1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,这都是千金难买的幸福啊!
B.进入川西高原,一路都是奇山异水,那高耸入云的峭壁真是巧夺天工。
C.他根据前人和自己观测的结果,认为如果以地动学来说明天体现象,一切困难都可迎刃而解。
D.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。
2、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……
B.海力布对小白蛇说:“可怜的小东西快回家去吧!”
C.毽子越做越讲究,有黑鸡毛,白鸡毛,芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。
D.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
3、下面的句子排成一段连贯的话,序号排列正确的选项是( )
①阅读是什么?是吸收。②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。③好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。④阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。⑤写作是什么?是表达。
A.⑤②①③④
B.④⑤②①③
C.①③⑤②④
D.④①③⑤②
4、照样子写词语。
例如:千方百计(含数字的四字词)(___________)(_____________)
例如:急匆匆(ABB)(__________) (___________)
5、按要求填空。
冠,当读______时,表示“帽子或形状像帽子的东西”,组词为______,当读_______时,表示“超过,位居第一”,组词为______。
6、读拼音,写词语。
nà hǎn(________) cí xiáng(________) huáng bǎng(________) yīng táo(________)
hú dié(________) tè shū(________) bēng dài(________) zhěn suǒ(________)
7、根据本学期的知识积累,完成填空。
1.以蝉的栖高饮露,蝉声远传暗喻人的清朗俊秀、高标俊韵的诗句是_______________。
2.“七夕”节的夜晚,看着夜空你会吟出诗句:“__________________。”
3.看到有人玩物丧志,你会用林升的诗句“______________”来劝诫他。
4.我们少年与国家的兴衰荣辱有着密切的关系,因为:__________。(写两三个分句)
5.老师教育我们读书要手脑并用,要专心,常会引用朱熹的名言:读书有三到,__________。
8、读句子,根据句中人物的表现,写出对应的成语。(不少于两个)
1.①大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕他派兵来进攻。
②赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”
__________________________________________
2.①秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
②秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
③秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
_______________________________
9、阅读课文片段,回答后面的问题。
《圆明园的毁灭》(节选)
①圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
②圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】联系上下文写出下列词语的意思。
玲珑剔透:_______________
【2】读文段②,用“﹏﹏”画出表示时间的字词,你从这些字词中体会到什么?
【3】第二段中的划线句子是( )句,在文中起______作用。
【4】这两段话从( )、( )方面写了圆明园辉煌的过去。作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了__________________________
【5】文段①中,作者用了排比的方法介绍圆明园的各种建筑,请你模仿这样的方式写几句话,描绘节日热闹纷繁的景象。
__________________________
10、阅读理解。
《当代神农氏》节选
1964年6月20日,袁隆乎在理论论证和研究的基础上,迈出了杂交水稻实验的第一步:寻找雄性不育的水稻植株。
要找到一株这样的稻苗犹如大海捞针。这时,水稻扬花了,馥郁的稻香沁人心脾,袁隆平的心沉浸在无边无际的稻海之中。他卷起裤腿,脚踩污泥,头顶烈日,手持放大镜,在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤;小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛;汗水如注,一行行、一滴滴地透过稻叶,滴进水中。他找啊,找啊!
第一天,没找到。
第二天,没找到。
第三天,还是没找到。
十多天过去了,雄性不育植株无影无踪。连续十几天烈日的烤晒,袁隆平的皮肤更黑了。
一天又一天,一年又一年,六年过去了。袁隆平跑遍了半个中国。最后,他带着科研小组来到了天涯海角——海南岛的南江农场。功夫不负有心人。他的助手李必湖在一条杂草丛生的水沟里,终于发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟,小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。
袁隆平和他的助手们,把这株稻子取名为“野败”。国际上叫它“WA”。袁隆平,终于跨出了成功的第一步。
【1】选文的主要内容是什么?
____________________________
【2】画线的句子主要描写了人物的__________和__________,“逐株逐穗”的意思是__________,“小刀似的稻叶”把__________比作了_________,生动写出了_______________________,这些描写表现了袁隆平__________、__________的科学精神。
【3】“袁隆平和助手们跳进水沟,小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。”“跳”字表现了他们_________的心情,“小心翼翼”表现了他们_______________。
【4】请你结合短文以及对袁隆平的了解,说说对下面这句话的理解。
书本和电脑很重要,但是书本和电脑种不出水稻!——袁隆平
_______________________________
11、课外阅读。
挖 笋 子
我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。
孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。
孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?
我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现,我也不会气馁。我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?
孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
【1】用简洁的语言概括文章的主要内容。
______
【2】根据文章内容可知,竹笋的用途有( )
A.能够食用;长成竹子,为人所用
B.给人们带来春天的气息
C.长大了能给小草遮挡阳光
【3】读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。
______
【4】读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。
______
12、阅读某真空抽气机使用说明书,完成各题。
一、各部件的功能及使用说明:
A.各部件功能
B.使用说明
1将抽气机的抽气口压在压缩袋气嘴上(如图1),接上电源,打开开关开始抽气。
2当压缩袋内的衣物或棉被等不再收缩时(如图2)(最长时间约为1分30秒),即可关闭抽气机,停止操作。
二、主要技术参数
型号B . C . -018 额定电压/频率 220 V/50 Hz
额定功率 200 W
最大真空度 6 kPa 噪音 80dB 防护等级 Ⅱ类电器
三、安全使用说明及注意事项
1本产品是一台电动器具,您必须按照正常使用方法操作,切勿让儿童当玩具玩耍。
2本产品专门用于真空压缩袋抽真空,不能作其他用途使用,或进行其他异常操作。
3切忌将抽气口靠近眼睛、耳朵、头发或身体其他部位。
4本产品应避免接近发热器具或直接在太阳下曝晒,以免发生意外。
5 正常工作时严禁堵住出气口,避免在抽气口被堵情况下长时间运行本产品,以免电机损坏或本产品发热变形;使用时谨防沙子、小石粒等被吸入抽气口。
6 长时间持续使用可能使产品变得疲劳或发热加剧,损坏产品,持续使用本产品不得超过3分钟,发热发烫属正常,有火花也属正常。
7严禁在无人看护情况下使用本产品;不用时,请及时切断电源。
【1】持续使用该产品不能超过多少分钟?( )
A.1分钟 B.2分钟 C.3分钟 D.4分钟
【2】下列说法正确的是哪一项?( )
A.该产品可以放在太阳下曝晒。
B.该产品可以用于吸取毯子、毛料等衣物上的灰尘。
C.该产品使用过程中出现发热发烫、有火花,属正常现象。
D.压缩袋里的衣物不再收缩时,还可再使用3分钟。
【3】妈妈在使用该产品时,有人给她打电话,她便先接电话,让产品自行工作,对此你有什么建议?
_____________
【4】奶奶想用该产品吹干衣服,你会怎么劝说她?
___________________
13、(题文)
1.指出下列句子使用的说明方法。
列数字 打比方 举例子 作比较
(1)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。( )
(2)街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。( )
2.报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!(用加点的词语写句子)
14、阅读课内片段,回答问题。
父爱之舟(节选)
①父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
②初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里菜稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
【1】选文写了哪些令作者难忘的场景?你从中体会到了怎样的感情?
____________________
【2】“我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸”的原因是____________________。
【3】请分析文中画“ ”处细节描写的作用。
_____________________
【4】请结合选文内容,谈谈文中“新滋味”的意思。
_________________
15、阅读短文,完成练习。
合理利用时间
材料一:据调查,2000年后出生的人群中有超过15%的人在熬夜,其中一部分人经常熬夜学习。实际上,熬夜对人的身体健康会产生很大影响。
材料二:如何更好地利用时间,从而提高学习效率呢?
①首先,要合理分配时间。我们可以尝试按照一定时间段把做过的事情记录下来,连续记录一周左右,再按照学习、活动、聊天等方面做分类统计,之后根据统计结果重新安排学习、活动时间。
②其次,要善于利用碎片时间。如果做过时间统计,我们就会发现每天有很多碎片时间可以利用。例如,坐车回家时,可以和同学商讨综合性学习的小组计划。
③特别需要注意的是,要会使用高效的时间。据生物学家研究,一天中高效的时间段一般是清晨起床后、8:00-10:00、18:00-20:00、入睡前1小时。( )我们抓住这几个时间段专心地学习,( )能提高学习的效率。
【1】如材料一中所示,熬夜对人的身体影响最大的一项是( )
A.困倦疲惫
B.视力下降
C.身体素质差
D.失眠抑郁
【2】材料二中画线句子采用了的_______说明方法,这样表达是为了______________________。
【3】读材料二第③自然段,在括号内填入合适的关联词。
【4】根据两则材料的内容判断,做法合理的打“√”,不合理的打“×”。
(1)李明同学认为学习、活动等时间无须合理分配,可以想干什么就干什么,他还经常熬夜写作业。______
(2)杨红同学离学校较远,她每天利用上下学坐车的时间听英语录音,提升听力。______
(3)王政同学晚上学习通常选择18:00-20:00这一时间段,人睡前还要读一小时书。______
【5】张亮同学为取得好成绩经常熬夜学习。面对这种现象,请你结合以上两则材料对他进行劝说(至少提出两点建议),语句要清楚、连贯。
________________________________
16、感悟父母之爱
天下所有的父母都爱自己的孩子,但父母们表达爱的方式不尽相同。梁晓声的母亲塞给他的一元五角钱, 为他打开了知识之门,吴冠中的“父爱之舟”载着他通往理想的彼岸,莫言的母亲又给他带来怎样的影响呢?阅读下面的短文,完成练习。
我的母亲
①我的母亲没读过书,不认识文字,她一生中进受的苦难,真是难以尽述。我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累.使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望,我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来,一进大门就高喊母亲,只有听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨坊、厕所里寻找,都没有母亲的踪影,我感到最害怕的事发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,他认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣,他追问我为什么哭,我含糊其辞,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她说:“孩子你放心,只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”
②我记得最深刻的一件事,是一个中秋节的中午,我们家难得包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。
③我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”
④我生来相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”
⑤母亲身上的宝贵品质使我获得了一种面临大事件时做出判断的价值标准。
——莫言《母亲》节选,有删改
【1】选文共叙述了四件事,请你用简洁的语句概括。(每空不超过 12个字)
__________________ __________________
__________________ __________________
【2】在第③自然段中,“很少流泪”和“泪流满面”形成鲜明对比,你感受到母亲____________;“泪流满面”和下文的“只是轻轻地说”也形成强烈反差,在这种反差中,你感受到母亲____________。
【3】第⑤自然段“母亲身上的宝贵品质使我获得了一种面临大事件时做出判断的价值标准”,对于这句话的理解,你认为不太准确的一项是( )
A.要以不屈不挠的态度面对人生中的一切苦难。
B.日常生活中我们要友好地对待老人。
C.做人做事要诚实,不能欺骗别人,损人利己。
D.相貌的美丑并不重要,心地善良,多做好事,才是真正的美。
【4】梁晓声《慈母情深》和这篇选文,在内容和表达上,有哪些相同点,哪些不同点?填写下列表格(每空至少写2点)。
题目 | 相同点 | 不同点 |
梁晓声《慈母情深》 |
|
|
莫言《我的母亲》 |
|
17、课内阅读:
《太阳》(节选)
①有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。
【1】文章开头引用了一个传说,这个传说的名字《________》。
【2】请用准确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。
___________________________
【3】这几段文字写了大阳_________、_________、_________三个方面的特点,运用了________、________、________等说明方法。
【4】其实,太阳离我们有(______________)远。到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走(_____________)年;就是坐飞机,也要飞(_________)年。如果把填上的数字换成“很,很多”好不好,为什么?
_______________________________________
【5】请运用列数字和作比较的说明方法写一种事物。
_______________________________________________
18、拒绝诱惑
一个英国人在工厂工作,他的老板每月都定期发给他工资。
一次,老板又发了工资了,他也十分高兴地领取了自己这个月来的薪水,打开纸包,他兴奋地数着,令他很意外的是这次居然多分了他20美元。然而他为了纳入自己腰包,仍然不动声色,装作一副不以为然的样子,就这样他干了一个月,到了这次发工资时,他本以为这次肯定又要多给分。谁知打开纸包,里面居然比原先标准工资少20美元。他百思不得其解,怎么这次又少了,一定发错了。
于是,他跑去问老板。结果老板反问他“上次发多了,你怎么没来汇报,这次少了,就知道找我了,我那是在试探你的为人,没想到……你被解雇了。”这时,哪怕他千求万说,也无济于事,这时的他终于后悔了,知道了他连最起码的人格都丧失了,当然,不能获得他人的信任,从此以后,他立志要做一个诚信的人,拒绝诱惑。
最终,经过自己的打拼,几年后,他也拥有了自己的一家工厂。并且在他严格优秀的领导下,全厂职工都厂纪严整,人人都兼洁奉公,毫不敢占取工厂的一丝利益,他成功了。
【1】写出下列词语的近义词。
定期(_______)兴奋(_______)居然(_____)后悔(______)
【2】找出第二自然段中描写这个英国人神态的句子。
【3】补充第四自然段中省略的部分。
结果老板反问他“上次发多了,你怎么没来汇报,这次少了,就知道找我了,我那是在试探你的为人,没想到______________你被解雇了。”
【4】这个被解雇的员工最后终于成功的根本原因是什么?
【5】通过这个故事,你明白了一个什么道理?
19、阅读平台
景阳冈(节选)
那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。
【1】本文选自( )
A.《三国演义》
B.《西游记》
C.《水浒传》
D.《红楼梦》
【2】文中“大虫”即___________,“却好”即__________,“纳定”即__________,“吃”即___________,“却似”即___________。
【3】这一段文字主要对武松打虎进行了( )描写。
A.语言
B.动作
C.神态
D.心理活动
【4】描写武松打虎动作的词语主要有揪、______、______、_____。
【5】画线的句子用了________修辞方法,把被打死的老虎比作__________。
【6】读了《景阳冈》一文,你觉得武松是个怎样的人?简单说说理由。
___________________
20、照样子,用表示连续动作的词语。
例:武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
_________________
21、句子加工厂。
1.按要求写句子。
(1)我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿出卖的钓钩。(缩句)
___________________________________________________
(2)小草生长。(扩句)
___________________________________________________
(3)我们( )多花点时间,( )把事情做好。(在括号里填上合适的关联词并用所填关联词写一句话)
___________________________________________________
(4)凡卡如此悲惨的命运难道不是黑暗的社会造成的吗?(改为陈述句)
___________________________________________________
___________________________________________________
2.用修改符号修改病句。
(1)请你立刻把作业连忙完成好。
(2)现在的时间大约是八点钟左右。
(3)我清晰地看到老师模糊的身影。
22、按要求做。(8分)
(1)松鼠是小动物。(扩句)
(2)鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。(修改病句)
(3)灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。(用关联词语连成一句话)
(4)我国是世界上最多的人口国家。(修改病句)
23、作文
如果有一天早上醒来,发现自己的身在月球上,你会想些什么?做些什么?随着“神州七号”的升空,激发了中国人的无比美好的遐想。“把家搬到月球去”——更是无数国人的期待。就让我们展开丰富的想象,想象神奇的奔月之旅,奇妙的月球生活……自拟题目,写下你的大胆想象。不少于300字。