1、“满”的意思最可能与什么有关?( )
A. 山 B. 水 C. 脚 D. 手
2、在加线字正确的读音上面打上
生病(bìn bìng) 都(dōu dū)有 首都(dū dōu)
寻找(zǎo zhǎo) 响(xǎng xiǎng)声
3、选出正确答案的序号填空。
【1】下列第( )组的字都是独体字。
A.月、草
B.他、广
C.十、午
【2】“床前明月光,疑是地上霜。”这句话把月光比作了( )。
A.雪花
B.霜
C.太阳
【3】“举头望明月,低头思故乡。”作者看到明月就想起了( )。
A.天空
B.过去的事情
C.故乡
【4】“桃、校、桥、森”这些字都与( )有关。
A.动作
B.树木
C.女性
【5】人们在端午节吃粽子是为了纪念诗人( )。
A.屈原
B.杜甫
C.李白
4、我知道“晚”的部首是( )
A. B.日 C.兔
5、我会写反义词。
左——(______) 前——(______) (______)——低
有——(______) 出——(______) (______)——今
6、照样子,说一说,写一写。
1. 照样子,写词语。
高高兴兴 _________________ _________________
游来游去 _________________ _________________
2. 照样子,写句子。
(1)树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________,____________也____________。
(2)我多想去北京看看!
我多想____________!
7、解释字词。
撑:
艇:
解:
藏:
8、照样子写一写。(至少写三个)
很多很多:
清清楚楚:
9、用音序查字法查下面的字。
泽(zé) 大写字母 ______ 音节 ______ 第几页______
便(biàn) 大写字母 ______ 音节 ______ 第几页______
称(chēng) 大写字母 ______ 音节 ______ 第几页______
10、比一比,再组词。
吗_________ 虫_________ 很_________
妈_________ 中_________ 银_________
11、把下列词语补充完整。
( )( )大地 ( )物复苏 柳绿( )( )
冰( )融化 ( )( )齐放 百( )争鸣
12、反义词。
想念——(____) 多——(____) 弯——(____)
13、读拼音,写词语。
14、根据课文内容填空。
1.举头望, 低头思
。
2.夜 ,
落知
。
3. 春回 ,柳绿
百
争鸣。
4. 桃花潭水深尺,不及汪伦送我
。
15、把字和对应的音节连起来。
yùn dú xì pái tiào
独 排 羽 连 球 怎 跳 戏 篮 运
yǔ zěn lián qiú lán
16、我是小裁判。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】《春晓》的作者是孟浩然。________
【2】《一分钟》中,元元因为早上晚起了一分钟,结果上学时迟到了二十分钟。________
【3】《小猴子下山》中,小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________
17、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。( )
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。( )
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。( )
4. “举头”是抬头的意思。( )
18、“和大人一起读”,你读了吗?请判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《胖乎乎的小手》中,全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手,因为这双手帮他们做了好多事情呢!(_____)
(2)儿歌《妞妞赶牛》中,牛牛饿了,妞妞就牵着牛,去吃河边嫩嫩的柳叶。(_____)
(3)《狐狸和乌鸦》中,狐狸说乌鸦的羽毛漂亮,是真心夸它长得美。(______)
(4)《三只白鹤》中,第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。(______)
19、阅读检阅台。
四季儿歌
春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑。
夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。
冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。
过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑。
【1】这首儿歌写了_____、夏、秋、_____四个季节。
【2】读儿歌,选一选。
①热 ②暖 ③冷 ④凉
春季( ) 夏季( ) 秋季( ) 冬季( )
【3】读一读,连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
雁儿叫 布谷叫 蝉儿叫 雪花飘
【4】小朋友们为什么咧嘴笑?用“ ”画出来。
20、阅读理解
羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?请在文中用“ ”画出来
【2】根据短文内容选择
西红柿的(叶子、根、果实)好吃。 萝卜的(叶子、根、果实)好吃。
【3】段话共有(______)句。
【4】用“~~~”画出文中羊妈妈说的话。
21、阅读理解
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片树叶挂在他的角上,他也不知道。
小树林的旁边有个小池塘,梅花鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。
再一瞧,小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的!
梅花鹿高兴地笑了:“那不是我嘛,我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”
就在这时,两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢。
梅花鹿最好动了,可他现在屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,跳吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”
【1】照样子,在括号里填上恰当的词语。
一(棵)小树 一(棵)(快乐的)小树
一( )小鸟 一( )( )小鸟
一( )学生 一( )( )学生
【2】把词语补充完整。
动来动去
( )来( )去 ( )来( )去
一动不动
一( )不( ) 一( )不( )
【3】梅花鹿是好动的,但是他为什么屏气,一动不动呢?
___________________________________
【4】你喜欢这只梅花鹿吗?请用一句话赞美他。
______________________________________
22、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?