1、“音乐课上,小朋友们放声歌唱,十分快乐。”一句中,“乐”的读音分别是( )
A.yuè yuè B.lè yuè C.yuè lè D.lè lè
2、《风到哪里去了》:冬天结束以后,( )来了。
A.秋天 B.春天
3、给正确的读音打“√”(6分)。
柳树(|iǚ |ioǚ) 红绿(|ù |ǜ)
丁冬(dīng dīn) 不觉(jué jiào)
歌舞(Wǔ mǔ) 栽种(zhǒng zhòng)
4、我忘了带铅笔,对同桌小华说:“我没带铅笔,( )”
A.快把你的给我用一用。
B.在你文具盒里拿了一支。
C.给我一支你的!
D.请问你可以借一支给我吗?
5、填空题
1.北京有哪些标志性建筑,请举出至少三个:________、________、________。
2.《静夜思》的作者是是________代诗人________,字太白,号青莲居士,人称“________”。
3.《静夜思》的作者是________代诗人________,字太白,号青莲居士,人称“________”。
6、我会比一比,再组词。
办( ) 加( ) 牙( ) 呢( ) 吗( ) 机( )
为( ) 边( ) 呀( ) 泥( ) 妈( ) 几( )
7、根据要求写词语。
1.对对子:和风对(________) 万紫对(________) 鸟语对(________)
2.照样子,写一写。
例:圆圆的太阳 太阳圆圆的
(1)蓝蓝的天空(_________________) 绿绿的草地(_________________)
例:明白 明明白白
(2)干净(______________) 来往(______________)
8、将下列字的音节补充完整。
____iàn ____éi ____īnɡ ____ònɡ
电 雷 冰 冻
9、填动词。
(_____)影子 (_____)各种各样的梦 (_____)泡泡
(_____)房子 (_____)故事 (_____)起上课铃
10、比一比,组词。
(1)清(______) 晴(______) 情(______) 请(______)
(2)说(______) 讲(______) 让(______) 许(______)
11、照样子,写词语。
学习 学习学习 收拾 (_____)
高 很高很高 美 (_____)
12、比一比,再组词。
金________ 江________ 为________ 广________
全________ 红________ 办________ 厂________
青________ 过________ 王________ 因________
春________ 对________ 主________ 国________
13、默写《所见》。
, 。
, 。
14、我会准确拼,认真写。
chūn fēnɡ xuě huā běi jīnɡ jīn qiū
yīn wèi ɡuó wánɡ zuǒ yòu ɡè zhǒnɡ
15、连一连。
红红的 桑叶 珍贵的 动物
嫩嫩的 柳枝 特别的 阳光
青青的 桃花 珍奇的 纪念
细细的 小草 温暖的 作业
16、下面的哪些说法正确?在括号里打“√”。
1.“近”和“进”这两个字的读音相同,但是意思完全不同,所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。( )
2.“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁,所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。( )
3.“造”字是半包围结构,部首是“辶”,共有10画,先写里面的“告”字,再写“辶”,所以第四笔是“一”。( )
4.“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人刚生下来的时候,本性都是善良的,先天的本性是相近的,后天的习性却相差很远。( )
17、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
18、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
19、读信息,回答问题。
玲玲:妈妈,快点给我把语文书送学校来。不许迟到!
妈妈:你的语文书放在哪儿了?
玲玲:你自己找!
妈妈:……
【1】玲玲要妈妈做什么事情?
___________________
【2】玲玲这样说好吗?你来帮她发发信息吧。
玲玲:妈妈,________________
妈妈:你的语文书放在哪儿了?
玲玲:________________
妈妈:好,我就来。
玲玲:________________
20、读课文片段,回答问题。
贝壳笑呵呵,
悄悄对我说——
“那是条条录音带,
录下大海一支歌。”
【1】写出带有“笑”字的词语。
_________________________
【2】把词语补充完整。
一支________ 一支________ 一支________ 一支________
【3】“那是条条录音带”指的是______
①贝壳上的纹路 ②贝壳内的珍珠层
21、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文有( )话。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)______ ______
(2)______ ______
(3)______ ______
【3】读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( )好吃。
(2)萝卜的( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
22、看图写话。
这是什么季节?小朋友在哪里做什么呢?请你用几句话写一写。