1、说一说:下图中的“0”分别表示什么?
______
______
______
2、比一比,再填数。
比
多_____
比
少_____
3、六个盘里各有几个梨?
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
4、在最多的下面画“”在最少的下面画“
”。
( ) ( ) ( )
5、正方形四条边长________。
6、在少的后面画“√”。
7、照样子,数一数,画一画。
| ||
OOOO | (____) | (______) |
8、
比
多(_______),
比
少(______)。
9、看图写数。
_____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
10、在少的后面画√。
( )
( )
11、比长短,在长的下面画“√”,在短的下面画“×”。
(1)
(2)
12、小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明重. ( )
13、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
14、的形状是圆柱体____
15、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
16、苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个. ( )
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
20、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
21、把同类的物体圈起来。
22、圈一圈,每组图中,把与左边同样多的部分圈起来.