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随时随地学习
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1、将正确的序号选入括号里。
【1】《独坐敬亭山》这首诗是唐代诗人（ ）写的。
A. 杜甫 B. 李白 C. 王安石
【2】“绿遍山原白满川”中的“绿”是指（ ）
A. 草木吐绿 B. 绿色
【3】说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中的双引号的作用是（ ）
A. 表示引用 B. 表示着重论述的对象 C. 表示特殊含义
2、下面故事不属于《格林童话》的是（ ）
A．《幸福是什么》
B．《勇敢的小裁缝》
C．《小红帽》
3、下列加点的多音字读音完全正确的一项是（ ）
A．猪圈（quān）系鞋带（jì）
B．尽管（jìn）曲折（qū）
C．哄笑（hōng）内脏（zàng）
D．少年（shǎo）薄雾（bò）
4、“要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。”句中“绕”的意思是（ ）
A．缠绕。
B．围着转动。
C．（问题、事情）纠缠。
D．不从正面通过，从侧面或后面迂回过去。
5、下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A．僵硬 连系 腾云驾雾
B．撤换 旋转 明眸皓齿
C．清晰 顽强 无原无故
D．严厉 决望 容光焕发
6、下面词语中，加点字的读音相同的一项是（ ）
A．纪昌学射 纪律严明
B．息事宁人 宁死不屈
C．闷雷滚动 闷闷不乐
D．天旋地转 一阵旋风
7、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案写在指定位置上。
【1】推荐
A. 推举 B. 推动 C. 推行 D. 自荐
【2】违犯
A. 犯罪 B. 违背 C. 违规 D. 侵害
【3】娴熟
A. 娴静 B. 生疏 C. 熟练 D. 熟知
【4】万众一心
A. 舍死忘生 B. 众志成城 C. 一唱一和 D. 与时俱进
8、根据课文内容填空。
1．同样是写戍边将十的生活，王昌龄笔下渴望的是和平，是“____________，不教胡马度阴山”；而王翰笔下则是对将士的同情，是“____________，古来征战几人回”。
2．本学期，我们积累了描写风景的诗句：“____________，复照青苔上。”“____________，半江瑟瑟半江红。”
3．古语有云：“智能之土，____________，____________。”学习能够帮助我们建立自己的知识网络，补足短板，拓宽眼界，增强本领。
4．“____________，____________。”这两句诗表明诗人决心生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄，充分休现了她那种强烈的爱国热情。
5．“____________，____________。”这两句诗告诉我们，对于同一事物，不同的角度会有不同的认识。
6．夜晚，抬头看月亮，想到月宫中的嫦娥，她是那么凄凉，不觉想到了“____________，____________。”
7．“夏雨少，秋霜早。”这些来自劳动人民的农事谚语带给我们很多有趣的知识，我还能说出一句这样的谚语：________________________。
9、课内阅读
1．默写《题西林壁》
________________________，__________________________。
________________________，__________________________。
2．这首诗题目的意思是_______________________________。
3.这首诗是_____代诗人_________写的。告诉我们_____________________________________________________________。
10、拓展阅读。
陌生人的红苹果
一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的58次列车。
我躺在铺位看杂志时，听到一声温柔的呼唤：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地道谢。
夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿：一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书。于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想象得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……
【1】文中第三自然段的“警惕”的意思是( )
A. 犹豫不决 B. 高兴、愉快 C. 小心谨慎 D. 道谢
【2】 “我”当时为什么没有吃苹果？
_____________________________________
【3】看完那张纸条，“我”为什么感到内疚？
____________________________________
【4】最后一个自然段的具体含义是什么？
_________________________________________
11、阅读下面短文，完成练习。
“中国式旅游”
【材料1】出境游是很多中国人的休闲度假方式，据最新统计数据表明，2018年上年年，我国出境游达到7000万人次。随着中国人出境旅游的不断增多，呈现出“中国式旅游”的一些显著特点：中国人出游时间比较集中。法定假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。中国人出游比较注重形式。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍张照片证明“到此一游”，至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。再者就是中国游客的疯狂购物能力超强。一些中国人一路出国门，就奔到名牌店，回国时像是小搬了一次家一样。此外，中国游客的不文明行为也带出了国门，乱丢垃圾、大声喧哗、不守规矩等不文明行为已成为中国游客的专属“标签”。
【材料2】某网站进行了一项“文明出境游”调查，盘点出国民心目中“最不文明的出境旅游行为”。
不文明 行为 | 乱丢 拉圾 | 不尊重风 俗习惯 | 不守景 区规定 | 公共场所 大声喧哗 | 插队 | 随地 吐痰 | 乱刻乱画 |
投票结果 | 72% | 31% | 13% | 46% | 8% | 65% | 37% |
【1】阅读【材料1】部分，你认为“中国式旅游”有几个特点？请分别归纳。
____________________________________________
【2】假如你在出境旅游中，遇到中国同胞不文明的行为，你会如何委婉劝说？
_____________________________________________
12、阅读蹦极
桂林的冬天（节选）
冬天去桂林，真的不是一个好季节。
没有了那蓬勃飞扬的绿树装扮山色，没有了那盛开的鲜花点缀烟波，就仿佛绝代美女卸妆后的素面苍颜，它显得寂寞而冷清。当下了飞机，在出租车上一路眺望，桂林以最原始的，然而也是最自然的姿态展现在我的面前时，我是有一点失望的。再加上随之而来的那深入骨髓、无处逃避的冷，让我有点后悔这次行程安排得太长了一些。
可总不能因此放弃，更何况在旅馆更冷，还不如行走于江水山色之中呢！
先去的是七星岩，一进溶洞，便被久违的温暖包围，被那万千的姿态所震撼。五谷丰登、古榕迎宾、白兔守门、仙人晒网、巨石镇蛇、九龙戏水、银河鹊桥等，一个连着一个的奇石异象接
踵而来，栩栩如生，让人目不暇接。幽深曲折的大小溶洞，千七百怪的钟乳石，加上滴落流淌的泉水声声，一起幻化成妩媚多姿的奇境。身处其中，唯有慨叹自然的造化神奇，它们在千万年的辗转颠簸中赠送给人间如此非凡的美景。
从七星岩出来，去象鼻山时，已经到了黄昏时分。此时已无游人，极是清幽。暗淡疏朗的青松点缀在灰白色的山石之上，让暮色中的大山显得安静而肃穆，不美艳却有一种气势，仿佛真如一头大象矗立江水中，而象鼻轻轻伸入江中饮水，倒影层叠，碧波轻动，映着渐渐暗淡的天色，别有一种幽凉况味。
……
也是因为冬天吧，这一路走来，各处游人都不多，所有的风光尽入眼底，所有的美景亦是安然独享。于是常常忍不住略脱形迹，惊呼长啸，惹得山水回应，绵远悠长。
【1】作者此次桂林之行，感情上经历了怎样的变化？
_____________________________________________________
【2】短文中，作者到桂林旅行，主要游览了哪些景点？
________________________________________________________
【3】桂林的冬天有什么特点呢？
________________________________________________________
13、课外阅读
鄱（pó）阳湖
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗大大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁（fán）多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊！
啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富！
【1】在文中找出与下列意思相对应的词语写在括号里。
（1）形容波光明净，指水波被阳光照射到的样子。 （________________）
（2）沉浸在某种境界或思想活动中。 （________________）
（3）事物的花样或名称非常多。 （________________）
（4）指没有风浪。比喻平静无事。 （________________）
【2】文章的第二自然段是围绕________________这句话来写的，分别写出了风平浪静的时候、______________、___________这三种不同情况下鄱阳湖的美丽风光。
【3】本文是从________、_______两个方面来写鄱阳湖的，中心句是______________________。
【4】将“湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？”换个说法：______________
【5】请写出第三自然段主要内容。
____________________________
14、阅读。
洪水
摩奴是太阳神的儿子。他是一位出类拔萃（cuì）的大仙，全身光华四射，如同生主大梵天一样。
有一天，摩奴正在河岸边修炼严峻的苦行，一条小鱼游到河岸，对摩奴说：“尊者啊!我是一条小鱼，周围都是残暴的大鱼，它们不断吞食我们这些柔弱的小鱼，我们永远无法逃脱被吃掉的命运。你是信守誓言的人，请你一定救救我，
让我离开这令人恐怖的河水吧。以后我一定会报答你的。”听了小鱼的话，摩奴的怜悯（mǐn）之情油然而生，他把那条小鱼捧起来放进水罐里，好生喂养着它。又过了一些日子，小鱼长大了，那只罐子已经盛不下
它了。于是，鱼儿再次见到摩奴时，就对他说:“尊者啊!请你给我另外找个住处吧。”摩奴听了鱼儿的话，便将鱼儿捧出水罐放入水塘。
不知又度过了多少悠悠岁月，鱼儿也不适合在水塘里生长了，它又乞求摩奴带它去恒河生活。在恒河中，鱼儿又生长了好些天，它的身躯实在太庞大了，在广阔的恒河里也活动不开了，摩奴便又一次把大鱼从恒河中捧出，把它放进宽广无边的大海之中。
在摩奴把那条大鱼放入大海时，大鱼对摩奴说:“尊者啊！谢谢你保住了我的性命。为了报答你，请你听我说，不久的将来，大地连同全部动植物都将被毁灭。整个世界将变为洪水的世界。你要早做准备，免遭洪水的吞噬（shì）。你要让人为你建造一条非常坚固的大船，和北斗七星这七位仙人登上这条船。你还要把各种生物的种子都带上船，并好好保管……”摩奴回答说:“我一定会按照你说的去做!”
摩奴遵照大鱼的指点搜集齐各类种子，坐上了一条坚固的大船。一天，洪水真的到来了，霎时吞没了大地上的一切。摩奴的大船在洪水中起伏漂荡，失去了方向。这时，那条大鱼出现了。只见它像一座山一样迅速向大船靠拢过来。摩奴拿起长缆（lǎn），打一个索套，用索套套住大鱼的犄（jī）角，牢牢地系住。于是，大鱼拼尽全力，拉起大船，在洪水的波涛中迅速行进。再看那四周，到处是漫漫的大水，世间的各种生灵都不见了，唯有七位仙人、摩奴和那些种子得以幸存。
大鱼在雪山高峰屹立的地方把船停了下来。然后向众人说明了自己的真正身份:“我就是生主大梵天，今后，所有一切芸芸众生乃至整个世界，全要靠摩奴去重新创造。摩奴要继续修炼更加严峻的苦行，他的神通将更为广大。”大鱼说完这番话，便消失得无影无踪了。
经过了漫长的岁月，当摩奴具备了巨大神力时，便开始创造生灵。
——节选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·世界经典神话与传说故事》，有改动
【1】在加点字的正确读音下面画“√”。
遭遇（zāo cáo） 搜集（shōu sōu） 身躯（qǔ qū）
绳索（yínɡ suǒ） 系住（xì jì） 屹立（yì qǐ）
【2】比一比，再组词。
坚______ 坑______ 技______ 霎______
竖______ 抗______ 纪______ 震______
【3】按照起因、经过、结果的顺序，请你用自己的话写一写这个故事的主要内容。
_______________________
【4】神话故事的魅力在于其神奇的想象。从本文哪些地方可以看出它想象力的神奇，请写出两条。
（1）_____________________
（2）_____________________
【5】本文中的摩奴给你留下了怎样的印象？请写在下面的横线上。
_____________________
【6】世界各国都流传着很多瑰丽的神话。中国的神话传说更是神奇。请你选一个自己课外读过的中国神话，简单写一写故事内容，推荐给更多的人。
______________________
15、按要求写句子。
（1）汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（缩写句子）
__________________
（2）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（用自己的话写出句子的意思）
_____________________
（3）用动作描写来表现人“着急”的心情：________________
16、修改下面这段话。（三处病句，一个错别字，一处标点符号）
小明对自己的要求非常严厉，上课专心至志，作业基本上全部按时完成，他陆续三年被评为《三好学生》。
_________________
17、修改病句。
① 风强烈地摇撼着路旁的白桦树。
_________________________________________
② 清晨，我看见了花儿张开笑脸和孩子们悦耳的歌声。
___________________________________________
18、修改病句：花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。
_____________________________
19、请从下面题目中任选一题，完成习作。
（1）我们都有一个幸福的家。你家有几口人？他们具有什么特点呢？请你重点介绍一两位家庭成员，用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。
（2）请你写一封信给远方的朋友，欢迎他（她）来自己的家乡游玩。请按照一定顺序介绍家乡的风景名胜或风土人情。要抓住特点，写出特别之处。注意写信的格式。
邮箱： 