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随时随地学习
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1、下列说法对课文理解不正确的一项是（ ）
A．梅兰芳想尽办法拒绝为日本人演出，蓄须明志，体现了高尚的民族气节。
B．《走月亮》中洱海在四川。
C．《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。
D．《雪梅》一诗中，“逊”和“输”写出了雪和梅各自的不足。
2、我会选择关联词填空。
虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……
因为……所以…… 既……又…… 如果……就……
即使……也…… 虽然……却…… 既然……就……
（1）（ ）多么艰苦，你（ ）要干下去。
（2）他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ ）由表演能力。
（3）（ ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。
（4）（ ）高烧不退，（ ）他坚持完成了任务才回家。
（5）他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。
（6）叶圣陶先生（ ）是一个作品写得好，（ ）是一个人品很高尚的人。
（7）肖复兴同学（ ）没有在这几件有关画画的故事上深受感动，（ ）不能写得这样亲切自然。
（8）你的信使我很难过，（ ）为你的处境，（ ）为你的心态。
（9）这也是我（ ）已年逾古稀，身患重病，（ ）至今仍然写作的一个主要原因。
（10）（ ）我爱游泳，（ ）游泳技术相当好。
（11）（ ）我从小认真读学习，（ ）长大为国家作出贡献。
（12）（ ）我的成绩在全班第一，（ ）我一点都不骄傲。
（13）我（ ）考0分，（ ）想抄袭别人的。
（14）船夫驾驶小艇时，（ ）操纵自如，（ ）速度很快。
（15）（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。
（16）你（ ）懂得了这个道理，（ ）要自觉遵守。
（17）我（ ）未见过叶老先生的面，（ ）从他的批改中感受到他的认真。
3、下列句子中不是比喻句的是（ ）。
A．听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。
B．我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
C．超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、填入“张老汉是个___________，从来不肯多花一分钱”一句中横线上的词语应是（ ）
A．哈巴狗
B．铁公鸡
C．纸老虎
D．应声虫
5、根据句意选择恰当的字，正确的一项是（ ）
（1）蟋蟀常常（ ）重地选择地址。
（2）昔日的小城（ ）变成了繁华的大都会。
（3）这次期中考试，（ ）空题占了试题的大部分。
A．填 镇 慎
B．镇 慎 填
C．慎 填 镇
D．慎 镇 填
6、我来选词填空。
演化 演练
（1）在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的( )，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（2）运动员们正在( )各种技巧动作。
证据 证明
（3）事实( )，科学家的猜测是正确的。
（4）在大量的事实( )面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。
7、下列词语与含义搭配有误的一项是（ ）
A．变色龙——立场不稳、见风使舵的人。
B．千里马——有才干的人。
C．纸老虎——威武凶猛的人。
D．铁公鸡——吝啬钱财、一毛不拔的人。
8、给多音字组词
9、默读古诗，回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】从古诗中找出两组反义词写下来。
（_______）——（_______） （_______）——（_______）
【2】本诗题目的意思是 ___________________
【3】前两句诗的意思是 ______________________
【4】在本诗中，诗人苏轼从 ___________几个角度观赏庐山。
10、 飞檐走壁的虎将
①壁虎的身体扁平，拖着一条长长的尾巴，披着一件暗灰色的外衣，一点也不惹人注意，但它却是位名副其实的虎将。
②蚊子、苍蝇、飞蛾等飞疲倦了，就停在墙壁或天花板上休息。壁虎看见了，便慢慢地爬去，出其不意地来个突然袭击；伸长脖子或跃起身子，张开大口，吐出灵巧的舌头，把这些虫子一口吞食，百发百中。
③当它遇见凶狠的竭子时，也面无惧色。它逐渐挨近竭子，用尾巴对它猛击一下。蝎子当然也不甘示弱，用它的武器——尾刺，向壁虎狠刺，但壁虎毫不在乎。双方激战两三个回合，壁虎大发虎威，纵身一跃，把蝎子捕食了。
④壁虎的胃口很大。有的壁虎一小时可捕食三十多次。它的耐饥能力也很强。据试验，即使十个月不吃东西，它依然能够活着。
⑤壁虎还能飞檐走壁。原来，它的足间有吸盘状的皮瓣，所以能随心所欲地在墙壁、天花板上自由自在地爬来爬去，而不会掉下来。
⑥壁虎还有一套巧妙的避敌方法。当它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时，就当机立断，来个“丢卒保车”：它剧烈地摆动尾部，将尾巴很快丢掉，离体的尾巴会跳来跳去，以吸引敌人的眼光，而它自己就趁机逃之天天。过不了多久，它又会长出一条新尾巴来。
⑦休息时，壁虎喜欢清静，独自藏在一处，不许其他壁虎闯入。它又异常机警，如果住处受到了干扰，就马上另找新居，不再返回原处了。
③天气寒冷时，壁虎的体温下降，呼吸缓慢，四肢麻木，逐渐进入昏睡状态，开始冬眠。一直睡到明年春暖花开的时候，它才苏醒过来。
【1】第②自然段中“百发百中”，说明（ ）
A．壁虎捕食速度非常快。
B．壁虎捕食非常准确。
C．壁虎捕食非常凶猛。
D．壁虎捕食量非常大。
【2】对第④自然段画线句子的理解，正确的一项是（ ）
A．用列数字的方法，说明壁虎的胃口很大。
B．用列数字的方法，说明壁虎的耐饥能力很强。
C．用作比较的方法，说明壁虎的力量大。
D．用举例子的方法，说明壁虎捕食非常准确。
【3】第⑥自然段是围绕（ ）这句话写的。
A．壁虎还有一套巧妙的避敌方法。
B．当它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时，就当机立断，来个“丢卒保车”。
C．它剧烈地摆动尾部，将尾巴很快丢掉，离体的尾巴会跳来跳去，以吸引敌人的眼光，而它自己就趁机逃之夭夭。
D．过不了多久，它又会长出一条新尾巴来。
【4】本文介绍的主要内容是（ ）
A．壁虎的外表非常普通。
B．壁虎捕食快、准、凶猛。
C．壁虎的特点和生活习性。
D．壁虎能够飞檐走壁。
11、____________
竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
（1）这篇短文的题目：《____________》（1分）
（2）写出下列词语的近义词（3分）
平凡（ ） 品格（ ） 不畏（ ）
（3）在文中的四个空白处里加上标点符号。（1分）
（4）“岁寒三友“是指________、________、________（1分）
（5）文中把竹笋比做____________，目的是为了突出竹笋_______________________。（2）
（6）“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。（4分）
（7）选择正确的答案序号填在括号里。（2分）
“息息相关”的“息”意思是（ ） “自强不息”的“息”意思是（ ）
①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
12、课内阅读。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是（ ），也许是（ ）也许是（ ）……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的（ ）展开。
【1】按照课文内容填空。
【2】这段话选自________（作者）的《________》。课文中两次提到天窗是孩子们唯一的________。天窗象征着______________________________。
【3】用“ ”画出孩子们眼中的实，用“﹏﹏”画出孩子们眼中的虚。
【4】发挥你的想象仿写句子。
在_________，我会从__________上面的____________，想象到_____________；我会从_____________上面的_______________，想象到_______________________。
13、课内阅读
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】这段话主要写__________。
【2】这段话选自课文《爬山虎的脚》，作者是（ ）（填序号）
A.巴金 B.老舍 C.叶圣陶
【3】联系上下文理解词语。
注意：_____________________
【4】“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”
这句话准确地写出了爬山虎脚的位置和_____，运用了_____的修辞手法，表达就更_____。
14、课外阅读。
荷 塘 月 色(节选)
朱自清
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉(mò)脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
【1】用“__”画出文中的一个比喻句,这句话把_____比作______。
【2】短文是围绕哪句话来写的?______________
【3】读了短文,你的眼前出现了一幅什么样的景象?______________
15、填空。
（1）我知道“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这个句子运用了________的修辞手法，把________当作________来写，突出了鹅走路时__________________________。
（2）它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！
我也会用“非……不可……”写句话：_____________________________
16、下面的句子有两处错误，读一读，请修改。
《爬山⻁的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山⻁是如何一步一步往上爬的，激动了我们留心观察周国事物的兴趣。
_______________________________________
17、修改病句。
（1）一边阅读一边做批注是阅读方法很好的。
________________________
（2）当四周很平静的时候，蟋蟀就在这平坦的门口弹琴。
_______________________
18、修改病句。
八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
_____________________________________________________
19、习作展示。
以“我最喜欢的地方”为题，写一篇作文。把你喜欢的地方介绍清楚，并写出喜欢的理由。不少于400字。
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