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随时随地学习
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1、下列各项中有错别字的一项是（ ）
A．完乐（wán lè）
B．许多（xǔ duō）
C．讲话（jiǎng huà）
D．很多（hěn duō）
2、选择下列礼貌用语填入句子中（填序号）。
小红：爷爷，（ ），请问儿童乐园怎么走?
爷爷：这条路直走，尽头就是儿童乐园了。
A．谢谢
B．您好
C．不客气
D．请问
3、选字填空。
啊 吧 啦 呢 呀
1.请你帮我捉害虫（ ）！
2.她多么盼望有医生来给她治病（ ）！
3.这么长的车厢，一节连一节，靠什么带动（ ）？
4.她咧开嘴笑（ ）！
5.啊，多美的夏夜（ ）！
4、讲故事时我们应该注意什么呢？（ ）（多选）
A．声音要大一些，让别人听清楚。
B．声音要小一些。
C．要记住故事的内容。
5、照样子，写出带有下列偏旁的字，再组词。
辶（这）（这里） 扌（_____）（________） 讠（____） （_________）
辶（近）（相近） 扌（_____）（________） 讠（____） （_________）
6、我会比一比，再组词。
连（____） 欢（____） 拍（____）
还（____） 吹（____） 怕（____）
快（____） 真（____）
块（____） 直（____）
7、我会比一比，组词语。
孩（_______） 主（_______） 低（_______） 真（_______） 听（_______）
该（_______） 住（_______） 氏（_______） 直（_______） 近（_______）
8、一字开花：
例子：工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )
忘( ) ( ) ( )
井( ) ( ) ( )
面( ) ( ) （ ）
9、多音字写拼音并组词
散____（______）____（______）
觉____（______）____（______）
好____（______）____（______）
10、在大写字母后写出相应的小写字母。
A（_____） C（_____） E（_____） G（_____） I （_____）
K（_____） O（_____） P（_____） R（_____） S （_____）
U（_____） V（_____） W（_____） X（_____） Y（_____）
Z （_____）
11、比一比，组词语。
主_______ 外_______ 晚_______ 爸_______ 样_______
往_______ 处_______ 兔_______ 巴_______ 详_______
12、阅读让我更聪明。
春晓
春眠不觉晓①，处处闻②啼鸟③。
夜来风雨声，花落知多少④。
注释：①不觉晓：不知不觉天就亮了。晓：早晨，天明，天刚亮的时候；②闻：听见；③啼鸟：鸟啼，鸟的啼叫声；④知多少：可知道有多少。知：可知道，表示推想。
诗是古人的写作体裁之一，按照每行的字数可分成五言诗和七言诗。这首《春晓》是唐代大诗人孟浩然写的，他善于写景。你能根据下面的词语解释试着说说这首诗主要写了什么吗？说给大人听一听吧！ |
读着读着，我仿佛听到了____________声、____________声，看到了_________________。
13、给下列字加上偏旁，组字再组词
火 
文
羊 寸
14、读一读，写一写。
15、读一读，连一连。
一群 桃树 红色 小草 柳叶柳枝
一只 燕子 黄色 油菜花 蒲公英花
一棵 小鸟 绿色 杜鹃花 桃花
16、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
17、判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。 （ ）
18、判断下面的说法的正误。
题目“小池”就是小池塘的意思。 （ ）
19、阅读片段，完成练习。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的，绿绿的。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
2.照样子填空。
圆圆的荷叶 ( )的荷叶
3.从下面哪个词语中能感受到小鱼在荷叶下高兴的心情，选出来再打“√”。
游来游去 B笑嘻嘻地
20、课外阅读。
“美丽”的小兔
森林里住着一只小兔子,他叫“丑丑”。他的眼睛红红的,像一对红宝石。可是他的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,他觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。
虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行帮助。
日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美来找他玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见他。美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,他跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。
【1】“美丽”的小兔指的是( )。
A.丑丑 B.乐乐 C.美美
【2】丑丑很孤单是因为( )。
A.小伙伴们不愿意和他玩 B.他常常一个人躲在家里 C.伙伴们经常欺负他
【3】你喜欢丑丑吗?为什么?
_______________________________________________________
【4】你读了短文后懂得了什么道理?
_______________________________________________________
21、阅读短文。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
【1】这篇文章有_______句话，有_______自然段。
【2】这段话中画了几个太阳？分别写一写。
___________________________
【3】画了个金色的太阳送给了__________。
22、看图写话，不会写的字用拼音代替。
揭示：仔细看每一张图，兔子姐妹在干什么？各用一句话写下来。
（1）___
（2）___
（3）___
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