1、下列四组词语中,没有错别字的一项是( )
A.严厉 即使 自豪 腾云驾雾
B.坚定 暮色 拨打 喜出忘外
C.排练 奥秘 即然 志存高远
D.迎接 忍耐 大概 傍大腰圆
2、“什么是纳米技术呢?纳米技术就是研究并利用纳米的特性造福人类的一门学问。”这句话是( )
A.疑问句
B.反问句
C.设问句
D.陈述句
3、“取之信然”中的“然”在文中的意思是( )
A.这样,如此
B.表示一种语气
C.对,是
D.答应,信守
4、给加点字选择正确的解释。(填序号)
【1】钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( )
A. 看 B. 道教的庙宇
C. 景象或样子 D. 对事物的认识或看法。
【2】爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。( )
A. 一层加上一层,重复 B. 折叠
5、下列句子中,意思与其他三句不同的一项是( )。
A.同学之间怎能不互相关心呢?
B.同学之间不应该互相关心。
C.同学之间难道不应该互相关心吗?
D.同学之间应该互相关心。
6、下列词语与其比喻不一致的是( )
A.老黄牛——老实肯干的人
B.百灵鸟——歌声清脆的人
C.小蜜蜂——勤快的人
D.领头羊——做事认真的人
7、根据课文下列说法不正确的一项是( )
A.课文《普罗米修斯》是古希腊神话故事,重点写了普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。
B.课文《牛和鹅》蕴含的道理:从不同的角度看问题,就会出现不同的结果。
C.课文《观潮》是按照空间顺序来描写钱塘江大潮的壮观。
D.课文《陀螺》主要讲了“我”的陀螺虽然其貌不扬,但十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺。
8、我能照原文填空。
①过了一会儿,响声越来越大,只见东边________________的地方出现了一条白线,人群又______________起来。
②爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出________ 的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的______________。
③山重水复疑无路,_______________________________。
④_______________________________,西出阳关无故人。
⑤雾锁山头山锁雾,_______________________________。
⑥清风明月本无价,_______________________________。
9、《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。诗中蕴含深刻哲理,耐人寻味的诗句是:“_________________,_________________”。其中包含的人生哲理是:__________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
10、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红。这就是爬山虎的脚。
【1】本段文字选自课文_________,作者是:________,原名叫:_________。
【2】联系上下文,解释词语意思。
引人注意:_________________________________________。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
舒适——(______) 漂亮——(______)
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句,这个句子把 比作 。
【5】你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎吗?
____________________________________________________
11、阅读
___________
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:“快跑呀!当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙,你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝对不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧!”
小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……
【1】我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。
【2】我会联系上下文理解下面的词语。
夸耀:_______________________________________
轻蔑:_______________________________________
【3】我也会用“只要……就……”造一个句子。
_______________________________
【4】想象一下,小燕子向大野猫扑去后,结果会怎样?
_______________________________
【5】如果你是小燕子的朋友,你想对小燕子说点什么呢?
____________________________
12、读《盘古开天地》片段,回答问题。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂密的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
【1】选段的第一自然段主要讲了________________________。
【2】读了文段,让你感受到神奇的地方是:______________________________
【3】盘古的身体还会发生什么样的变化呢?请你模仿课文再写两句:
盘古的__________变成了____________________的__________;他的__________变成了_______________的__________。
【4】除了《盘古开天地》,我还读过__________、__________等神话故事。
13、阅读课文片段,回答问题。
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为中华人民共和国的第一任总理。
【1】选文讲的是_____________________这件事。
【2】“如此的抱负和胸怀”指的是什么?用“ ”在选文中画出来。
【3】魏校长听到周恩来的回答后,他的反应是从____________到__________。他“睁大眼睛又追问了一句”的原因是_________________________。
【4】“有志者”的意思是____________,“效”的意思是___________,“此生”指的是___________________。
【5】魏校长为什么说“有志者当效此生”?( )
A.因为周恩来的回答让魏校长很满意。
B.因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。
C.因为周恩来学习认真,善于思考。
14、我会读 阅读下文,回答问题。
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
(1)给短文加个题目。
(2)从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A. 指心里不明白,不相信。( )
B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( )
C. 形容开阔或通达,一下子就明白了。( )
(3)阅读短文后填空。
①使“我”感到奇怪的问题是 。
②“我”认为“煮书”是 。
而爷爷说的“煮书”是指 。
③“煮书”的好处是 。
(4)给第三自然段加上标点符号。
(5)写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
15、按要求写句子
1.要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(用加点的词语造句)
__________________________
2.爬山虎的脚巴住了墙。(改为“把”字句)
______________________
3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)
_________________
4.钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)
______________________
16、修改下面这段话(一处错字,三处语病)
去年夏天,参加了草原探险活动。那天,我陵晨出发,几公里路刚走了就病倒了,只能返回大本营。在回来的路上,我忍不住情不自禁地流下眼泪。
__________________________
17、修改病句。
(1)梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。
____________
(2)我们成了水火不容的好朋友。
____________
18、修改下面一段话。(2处错别字,1处标点符号,1处语病)
今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片,我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头,一幕幕感人的瞬间,再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明,浴血奋战的光辉厉史。我看了以后,不禁忍不住下定决心:努力学习,为祖国建设贡献自己的力量。
_______________________
19、快乐习作。
题目: 的口头禅
口头禅,是指经常挂在口头的词句。在日常生活中,你是否发现父母、老师、小伙伴等熟悉的人有些惯用的口头禅呢?他们经常会在什么情形下说这些口头禅?请选择你最熟悉的某个人的一句口头禅,写一个关于他(她)的故事。要求:把事情经过写清楚,抓住人物说口头禅的前后情节以及你当时的内心感受写具体,重点突出,语句通顺,表达自己的真情实感。文中不得出现真实的人名、地名、校名等与个人信息相关的表述,字数在400个左右即可。