1、数一数,填一填。
①从左数起,排在第______个;从右数起,
排在第______个,一共有______个动物。
②排在中间,它的左边有______个动物,右边有______动物。
③的左边有______个动物,右边有______个动物。
2、
从左往右数,第4列有(_____)个球。
从右往左数,有5个球的是第(_____)列。
从左往右数,有4个球的是第(_____)列。
从右往左数,第4列有(_____)个球
3、数一数,下图中有(______)个长方形,(______)个正方形,(______)个圆形,(______)个三角形。
4、长的画“√”,短的画“○”。
5、比一比,哪个多,哪个少?在少的后面画“√”。
(1)
(2)
(3)
6、数一数,填一填。
________
7、数一数。
8、在□里填上合适的数字。
9、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
10、看数画“△”。
4 | 2 | 6 | 8 |
△△ △△ | ( ) | ( ) | ( ) |
7 | 9 | 1 | 3 |
△△△ △△△△ | ( ) | ( ) | ( ) |
11、
(1)和
同样多. _________
(2)比
少. _________
(3)比
多. _________
12、和
同样多。 (_____)
13、他们长的一样高。[ ]
14、足球、皮球都是球体。 (_______)
15、比
多 3 个。 (___)
16、如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。( )
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
20、画一画。
从右往左数,●排在第3个,其余都是○,一共有几个○?
21、照样子,圈一圈。
22、找出苹果个数与其他三棵不一样的树,把它圈出来。