成都2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、结合语境，选择正确的音或形。（10分）

（1）虽然2011年中国男足请来了西班牙名帅卡马乔，但男足依然让人担（dāndàn）心，而女足将挑起奥运夺牌的重担（dāndàn）。

（2）有时候别人的埋（máimán）怨只是埋（máimán）藏在心底，不会让你看出来。

（3）钱塘警方（堤提）醒：请不要超越观潮大（堤提）的安全界限！

（4）《没头（脑恼）和不高兴》向我们讲述成长的烦（脑恼）。

（5）历史永远是清醒的，中国人民选（泽择）了毛（泽择）东。

2、故为精卫（       ）

A．有意；故意

B．事故

C．因此

3、下列词语书写有误的一项是（　　）

A．捶打　任凭

B．摔倒　炼习

C．黄昏　况且

D．自豪　帅气

4、下面哪句谚语不是描写秋天的天气变化？（       ）

A．立了秋，把扇丢。

B．好中秋，好晚稻。

C．二八月，乱穿衣。

D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

5、读句子，选择正确的解释，把序号填入括号内。

【1】炎帝之少女，名曰女娃。   （   ）

A. 炎帝有个年幼的女儿，名字叫女娃。

B. 炎帝的小女儿，名字叫女娃。

【2】女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。   （   ）

A. 女娃去东海游泳，溺水死了，再也没有回来，所以化为精卫鸟。

B. 女娃到东海游玩，因为太贪玩了而不想回家，所以化为精卫鸟。

6、“他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。”对这句话缩写正确的是(        )。

A．他变成了风和云。

B．他变成了四季。

C．气息变成了风和云。

7、下列选项中字音和字形全部正确的一项是（　　）。

A. 鹅卵（nuǎn） 石 憎（zèng）恶   玫（méi）瑰

B. 潜（qián）入   夜暮（mù）   清晰（xī）

C. 胆怯（qiè） 惩（chěng）罚 迷（mí）语

D. 徒（tú）劳   骨髓（suǐ） 竞（jìng）争

8、根据语境，看拼音写词语。

在建设美丽中国新zhēng chéng( )中，全力gǎi       shàn( )生态环境，

保护和tàn       jiū( )生物多样性，不仅有助于防止生态系统的bēnɡ kuì( )

还能jiǎn huǎn( )全球变暖的速度。

9、阅读短文，完成练习。

不会哭笑的小鸟

张秋生

从前有只小鸟

她，笑起来像哭

哭起来像笑

小鸟飞过座座森林

到处遭遇排斥和冷嘲

小鸟没处可去

不知怎样才能摆脱烦恼

小鸟学着和松鼠交上朋友

每天都向小鹿点头问好

连脾气乖戾的乌鸦

也成了她的莫逆之交

朋友们终于明白

小鸟是只普通的小鸟

对好朋友何必苛求——

管她怎么样哭，怎么样笑

从此，小鸟变成

快乐的小鸟

尽管她，笑起来像哭

哭起来像笑

【1】这是一首童话诗。它告诉了我们一个怎样的道理？请在反复诵读中体会这一点。

___________________________

【2】查阅工具书理解下列词语。

排斥：____________________

莫逆之交：________________

苛求：____________________

10、阅读短文，按要求完成习题

没人喝彩的工作

①有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。

②妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。

③但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇，她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”

④“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。”我一边抹着眼泪，边呜咽地说。

⑤“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

⑥“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工……工作！”我呜咽着，连话也说不清楚了。

⑦妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

⑧“你看看！这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。

⑨“那是一块玻璃，两根指针，”我回答说。

⑩妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看这是些什么？”

⑪ “那些是小齿轮和螺丝！”这时，我很不解，妈妈为什么要让我看手表的内部？我完全忘记了我的伤心事，

⑫ “当表的指针不走或不准时，别人就会说，‘这表是虚有外表’。”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”

⑬停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。”

⑭我忽然明白过来，心里便觉得很舒坦，很快活了。

（作者黄衣青，有删改）

【1】根据词义在文中找出相应的词语

（1）大声叫好。( )

（2）形容含义深刻，耐人寻味。( )

【2】信息提取。

（1）“我”从学校出来时，妈妈站在门口，__________地微笑着向我招招手，欢迎“我”回家。当看到“我”满是泪水，妈妈很__________，连忙拉着“我”的手，__________地问我事情的原因。

（2）手表是由__________、__________、__________、__________等部件组成的。

【3】在“我”看来，令我伤心的“无人喝彩的工作”指的是（       ）

A．我要做的事，老师不让我做。

B．这一次，老师让我在后台工作。

C．小齿轮和螺丝在手表中的工作。

【4】经历这件事的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？为什么会有那样的变化？结合相关语句，填写下面的表格。

【5】品味语言。

（1）“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”（提示：结合句子的修辞手法说说句子的妙处。）

________________________________

（2）“我忽然明白过来，心里便觉得很舒坦，很快活了。”“我”忽然明白了什么？（提示：结合短文内容或者联系生活，谈谈你的看法。）

______________________________

【6】语言表达。

（1）文中的妈妈是个怎样的人？（至少从两个方面进行评价。）

________________________

（2）第3自然段中，听妈妈说完这番意味深长的话，“我”会说些什么呢？

_________________________

11、课外阅读。

特殊的墙

暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。

墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？

面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有为的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。

今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。

面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的钱罐，跑出家门……

【1】在文中找出词语。

形容水势急速，水流非常急。____________

仓促间感到惊愕。____________

【2】为文中画“___”的两处“墙”做批注。

【3】短文讲的三种“墙”，分别指的是什么？

_________________________________

【4】看到文中抗洪战士，不由让我们想到今年抗疫的英雄们，你对抗疫英雄有什么想说的话？写一写。

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12、阅读短文，回答问题。(14分）

吐鲁番盆地

  我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。

  《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！

  夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。

  吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

（1） 给下列词语中的带点字选择正确的解释。

  漫：①不受约束，随便； ②广阔，长； ③到处都是。

  漫天风沙（ ） 长夜漫漫（ ） 漫无目的（ ）

（2） 在文中括号里合适的词下面画横线。

（3） 在文中的括号内填入合适的关联词。

（4） 文中的“火洲”“风库”指的是 。

（5） 吐鲁番人用 的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 ， 从中可以看出吐鲁番人的 。

13、拓展阅读

月光下的童年

又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。

我是在月光下长大的。

记得夏天每当夜幕降临，外婆就带着我到小院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡。

幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月色下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草堆打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。

中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。

一天又一天，一年又一年，我也渐渐长大了，在我眼中，月亮仍然那么美。

【1】仿写词语

小心翼翼（ABCC）___________、____________、_____________

又蹦又跳（又*又*）____________、_____________、____________

【2】短文一共写了“我”小时候在月光下做的几件事？

__________________

【3】在“我”的印象中，月光的特点是什么？

__________________

14、酸雨

什么是酸雨？酸雨就是酸性的雨。

酸雨是怎样形成的呢？我们知道，在生产、生活中，我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。

二氧化硫排向天空后，在空中的金属粉末和水蒸气的作用下，就成了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨了。

酸雨是会污染环境的。它的危害，首先表现在能使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊、河流，由于落入大量酸雨，水中酸的含量急剧增加，既杀死了鱼类，又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡，有大批茂盛的热带雨林枯萎。其次，它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场、北京故宫的石狮子，这些数千年来保存完好的古代文化遗址，在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三，它飘浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大，能刺激人的呼吸道和眼黏膜，使人患病甚至死亡。据统计，现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。

现在，人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害，科学家称它为“空中杀手”呢。当然，目前对付这一杀手还没有什么其他高招，办法只有一个：那就是全球共同努力，控制二氧化硫的排放，逐渐消除大气污染。

【1】写出下列词语的反义词。

降落——______ 增加——______ 巨大——______

枯萎——______ 死亡——______ 消除——______

【2】用“________”画出短文中说明酸雨是怎样形成的句子。

【3】短文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法。我能仿照着写一句话：________________________。

【4】请你从不同的角度，针对短文第4自然段的内容提出两个问题，并进行解答。

问题一：____________________________________

解答：__________________________________________

问题二：________________________________________

解答：__________________________________________

【5】科学家把酸雨称为“________”，因为它________________________。

【6】保护环境，人人有责。请你针对酸雨拟一条宣传标语。

____________________________________________________

15、根据课文内容填空。

1. 《草帽计》中贺龙同志使计成功是建立在知己知彼的基础上,“知己”是指　　　　　　　　　　 　　　,“知彼”是指　　　　　　　　　　　　　　　　。 

2. 《包公审驴》按事情发展顺序可以列出小标题:

(1)　　　　　　　;(2)　　　　　　　; 

(3)　　　　　　　;(4)　　　　　　　。

16、修改病句

①老师带领我们参观了新建的工厂和厂房。

________________________________________

②在小组讨论会上，小明第一个首先发言。

_________________________________________

17、用修改符号修改下列病句。

1．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。

2．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

3．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。

4．我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

18、修改病句。

（1）昨天傍晚下了一夜的雪。

_________________

（2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。

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（3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。

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（4）夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

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（5）数学测验时，被一道题难住了。我想来想去反复思考，也找不到解决的方法。果然，我想到了老师教的画图法，就用它解决了难题。

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（6）我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼，聪明可爱。由于她学习方法端正，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。

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19、习作。

二题任选其一。要求：字迹工整，卷面整洁，语句通顺，400字左右。

（一）题目：为自己喝彩

选取生活中的一两件事夸夸自己，把事情写清楚，写具体。

（二）性格古怪的猫、慈爱的母鸡、高傲的白鹅……在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你最喜欢的动物是什么？请写一篇文章表达你对它的喜爱之情。