1、举头望明月,( )
A.低头思故乡 B.床前明月光 C.疑是地上霜
2、“蝴、蝶、蜻、蜒、蚂、蚁”这几个字的意思都与( )有关。
A.鸟类 B.昆虫 C.兽类 D.身体
3、给下列画线的字选择正确的读音,并圈出来。
种(zhǒnɡ zhònɡ)子 长(zhǎnɡ chánɡ)大
上当(dānɡ dànɡ) 高兴(xìn xìnɡ)
4、快乐阅读
这学期我们读了《种太阳花的小猪》,故事中的小猪为种太阳花做了什么?( )
A.挑水 B.松土 C.施肥
5、按课文内容填空。
1.池草___,山花___,鱼出___,鸟入___。
2._____________,疑是地上霜。举头望明月,____________。
3.松下问童子,言师采药去。______此___中,___深不知处。
6、照样子,填一填。
1.例:踢足球 听_________ 打________ 画_________
2.例:弯弯的小路 美丽的_________ 洁白的_________
3.例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_________,_________。星星_________,_________。
7、看谁猜得快!他们分别是哪种学习用品?
大哥说话先脱帽,大哥是 ,二哥说话先喝水,二哥是 。
三哥说话先出刀,三哥是 ,四哥说话雪花飘,四哥是 。
8、写出下列字的反义词。
远——( ) 高——( ) 大——( )
多——( ) 黑——( ) 假——( )
9、字词积累——把下列语句补充完整。
柳绿花(________) 低头(________)故乡 各种各(_________)
偷(________)白莲回 读万卷(_________) 千(_________)万户
10、生字组词。
文:( )( )( ) 次:( )( )( )
找:( )( )( ) 平:( )( )( )
办:( )( )( ) 让:( )( )( )
包:( )( )( )
11、填一填。
1.用音序查字法查“喜”,先查音序_____,再查音节_______。组词_______
2.用音序查字法查“粽”,先查音序_____,再查音节_______。组词_______
12、填一填。
( )的树叶 ( )的太阳 ( )的果子 ( )的稻穗
( )的雪花 ( )的冬天 ( )的朋友 ( )的季节
13、照样子,做一做。
1.例:召→招 青→ 云→
2.例:胖-月=半 放-攵= 连-辶=
3.例:(踢)足球 皮球
游戏
4.例:一(辆)车 一钟 一
鱼
5.例:荡来荡去 来
去
6.例:圆圆的荷叶 的苹果
14、根据课文内容填空。
1.张?弓长张。古月胡,口天吴,
徐,言
。
氏有很多,赵、钱、孙、
,周、吴、郑、
,诸葛、
,
官、欧
……
2.小水珠躺在荷上,眨着
晶晶的
。
3.吹 夏
落
霜降
飘
青
红 鱼
鸟
15、经典诵读积累
【1】泥融飞燕子 对影成三人
返景入深林 复照青苔上
举杯邀明月 只是近黄昏
夕阳无限好 沙暖睡鸳鸯
【2】始春秋 ( ) 五霸强 ( ) 嬴秦氏 ( )
传二世 ( )
A、楚汉争 B、始兼并 C、七雄出 D、终战国
16、根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《小公鸡和小鸭子》中,小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。(________)
2.树和喜鹊后来很高兴,是因为他们都有了邻居,不再孤单了。(________)
3.《怎么都快乐》中,作者认为只有许多人玩才快乐。(________)
4.全家人都喜欢兰兰的这张画,是因为这张画画得很漂亮。(________)
17、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
18、判断(对的打√,错的打×)。
【1】“呢”共八画,第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”,一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构,下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”,是左右结构。______
19、读短文,并完成练习。
欢迎小雨点
来一点,不要太多。来一点,不要太少。
来一点,泥土咧开了嘴巴等。
来一点,小菌们撑着小伞等。
来一点,小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了,一点一个笑窝。
小野菊笑了,一点敬一个礼。
【1】儿歌中盼望小雨点到来的都有谁?请用“ ”画出来。
【2】①咧开嘴巴 ②站出水面 ③一点敬一个礼 ④撑着小伞 ⑤一点一个笑窝
小野菊_______ 小水塘_______ 小荷叶_______ 泥土_______ 小菌_______
【3】想一想,还有谁也会盼望小雨点到来呢?
_________________________
20、课内阅读。
彩虹(节选)
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴么?
【1】照样子写词语。
荡来荡去 ____来____去 ____来____去
【2】画线句子的意思是( )
A.花裙子飘来飘去,好像一朵彩云。
B.“我”的花裙子是彩云做的,飘来飘去。
【3】“我”坐在彩虹桥上荡秋千时的心情是( )的。
A.害怕
B.难过
C.快乐
21、课内阅读。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【1】短文共有_______个自然段。
【2】把短文补充完整。
【3】选择正确的词语,在下面画“ ”。
【4】夏天,我画了个___________的太阳。
秋天,我画了个___________的太阳。
22、看图写话。
图上有谁?他们在干什么?心情怎么样?可能会说什么?想一想,用几句通顺完整的话写下来。