1、读拼音,写词语。
pì gǔ bǔ chōng yóu xì jī dàn
(_____) (_____) (_____) (_____)
bèi ké shǐ jìn yí mǔ liú liàn
(_____) (_____) (_____) (_____)
2、阅读积累,想一想,填一填。
1.______________,忙趁东风放纸。
2.过中秋,吃月饼,____________。
3.______________,夏满芒夏相连。
4.微微风簇浪,________________。
5.接___________,映日荷花别样红。
6.旧时王谢堂前燕,____________。
7.独上江楼思渺然,____________。
8.学习《要是你在野外迷了路》一课,我们知道大自然有很多天然的指南针,比如:______是盏指路灯;大树枝叶稠的一面是______,枝叶稀的一面是______;沟渠里的积雪化得快是______,化得慢的是______。
9.读了《七色花》,你懂得了_____________的道理。
3、将下面的词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①葱葱(____)(____)
②(____)(____)不舍
③锦上添(____)
④(____)(____)送炭
(1)下雨了,苹苹给我送来了小花伞,这真是_____________啊!
(2)这个词语真是妙,为我的文章_____________。
(3)天快要黑了,我_____________地离开了游乐园。
4、会组词
贝( )( )( )( )
壳( )( )( )( )
甲( )( )( )( )
骨( )( )( )( )
钱( )( )( )( )
币( )( )( )( )
与( )( )( )( )
财( )( )( )( )
关( )( )( )( )
5、拼一拼,写一写。
xiū xi(_____) liǔ zhī(_____) yóu jú(_____) táo hóng liǔ lǜ(_______)
xìng huā(_____) lǐ wù(_____) xiān huā(_____) yǐn rén zhù mù(_______)
6、读拼音,写字词。
xiān huā zì yóu rè nao yīnɡ ɡāi hài pà
xiànɡ dǎo tū rán nónɡ lǜ qián bì bō wén
7、判断题,打“√”或打“×”。
(1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。 (________)
(2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。 (________)
8、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢,未为迟也”?正确画“√”,错打“×”。
【1】明明只想着玩游戏,不肯学习,不管怎么劝都不肯改正。 (______)
【2】萌萌前半学期天天看电视,不学习,所以期中测试没有考好。经过老师的点拨,她决心要好好学习。(______)
9、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。(______)
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。(______)
3.“满”是左右结构的字,部首是“艹”。(______)
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。(______)
10、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,朝南的一边化得慢,向北一边化得快。(______)
2.“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“!”。 (______)
3.《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。 (______)
4.《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。(______)
11、课内阅读。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】仿写句子。
哪里有_____________ ,哪里就有______________ 。
【2】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么?在正确的答案后打“√”。
(1)雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了全国各地。(_______)
(2)在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。 (_______)
【3】你的身边有“小雷锋”吗?他们是谁呢?做过哪些事?请写一写。
_____________________________________
12、阅读理解
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬杆冠(guàn)军。小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨(zhǎ)眨眼睛,意思是:瞧,我的本领多大呀!
这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你的本领大,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘的旁边,有根像筷子一样细的竹竿。小猴皱(zhòu)皱眉头说:“这么细的竹竿,我可不行。”
那姑娘笑着说:“看我的吧!”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬,越爬越高。小猴觉得这位姑娘好厉害。
小白兔向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花。”
小猴红着脸说:“_________________”
【1】短文有(______)个自然段。第(______)自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的(______),小猴说自己做不到。
【2】短文中的“姑娘”是____。
【3】选择正确答案。
(1)小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眼睛?(______)
①小猴很淘气。②小猴心里很得意:瞧,我的本领多大!
(2)为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢?(______)
①她会跳舞。②她能在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。
【4】小猴红着脸说了什么?请你展开想象,写在文中的横线上。
13、阅读
青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
【1】全文共有_____个自然段。
【2】按短文内容填空。
我在路上走时,喊了_______次,分别是在____时和____时喊的。青岛的路像_____,所以汽车远远地开来时,真像___。
【3】仿造例句,写一写。
汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
妹妹______,真像______。
太阳__________,真像____。
14、阅读课文片段,完成练习。
大象的耳朵(节选)
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。”
后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
【1】这篇短文共有(______)个自然段,第九自然段共有(______)句话。
【2】大象在散步时都遇到了哪些小动物?写在横线上。
___________________________________________
【3】小动物们为什么都说大象的耳朵有毛病了呢?
________________________________________
【4】大象为什么还是把耳朵放了下来,用“____”画出来。
【5】你是怎么理解“人家是人家,我是我”这句话的?
_________________________________________
15、阅读。
一匹出色的马(节选)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!
【1】仿写词语。
又长又细(又×又×) ________ _________
蹦蹦跳跳(AABB) ________ ________
【2】从文中找出下列词语的反义词。
生气—______ 抓紧—______
【3】短文中“一匹出色的马”是指____________。
【4】“妹妹笑着说:‘我早回来啦’!”写出了( )
A.妹妹其实在撒谎。
B.妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。
16、连词成句。
(1)七岁 儿子 的 曹操 曹冲 才
_____________________
(2)看电影 去 我们 下个星期天
_____________________
(3)美丽 的 妈妈 真 睡梦中
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17、看图,完成练习。
(1)给划线字注音。
咨询处( ) 宝塔( ) 餐厅( ) 湖心亭( )
(2)如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上画出路线。
18、句子超市。
(1)路的一边是田野,像一片柔软的绿毯。(仿写个比喻句)
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(2)她在微风里得意地跳起舞来。(用得意写一句话)
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(3)我们的校园很美。(改为感叹句)
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(4)泥塘周围长出小草。(扩句)
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19、写一写。
生活中有很多“美好的礼物”。三八妇女节快到了,你想送给妈妈什么礼物?送礼物时你会怎么说?请在横线上写上自己想说的话。
礼物:_____________________________________
想说的话:___________________________________
20、人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。
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