肇庆2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选择正确的读音。

伤心：shāng xīn   蓝色：lán shăi 感觉：găn jué

  sāng xīn lán sè găn jiăo

2、下面汉字的音序不正确的一项是（ ）

A.思—S B.窝—W C.道—D D.纯—CH

3、打电话时最有礼貌的说法是（        ）

A．让晶晶听电话。

B．伯伯您好，请问小文在家吗？

C．我妈妈不在家，你不要再打了。

D．我生病了，明天不去春游。

4、选择正确的拼音大“√”。

粽子（zong  zi   zhong  zi）   带着（dài  zhe   dāi  zhe）

知道（zī  dào   zhī  dào）   据说（jù  shuō   jù  shuì）

5、照样子，写一写。

【1】平平安安   ____________   ____________

【2】世界上的颜色五彩缤纷，我能根据要求在横线上再写一个。

一个字表示颜色的：____________   ____________

两个字表示颜色的：____________   ____________

三个字表示颜色的：____________   ____________

6、比一比，再组词。

井（_______）   叶（_______） 直（_______）

讲（_______）   什（_______） 真（_______）

许（_______）   内（_______） 住（_______）

午（_______）   肉（_______） 往（_______）

7、比一比，再组词。

金（ ） 立（ ） 正（ ） 欢（ ）

全（ ） 力（ ） 五（ ） 次（ ）

8、按课文原文填空。

我画了个金（ ）的（   ）（   ），（   ）给秋（ ）。（ ）（ ）里，（ ）（ ）熟了。金（ ）的落（ ）忙着邀请（ ）伙伴，请（ ）（   ）尝尝（   ）（   ）的香甜。

9、写出下列字的反义词。

  饿——（_________） 有——（_________） 快——（_________）

  闲——（_________） 进——（_________） 前——（_________）

10、句子乐园。

1.   仿佛   。

2.鸭先生   。

3.美丽的小路 。

4. 那么 。

5.__________一定__________ 。

11、比一比，再组词。

情( )       采( )       住( )       捉( )

晴( )       彩( )       往( )       足( )   

外( )       钟( )       跟( )       低( )

处( )       种( )       根( )       底( )

12、选择正确的读音，在（  ）里打“√”。（3分）

13、读下面的句子，写出相对应的汉字。

wǔ xiū                         shēn tǐ

（1） 对于我们的很有好处。

xī yáng                                     zhēn měi

（2）落山了，红红的云霞呀！

tiān qì                                                huān jiào

（3）夏天到了，慢慢变热了，知了在树枝上。

14、我要端端正正写字，堂堂正正做人。

zhāo hu huǒ bàn wán xiào jū zhù gāo xìng

běi jīng zì yǐ wéi shì

15、连一连。

16、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

18、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

19、读短文，做一做。

好邻居

①每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。

②花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。

【1】“我”的好邻居是( )。

①大树          ②花喜鹊             ③小蝴蝶

【2】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）花喜鹊是大树的好邻居。( )

（2）我家的大树成了花喜鹊的家。( )

20、阅读短文，回答问题。

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上，用嘴敲敲树干，找到了生虫子的地方，啄一个洞。他把长舌头伸进去，把虫子一个一个地钩出来吃掉。老树的病被医生治好了。慢慢地长出新叶子来。

【1】照样子，写一写。

一个一个          

【2】老树的医生就是_________________________________________。

【3】把医生给老树治病的顺序排一排。（填序号）

1  伸舌头 2  啄个洞 3  敲树干   4  钩虫吃

____________________

21、阅读下文，回答问题。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

【1】回忆课文填一填。

“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个_____________的太阳，给春天画了个_____________的太阳，给冬天画了个_____________的太阳。

【2】“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了 （填序号）

A．给大家带来清凉。

B．给田野带来希望。

【3】你想画什么样的太阳送给谁？为什么？

我想画个________________的太阳送给__________________，因为_____________________。

22、看图写话。

仔细观察，图上画了谁？他们在什么地方？在做什么？请你发挥想象，把你看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。