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随时随地学习
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1、下列四字词语中，不是描写春天的是（ ）
A.草长莺飞 B.冰雪融化 C.荷叶圆圆 D.万物复苏
2、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
坐 座
1、我家门前有一（ ）山。
2、我（ ）着和小军聊天。
3、我走到我的（ ）位上快速（ ）下。
连 年
1、刮风了，我（ ）忙把小树扶起来。
2、今（ ），我八岁了。
3、《池上》的作者是（ ）
A．李白
B．杜甫
C．白居易
D．韩愈
4、选字填空。
象 像
1．大（ ）的耳朵就（ ）两把大扇子。
在 再
2．我（ ）家门口跟妈妈说（ ）见。
做 作
3．写完（ ）业后 ，明明开始（ ）手工。
5、比一比，组词语。
把（ ） 重（ ） 听（ ） 纹（ ）
吧（ ） 里（ ） 诉（ ） 文（ ）
6、加标点，再抄写最后一句。
1．小鸟飞得真低呀______
2．他洗完衣服了吗______
3．节日的广场上，人非常多______
4．妈妈见我来了______高兴地笑了______
___________________
7、猜字谜。
夕阳西（夕）下 谜底：__________ 人在云上飘 谜底：__________
一口咬掉牛尾巴 谜底：__________
8、给下面的字宝宝组词。
怕( ) 直( ) 元( )
拍( ) 真( ) 无( )
9、照样子，一字组多词。
些 一些 这些 哪些 那些
平 （______） （______） （______） （______）
百 （______） （______） （______） （______）
瓜 （______） （______） （______） （______）
10、比一比，组成词。
午（______） 为（______） 怕（______） 直（______）
牛（______） 办（______） 拍（______） 真（______）
11、写出加线字的反义词。
翻高山，过大海，我去台湾接外婆。
( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( )
12、给生字先注音再组词。
春____（_____） 冬____（_____） 风____（_____） 雪 ____（_____）
花____（_____） 飞____（_____） 入____（_____）
13、我是书写小标兵。
要求：①根据笔顺规则认真抄写一遍②书写规范、端正、整洁
凉 钟 爬 病
14、拼一拼，写一写。
15、我会连反义词。
仔细 热闹 忘记 保护 高兴 温暖
牢记 粗心 破坏 难过 寒冷 冷清
16、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。（____）
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（____）
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。（____）
【4】蛇靠肋骨爬行前进。（____）
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（____）
17、课文内容我知道。（对的画“√”，错的画“×”）
1.《小池》的作者是杨万里，这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 （______）
2.《荷叶圆圆》中，荷叶成了大家的乐园：小水珠把荷叶当作摇篮，小蜻蜓把荷叶当作停机坪，小青蛙把荷叶当作歌台，小鱼儿把荷叶当作凉伞。 （______）
3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 （______）
18、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（ ）
2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（ ）
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（ ）
19、阅读课文片段，回答问题。
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
【1】把图片和相对应的词语连起来。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
【2】__________池中游得欢
A．蚯蚓
B．蝌蚪
【3】蚂蚁地上__________
A．捉迷藏
B．运食粮
20、延伸小阅读。
你姓啥？我姓李。什么李？木子李。 他姓啥？他姓张。什么张？弓长张。
你姓啥？我姓胡。什么胡？古月胡。 他姓啥？他姓吴。什么吴？ 口天吴。
木子李，弓长张，古月胡，口天吴。 中国人，百家姓。百家姓，一家人。
1、文中说了 种姓氏，分别是 、 、 、 。
2、这些不同的姓氏出自《 》。
21、课内阅读
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗?你看见了，高兴吗？
【1】文段里共有（_____）个问句。
【2】文中的小妹妹在和（弟弟 哥哥）说话。（用“√”选出正确答案）
【3】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中的小妹妹想变成彩虹。（_____）
（2）文中的小妹妹想让花裙子变成彩云。（_____）
22、看看图，我能说一说，并写下来。不会写的字用拼音代替。
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