1、“裤衩短了,鞋子小了,妈妈笑了,娃娃长了”这首儿歌的题目是( )
A.《好娃娃》 B.《娃娃长大了》
C.《妈妈》
2、“音乐课上,小朋友们放声歌唱,十分快乐。”一句中,“乐”的读音分别是( )
A.yuè yuè B.lè yuè C.yuè lè D.lè lè
3、文具的家是( )
A.铅笔 B.橡皮 C.文具盒
4、下列选项中正确的一项是( )
A.“米”是独体结构的字,第四笔是竖。
B.“分”字是上下结构的字,部首是刀,写一个含有相同部首的字是初。
C.“节”字是上下结构的字,第四笔是竖。
5、把加点字的音节补充完整。
翅膀b___ 有空k___ 姑娘___ianɡ 泉q____水
潮湿___ī 消息x____ 铃___ínɡ声 车票__iào
6、我会照样子加减偏旁变成新字。
(1)加偏旁变新字。(例:女+(马)→(妈)
也 +( )→( ) 巴 +( )→( )
(2)减偏旁变新字。(例:红-(纟)→(工)
种 -( )→( ) 细 -( )→( )
7、我来扩词。
主( )( ) 叫( )( )
以( )( ) 吃( )( )
8、补全下列字的音节。
___è z___ q___ ___iāo w___ z___
册 粽 趣 飘 微 嘴
9、把下面的古诗补充完整
小池
泉眼(_____)声惜(_____)流,
(_____)阴照水(_____)晴柔。
小荷(_____)露(_____)(_____)(_____),
(_____)(_____)蜻蜓立上头。
10、写出下列字母相对应的大小写。
A——( ) D——( ) M——( ) y——( )
H——( ) G——( ) j——( ) R——( )
11、加一加,组成新字再组词。
日+青=_______(_________) 日+寸=_______(_________)
女+生=_______(_________) 云+力= _______(_________)
12、用音序查字法查下面的字,并组词。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
国 |
|
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星 |
|
|
|
13、读拼音,写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng
gāo xìng xuě huā běi jīng fēi cháng
14、我会读拼音,写词语。
yīn wèi huǒ bàn zuǒ yòu shén me shēng qì
tài yáng guò dōng gè zhǒng chūn fēng hóng huā
15、连一连,写一写。
木 弓 讠 彳 口 古
长 子 余 午 月 天
( ) (李) ( ) ( ) ( ) ( )
16、读一读,判断读音的正(√)误(×)。
棉mán (_________) 瓢piáo(__________) 娘liáng(__________)
治zì (_________) 然rán (__________) 碧bì (__________)
17、判断题
【1】老虎原本不是生活在动物园里,而是生活在山林里。(___)
【2】老虎是百兽之王。(___)
【3】闹绝食的是小老虎力力。(___)
【4】两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。(____)
【5】胖光头不喜欢用梳子梳头。(____)
18、我会判断对错, 给对的打“√”,错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时,你应该说“不用谢”,也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了,所以他要借尾巴。______
19、阅读短文,完成练习。
宝贝
大海妈妈怀抱着许多宝贝。落潮了,海浪把无数的宝贝留在了海滩上:五彩的贝壳、光滑的卵石、可爱的海星……
小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躺在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
【1】短文共有________句话。
【2】这段话描写了海水________的时候,________上美丽的景色。
【3】大海的宝贝有________ 、________、________…
【4】如果你来到海边,最想________。
20、阅读短文,完成练习。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠子一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西时要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
【1】这篇文章共有(______)个自然段。
【2】根据文章内容连一连。
小鹿 小猴 小猫
喷洒药水 穿稻草衣 浇水、施肥
【3】小熊是怎样分苹果的?请你填一填。
小熊把苹果切成了(______)块,把最大的两块递给了(______)和(______)。
【4】读了这个故事你知道了什么?在文中用“ ”画出来。
21、萝卜花
①萝卜花是一个女人雕的,用料是萝卜,她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开,很喜人。
②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿,卖小炒。一小罐煤气,一张简单的操作平台,木板做的,用来放锅碗盘碟,她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样:土豆丝炒牛肉,土豆丝炒鸡蛋,土豆丝炒猪肉。
③女人30岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣服极干净,外面罩着白围裙。衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣,或红围巾。她过一会儿,就换一下围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里的,才好看。她说。
④不知是因为女人的干净,还是她的萝卜花,一到吃饭时间,女人的摊子前,总围满人。五块钱一份的小炒,大家多很耐心的等待着。女人不停地翻铲,而后装在方便盒里,而后放上一朵萝卜花。整个过程,充满美感。于是,一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人的饭桌上。
⑤我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道她的故事。
⑥女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的,很有些钱。但不幸的是,在一次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有,抢救男人,才捡回半条命——男人瘫痪了。
⑦生活的优裕不再。年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。她考虑了许久,决心摆摊儿卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?女人想,也是。总的弄点和别人不一样的东西吧?于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕画时,她突然被自己手上的美镇住了,一根再普通不过的胡萝卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期望和向往。
⑧就这样,女人的小炒摊子,摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人,都会相互招呼一声,去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊儿前来了。
⑨一次,我开玩笑地问女人,攒了多少钱了?女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花,很认真地开在她的手边。
⑩不多久,女人竟出人意料地盘下了一家酒店,用她积攒的钱。她负责配菜,她把瘫痪的男人,接到店里管账。女人依然衣着干净,在所有的菜肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的,也是用来看的呢。她说,眼睛亮着。一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子。
⑾女人的酒店,慢慢地出了名。提起萝卜花,大家都知道。
⑿生活,也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
(1)." 女人几乎倾其所有,抢救男人,才捡回半条命一一男人瘫痪了。”一句中破折号的作用是?
(2).从全文看,⑥⑦自然段的记叙顺序是什么?有什么作用?
(3).“一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人们的饭桌上”,把这个句子中的“开”改成“放”好不好?为什么?
(4).揣摩第⑦自然段中的画线句子,结合上下文,展开联想,写出女人当时的心理活动。
(5).本文主要运用了哪些描写方法,突出了女主人公什么样的性格特征。
(6).“生活。也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开”,请结合选文和自身经历谈谈对这句话的理解。
22、看图写话。
仔细观察,图上画了谁?他们在干什么?展开你丰富的想象,用几句通顺完整的话写下来。