1、根据课文内容选一选。(填序号)
【1】“我”想去( )看升旗仪式。
A.北 京
B.南 京
【2】“我”画了四个太阳,春天是(______)的,夏天是(______)的,秋天是(______)的,冬天是(______)的。
①彩色 ②红红 ③绿绿 ④金黄
2、[词语理解]下列词语中,不属于对子的一项是( )
A.和风——细雨
B.莺歌——燕舞
C.泉水——叮咚
D.鸟语——花香
3、选择划线字的正确读音的一项是( )
A.彩虹(hónɡ)
B.洒水(shǎ)
C.裙子(jūn)
D.挑水(tiǎo)
4、选择正确的读音,打“√”。
忘(wàng wàn) 秘(mì bì) 哗(huā huān)
金(jīn jīng) 抚(fǔ fū) 变(biān biàn)
5、写出下列字的反义词。
外---(_____) 减---(_____) 弯---(_____)
尾---(_____) 收---(_____) 丑---(_____)
有---(_____) 朝---(_____) 伤心--(________)
6、组词开火车,看看谁的火车快。
真——真好——认真——(_____)
兴——(________)——(________)——(________)
成——(________)——(________)——(________)
高——(________)——(________)——(________)
7、根据课文内容填空。
1.桃对(____),柳对杨。莺歌对燕舞,鸟(____)对(____)(____)。
2.人(____)初,性本善,性(____)(____),(____)(____)远。苟不教,性乃迁,教(____)道,贵(____)专。
8、拼一拼,做一做。
fēng huì lè měi jiā bǎi
风 会 乐 美 家 百
(1)写音序(大写字母):
(2)写笔顺:美:_____________________________
(3)用“家”组词:_____________、___________、____________、____________
(4)写出含有“百”字的四字词语:
_________________、___________________、_____________________
9、一字开花:
例子:工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )
从( ) ( ) ( )
这( ) ( ) ( )
道( ) ( ) ( )
10、按原文填空。
(1)读书________遍,其________自见。
(2)池草________, 山花________,鱼出水,鸟________。
(3)蚂蚁搬________蛇过道,大雨不久________来到。
(4)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________的水花。
(5)________明月________,疑是地上霜。
11、多音字组词。
看kàn(________)kān(________)
兴xìng(________)xīng(________)
12、我会用偏旁联系的方法识字。
昨、暖、晚:都有一个(______),与(______)有关。
藏、茶、萍:都有一个(______),与(______)有关。
13、读拼音,写词语。
yīn wèi běi jīng shēn tǐ gè zhǒng gè yàng
yǐ jīng fēi cháng dà xiàng hé fēng xì yǔ
14、wǒ huì pīn kàn pīn yīn xiě cí yǔ
我 会 拼 ( 看 拼 音, 写 词 语 )。
cǎo yuán dǎ pò ān níng yáng er
mén kǒu wú chù mù mín zǒu dòng
15、把能组成词语的字连起来。
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“美”是上下结构,第五笔是“”。(______)
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。(______)
【3】“翅”的偏旁是“支”。(______)
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。(______)
17、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“乐”字共有5笔,第1笔是横。(_______)
(2)“玩”字的左边最后一笔是提。(_______)
(3)“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
(4)“单”字用音序查字法应查“d”。(________)
(5)“连”和“局”都是半包围结构的字。(_______)
19、延伸小阅读。
花对草,
蝶对蜂。
蓝天对碧野,
万紫对千红。
【1】对子歌中提到的植物有(______),动物有(______)。
【2】填词语。
(______)的天空 (______)的田野
20、课外阅读。
两只小鸟
雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进磨菇伞下,蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”
另一只小鸟说:“我的右边淋雨了,你往左边靠一靠!”
你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,咔嚓一声,蘑菇伞断了……
两只小鸟红着脸蛋儿,你看着我,我看着你,不知说什么好!
雨,仍在哗哗哗地下着……
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】蘑菇伞为什么会断呢?请你把文中相关的句子找出来,画上“ ”。
【3】如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?
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21、课内阅读。
小壁虎借尾巴( 节选)
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
【1】从选文中找出一对反义词写下来。(2分 )
(____)——(____)
【2】小壁虎因为( )而难过。
A.借不到尾巴 B.自己没有尾巴
【3】小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?
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【4】几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小鱼说什么呢?请你发挥想象写一写。
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22、按要求写话。(不会写的字可用拼音代替)
请你仔细观察这幅图片:你看到了什么?想到了什么?请发挥你的想象写一段完整的话。