一步又一步……等到满地金黄或农闲时候,它可能还得搬运,或者拉车。中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的。它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日悠闲,只等一死;它们不像西班牙斗牛,全身精力尽付狂暴的斗争。默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
【1】联系上下文,解释下面词语的意思。
迟疑 _________________________________ 沉沉实实_________________________________
【2】写出第三自然段的主要内容。
_________________________________
【3】用短文中的例子,说明一下中国的牛“默默地工作,平心静气”的特点。
_________________________________
14、美文欣赏屋。
________________
2012年伊始,网上流传一个漫画帖,让人笑中带泪,泪中带笑。漫画的内容,来自一个真实的故事。
她是一名小小的插画师,为了理想而玩命。
那天早上,她毫无预兆地忽然晕倒。医生告诉她一个很拗口的名词——非霍奇金淋巴瘤,一种癌症。
短暂的震惊和恐惧之后,她又不屑一顾地说:“不就是个肿瘤嘛,我还这么年轻,而且才华横溢,斗倒你还不是小菜一碟!”
她没有将病情告诉远在浙江的父母,一个人住在医院里,开始了无休止的打针、吃药、量体温、化疗、观察白细胞增减,日子单调灰暗,危机重重。
病情稍稳定后,她拿起画笔,想要继续画画。画什么好呢?干脆就画自己和肿瘤抗争的经历吧。
于是,她从自己摔倒被送进医院开始画起,漫画中的主人公是一个头上长角身后长尾巴的可爱小熊。每一幅都轻松搞笑,并且都配上了有趣的文字:
“算了,生病期间允许自己胖个五六斤吧,可肿成这样我怎么见人哪!不过住着院也见不着什么人。”
“我住院就是为了来休息的!”……
春节过后,她将这些画整理后上传到天涯论坛,取名为《滚蛋吧,肿瘤君》。本来是想给同病相怜的人一些鼓励,没想到,短短一个月的时间,帖子的点击率高达150万次。这个帖子火了,被无数次转载,她的微博一夜之间增加了很多粉丝。随着这个帖子的爆红,很多人知道了她的名字——熊顿。
新书未出版之前,很多人盯上了她以前出的绘画集,那些曾经默默无闻的书也开始畅销。这让熊顿始料未及,没想到战胜肿瘤的同时,她也收获了事业的硕果,她感慨地说:“没有走不出的困境,只要抱着坚定的信念和乐观的心态!”
【1】联系上下文理解词语。
拗口——_____ 始料未及——_____
【2】说说你对划线句子的理解。
_______________________
【3】请给短文补充题目。
【4】熊顿能战胜肿瘤是因为________________________________。
【5】说说你从短文中得到的启发。
______________________________
15、“把”字句、“被”字句改写
1.森林爷爷战胜了妖魔。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
2.蚂蚁吃了一条大虫。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
3.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
16、将下列陈述句改成反问句
①我看见过波澜壮阔的大海。
________________________________________
②桂林的山真奇呀。
________________________________________________
17、按要求改写句子。
(1)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
改成陈述句:__________________________________________________________
(2)小树成长。
扩句(至少扩两处):________________________________________________________
(3)他很累。
用上“甚至”补充句子:_____________________________________________________
18、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。
改为感叹句____________________
改为反问句____________________
19、把下面句子换个说法,意思不变。
例:你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?
你这样做不行,我跟你说过多次了。
1、不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
________________________________________
2、你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?
_________________________________________
20、按要求写句子。
(1)小溪哗哗地流着。
改为比喻句:____________________________
改为拟人句:____________________________
(2)小姑娘捧着硬币对张丽说:“我数了两遍,请您数一下吧!”
(改为转述句)
_________________________________________________________________
(3)难道搭石不是家乡人勤劳的象征吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
21、习作展示。
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。例如,那些抗议一线的英雄们的故事让你感动流泪了吗?肆虐猖狂的新冠病毒让你恐惧了吗?许多同胞被新冠病毒夺去了生命,你难过了?疫情期间没有在线上好好学习,你追悔莫及了吗……选择一种让你印象深刻的感受,回顾事情经过,回忆当时心情,然后写下来。题目自拟,450字左右。