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随时随地学习
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1、傍晚，彩霞满天，我想明天一定是晴天。因为（ ）
A.有雨山戴帽，无雨半山腰
B.早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明
C.朝霞不出门，晚霞行千里
D.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到
2、给诗句选择正确的意思。
【1】“不解藏踪迹”的意思是（ ）
A．他不知道要掩藏踪迹。
B．他不理解为什么要掩藏踪迹。
【2】“树荫照水爱晴柔”的意思是（ ）
A．我坐在水边的树荫下，看着水中的倒影。
B．倒映在水面的浓密的树荫，喜欢这晴天和风的轻柔。
3、下列这几个词中，不读轻声的是（ ）
A．粽子
B．时候
C．彩虹
D．月亮
4、给加点字选择正确的读音。
得努力（ ）
A．de
B．děi
5、生字盘点。
1．tīnɡ（____）表ɡē（____）shuō（____），hé（____）边的树林里有xǔ（____）多kuài lè（______）的小白兔，tā（_____）经常去那里wán（____）。
2．端wǔ（____）jié（____），这座小城夜wǎn（____）的景sè（____）非常美丽。
6、注意它们的不同，再组词。
拍（ ） 林（ ） 明（ ） 新（ ）
拉（ ） 树（ ） 朋（ ） 心（ ）
7、读拼音，写词语。
shù yè（______） jiǎnɡ tái（______） shǒu dū（______）
ài xīn （______） jiā kuài（______） fànɡ xué（______）
8、查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
病 | ___ | ___ | ___ |
平 | ___ | ___ | ___ |
9、照样子，写词语。
红圈圈 （ ） （ ） （ ）
10、把下面的四字词语补充完整，并选择其中的两个词语各写一句话。
春回（____）（____） （____）（____）叮咚
（____）（____）齐放 （____）（____）争鸣
和（____）细（____） （____）语（____）香
_________________________________________
_________________________________________
11、补充下面的音节。
___ō ___ū ___òng ___āo ___ìng ___è
窝 孤 种 招 静 乐
t___ j___ q___ ___ái ___án ___ián
跳 讲 球 排 篮 连
___uàn w___ s___ d___ ___òng ___ǒng
乱 微 散 端 粽 总
___ěn ___ú ___éng d___ w____ ___ǒng
怎 独 绳 胆 往 勇
12、口头组词。
颗（ ） 喝（ ） 于（ ） 冬（ ）
课（ ） 渴（ ） 干（ ） 终（ ）
13、把下面的字写到田字格里。
字 左 右 红
时 万 相 动
14、小小书法家，写字人人夸。
zhāo hu shēng dòng gè zhǒng gè yàng
pá xíng fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng
shēn tǐ fáng jiān yì qīng èr bái
15、我能将象形字与简体字配对。
川 木 泉 水
16、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《静夜思》的作者是孟浩然。（________）
2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_________）
3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（________）
4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（________）
5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_________）
6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_________）
17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）
18、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
19、阅读。
棉花姑娘
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！
燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说：“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
【1】短文共有_______个自然段。请标上段落号。
【2】照样子，写词语。
例：碧绿碧绿 _______ _______ __________
【3】连一连。
燕子 捉田里的害虫
七星瓢虫 捉空中飞的害虫
啄木鸟 捉棉花上的害虫
青蛙 捉树干里的害虫
20、阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替）
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】这段话共有（______）句话。
【2】一年有（______）、（______）、（______）、（______）四个季节。
【3】大自然的邮票就是（______），这张邮票的颜色有（______）、（______）、……
21、 松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽过油，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
【1】照样子，写词语。
跳来跳去
闪闪发光
毛茸茸
【2】读一读，填一填
短文写了松鼠的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【3】读一读，想一想。短文是围绕那句话写的？用“ ”标出。
22、看图写话。
看看图上都画有谁？她们在说什么？做什么？用几句话写下来。
（不会写的字用拼音代替）
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