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随时随地学习
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1、[概括段意]对下面这段话的意思的概括最恰当的一项是（ ）
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，写的字远近闻名，因此，他有些骄傲。有一天，他见到了一个没有手的老人正在心平气和地写字，只见老人用脚一笔一画认真地写着，写的字竟然比别人用手写的还好。柳公权看了，不好意思极了。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
A.柳公权戒骄成名。
B.柳公权在书法方面有过人天赋。
C.柳公权见到老人用脚写字，很是佩服。
D.柳公权勤奋练字，虚心学习，成了书法大家。
2、下面句子的修辞手法，与其他两句不同类的那一句是（ ）
A．最深刻的感受是什么呢？是美，是种特别的美，充满了诗情画意的美。
B．听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜怎样不感到心惊肉跳呢？
C．什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3、下面字音、字形完全正确的一组是（ ）。
A．振奋（zhèn）宁可（nìng） 疑惑 胸怀 赞美
B．花卉（huì） 憎恨（zēng） 拨河 茂盛 研究
C．哄骗（hōng）投降（xiáng）悲惨 出塞 掩护
D．血液（xuè） 旋转（xuán） 清晰 竟赛 豌豆
4、学校组织乒乓球比赛，要劝犹豫不决的林林报名，你可以选用哪一句？（ ）
A．比上不足，比下有余
B．机不可失，时不再来
C．一直既出，驷马难追
D．病从口入，祸从口出
5、下列加点字读音有错误的一项是（ ）
A．霎那（shà） 浩荡（hào）
B．蝙蝠（biān） 恐怖（bù）
C．崛起（jué） 租房（zū）
D．乡绅（chēn） 开凿（záo）
6、下列给不同句子中的“闹”选择的注释正确的一项是（ ）
闹：①喧哗；不安静。 ②扰乱；搅乱。③害（病）；发生（灾害或不好的事）。④发泄（感情）。⑤开玩笑；逗。
（1）夏天雨水少，年年闹旱灾。 （2）小安安正在闹情绪。
（3）都是河神娶媳妇给闹的。 （4）河神发起脾气来，可不是闹着玩的。
A．④③②⑤
B．③④②⑤
C．②④③①
D．③④①⑤
7、下列句子中，冒号的使用正确的一项是（ ）
A．“你吃饭了吗？"妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”
B．我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C．商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品……
D．我听老师说：明天学校组织春游！
8、看拼音,写汉字。
(1)在网络上wǔ( )辱别人是cuò wù( )的行为,相关部门必须yán( )惩这种人。
(2)看着同学们脚踩红地tǎn( ),zhì( )序井然地走进会场,校长不由得pín pín( )点头。
9、阅读古诗，完成练习。
鹿 柴
[唐] 王 维
空山不见人，________。
________，复照青苔上。
【1】补全诗句。
【2】选择词语正确的解释。
① 但闻：( )
A. 只听见。 B. 还看见。
C. 但知道。 D. 仅闻到。
② 返景：( )
A. 回头后看到的景色。 B. 夕阳返照的光。
C. 返回后看到的树影。
【3】诗中直接表现出鹿柴寂静的诗句是_____；通过听觉，间接表现出鹿柴寂静的诗句是______；以光亮反衬幽暗的诗句是_____，_______。
10、阅读。
麻雀
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的海在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【1】“像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话用“石头”来比喻老麻雀，形象地表现了老麻雀_________， 充分表现出老麻雀________，也表现了它的___________。
【2】“它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀________________。
【3】老麻雀明知猎狗是一个庞然大物，可还是“准备着一场搏斗”，这说明老麻雀___________，表现了老麻雀___________。
【4】文段主要描写的是___________________。
11、阅读短文。
①一天，我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往，熙熙（xī）攘攘（rǎnɡ）。这时，一位30多岁的母亲走了过来，身边跟着一位7岁的小男孩，模样像是小学一二年级。
②她请求说：“小姐，您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗？”
③我立即迎上去，蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着，两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖，拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。
④“快点说！小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。
⑤突然间，气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪，男孩哭了起来。我顿时预感到，可能有什么重要的事，自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系，甚至重要的将会影响小男孩今后的成长。
⑥过了几分钟，小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐，我没……没想……拿，对……不……不……起。”他边说边伸开手，机器人玩具在被揉摸得皱巴巴的包装盒里露了出来。
⑦听完这句话，母亲轻轻地叹了口气。随即要我把负责人请来，她得把事情讲清楚。
⑧她的行为很使我感动，体会到父母对孩子的一片爱心，理解到教育子女的不易。我动情地说：“夫人，不必了，玩具钱我收下就行了，让这件事成为我们三个人的秘密吧！孩子既然明白错了，也就够了。”
⑨从此，这个秘密永远藏在我心里，成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影，至今令人难以忘怀。
【1】“它或许与母子俩有着切身的利害关系”，“它”指的是：________。
【2】仔细读原文第⑥自然段，“过了几分钟”说明小男孩__________________，从“结结巴巴”你体会到：_______________________。
【3】“听完这句话，母亲轻轻地叹了口气。”母亲叹了口气的原因是 。
A．母亲很生气。
B．母亲很无奈。
C．母亲很伤心。
D．母亲一点儿办法也没有。
【4】请给这篇文章选一个最合适的题目。（ ）
A．感动
B．秘密
C．机器人玩具
D．母亲
【5】文章中有你感动的人吗？写写你感动的理由。
________________________________
12、课外阅读。
寻找四翼恐龙（节选）
发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝在做的事情。现在，就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上，很可能就像今天的飞机一样，通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此，从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡当中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。
提出假说只是第一步，对古生物学家来说关键是必须找到证据，而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多适合保存化石标本的区域寻找化石。终于，一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。这个化石看起来也不是特别漂亮，但是经过研究发现，它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原起来，甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要，因为我们难以想象一个几十吨重的恐龙怎么飞向蓝天的。
此外，在这个恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外所有会飞的动物都有这样一个倾向，它会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助它飞行。蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼也会延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。会飞行会滑行的动物尽可能把体表扩展起来进行飞行，只有鸟类是例外的。鸟类用前肢飞行，后肢奔走。不过鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石或其他证据能证明这个猜想。
这个恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命名为中国鸟龙。此后，他们又发现了一系列的带羽毛、长四个翅膀的恐龙化石，还在山东天宇自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程：早期生活在地面，慢慢它上树了，随着前肢越来越强，把后肢的翅膀退化掉了。
【1】根据短文的叙述顺序，试着给科学家们的论证过程排序吧！
①形成证据链 ②查找证据 ③提出假说 ④得出结论
( )→( )→( )→( )
【2】默读短文，请提出2个不懂的问题，并试着解决一个（用“√”标出）。
我提出的问题 | 我能解决第（ ）个问题 | 解决问题的方法 |
（1） | （ ）联系上下文 （ ）结合生活经验 | |
（2） |
【3】联系短文第1自然段，通过分析、概括的方法把下面的句子补充完整。对于恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家们提出了许多假说。有的假说认为_____________；有的假说认为_____________；有的假说认为_________________。
【4】假如你是一个解说员，你会怎样向人们介绍中国鸟龙化石，突出它的重要地位？请简要写一写。
________________
13、课内阅读。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
【1】蝙蝠在夜里飞行时有什么特点？
__________________
【2】“为了弄清楚这个问题”中，“这个问题”指的是什么？用“____”在选文中画出来。
【3】科学家为什么要在屋子里横七竖八地拉上绳子，而不是规则地排列呢？
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14、阅读
猫的眼睛（节选）
事实上猫的眼睛大而有神。人越是细看一只猫，就越是会承认猫脸在一切动物的脸中，几乎是最漂亮的。而同时也会承认，在猫的脸上，猫那一双独特的眼睛是最漂亮的。故宝石中名贵的一品叫“猫眼”。
猫几乎没有任何责任感。连猫捉老鼠也并非是出于什么责任，而是自己生性喜欢那样。猫也几乎没有任何原则。如果主人家的猫食粗劣，而邻家常以鲜鱼精肉喂它，它是会没有商量地背叛主人而做别家宠物的。倘若主人对猫不好，猫离家出走也是常事。即使主人对它很好，它对主人的家厌倦了，也走。
猫脸上很少“表情”。但猫的脸大多数情况之下是安逸祥和的。猫天生是那种不动声色的宠物。但这绝不证明猫城府太深。事实上猫是意识简单的动物。
猫不是好斗的动物。受到同类或异类的威胁，猫便缩颈，弓腰。而这是一种最典型的自卫的姿态。这时猫伸出一只前爪抵挡进攻，并且随时准备向后一纵，主动结束“战斗”。猫不是那种招惹不起的家伙，更不是那种不分胜负誓不罢休的家伙。猫不为了胜负的面子问题而玩命。
猫是多么的“自我”哦！
【1】用“√”给文中加点字词选择正确的读音。
商量（shāng liáng sháng liàng） 好斗（hǎo dǒu hào dòu ）
【2】选文（一）中白鹅需要_______、_______、_______这三样东西下饭，白鹅的吃相令人发笑；选文（二）中的猫会离家出走的原因是_______、_______、_______，也令人哭笑不得。
【3】阅读两篇选文，完成表格内容。
文本 | 特点 （文中词语） | 具体方面 | 描写方法 | 表达感情 |
《白鹅》 | _____ | 叫声 步态 吃相 | 动作描写 神态描写 | _____ |
《猫的眼睛》 | 自我 | _____ | _____ | 对猫的喜爱 |
【4】根据上面表格内容，比较两篇选文的相同点和不同点。
相同点：________
不同点：________
15、按要求写句子。
（1）仿照例句描写冬天所用的修辞手法，写一写“秋天”。
例：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
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（2）照样子，将下面的句子改写成一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
小庆跳高。
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（3）照样子写句子，先分叙并列的景物，再说说构成了什么。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
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（4）下面这句话中有两处语病，请用进行修改。
文艺演出时，同学们都无法控制自己情不自禁地为我鼓掌，我不负众望，居然获得了一等奖。
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16、修改病句。
老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。
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17、修改下面一段话。
不知什么时候，天空已布满乌云。屋边的小树在大风中轻轻地摇曳。张大爷望望天空，断定可能要下大雨，就一袋一袋立即把粮食往家里扛。
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18、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
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19、习作。
冰心奶奶说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的时光，总是笑中有泪，笑中有梦。拿起你手中的笔，把童年时光中最值得珍藏的一件事、一个梦或一份憧憬记录下来，题目自拟，写出事情的具体经过，写出真情实感。
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