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随时随地学习
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1、用音序查字法查“操”和“吵”，应该先查（ ）
A．ch c
B．c c
C．c ch
D．C C
2、选字填空。
牙 芽
1.春天到了，柳树发（ ）了。
2.小朋友要保护（ ）齿（chǐ）。
不 布
3.我看见一只（ ）谷鸟在空中飞过。
4.我们（ ）能摘（zhāi）公园里的花。
3、带点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．咏柳（rǒng） 杜鹃（juān） 高龄（líng） 咨询处（zī）
B．河堤（tī） 解冻（jiě） 格外（gé） 湖心亭（tíng）
C．剧场（jù） 刺猬（wei） 宝塔（tǎ） 探出头（tàn）
4、《风到哪里去了》中的太阳到哪里去了？（ ）
A.消失了 B.到别的地方去了
5、将下列字的音节补充完整 。
__ǎo __ànɡ __ì __é __ì q____
保 护 让 气 河 事 情
______ ______ ______
眼睛 生病 害虫
6、课外必读必背。
《三字经》。（填序号）
（1）我周公，作_______________。
（2）大小戴，注______________。
（3）五子者，有______________，______________，及______________。
（4）汤伐夏，国号______________。
（5）______________，始诛纣。
①周武正 ②商 ③礼记 ④周礼 ⑤荀扬 ⑥老庄 ⑦文中子
7、照样子，写词语
例：听音乐 打排球
1．____ ____
例：叽叽喳喳 安安静静
2．____ ____
例：胖乎乎的小手
3．____的小鸭子 ____的小草
8、照样子，填一填。
一架飞机 一（______）鱼 一（______）眼睛
打篮球 （______）故事 （______）电视
飘来飘去 （______）来（______）去 （______）来（______）去
碧绿的叶子 （______）云朵 （______）夏夜
9、比一比，再组词。
放（ ） 处（ ） 明（ ） 原（ ）
牧（ ） 外（ ） 民（ ） 泉（ ）
10、看拼音写词语。
bú shì huā duǒ ěr duo měi hǎo
（________）（________） （_______）（_________）
wǒ men shù yè fēi jī
（_______） （________）（________）
11、照样子写一写
例：是 -- （ 非 ） （ 是对非 ）
虚心 -- （ ） （ ）
认真 -- （ ） （ ）
热情 -- （ ） （ ）
干净 -- （ ） （ ）
诚实 -- （ ） （ ）
高大 -- （ ） （ ）
12、把句子补充完整。
小鱼（ ）来（ ）去 壁虎（ ）来（ ）去
燕子（ ）来（ ）去 小狗（ ）来（ ）去
13、根据课文内容填空。
1．中国姓氏有很多，赵、钱、孙、
，周、吴、郑、，诸葛、东方，官、欧阳……
2．池草 山红 鱼出 
林
14、看拼音，写词语。
zhè lǐ jīn qiū gāo xìng kàn jiàn
chūn fēng xué huì zhāo hu huǒ bàn
15、我能把词语和对应的音节连起来。
镜子 ɡào sù
事情 gū dān
邻居 xiāng yù
孤单 shì qing
相遇 lín jū
告诉 jing zi
16、判断题（对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”。）
【1】《文具的家中》中，文具的家指的是书包。（______）
【2】《树和喜鹊》中，树和喜鹊成了好朋友。（______）
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。（ ）
2.《草》的作者是唐代的白居易。（ ）
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）
18、按课本内容判断，正确的打“√”，错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 （ ）
(2) 需要别人的帮助时，应注意礼貌用语。 （ ）
(3) 遇到不会写的字，通常运用音序查字法。 （ ）
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 ( )
19、读儿歌，完成练习。
学习做主人，上课注意听。
墙柱不乱画，养成好品行。
住房讲卫生，蛀虫清除尽。
学校和家庭，保持好环境。
【1】“主”加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
【2】从偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。如“墙柱”中“柱”的意思跟__________有关，“蛀虫”中“蛀”的意思跟__________有关。
【3】根据偏旁的含义猜一猜，选一选。（填序号）
①拄（zhǔ）②炷（zhù） 一______香 ______着拐（guǎi）杖（zhàng）
20、阅读检阅台。
好邻居
①每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。
②我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落了几只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只呢！
③我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦 ！
④花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
【1】选择正确的答案，打“√”。
（1）（小蝴蝶 花喜鹊）是“我”的好邻居。
（2）每天早晨，“我”都能（听见 看见）花喜鹊的叫声。
【2】“我”真高兴，是因为( )。
①“我”可以学花喜鹊叫
②花喜鹊已经把“我”家的大树当成它们的家啦
【3】为什么“我”觉得花喜鹊是“我”的好邻居？用“ ”在文中画出来。
21、我会读，我会做。
讲卫生
果皮箱，张着嘴，
站在路边它喊谁□
喂喂喂！那是谁？
果皮不能满地扔□
小妹妹，听见了，捡起果皮扔进箱□
小朋友，讲卫生，知错就改，对对对！
【1】把下列标点符号分别填到文中对应的“□”里。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
错——（______） 出——（______） 大——（______）
【3】______把果皮捡起来扔进了果皮箱，她是一个_______、知错就改的孩子。
【4】读了这篇短文后，我知道了______________________。
22、看图写话。
图上画的是什么地方？同学们在干什么？仔细观察后写一写。
【好词推荐】划船 捕捉昆虫 游泳 有的……有的……有的
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