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随时随地学习
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1、日积月累填空。
1．予人玫瑰，手有余（_____）。
2．小信成则大信（_____）。
3．野火烧不尽，春风（____）。
4．四海无闲田，农夫犹饿（_____）。
5．微微风簇浪，散作满（_______）。
6．窗含西岭（________）雪，门泊东吴（______）船。
2、按课文内容填空。（38分）
(1)日月潭是我国台湾省 的一个湖。它在 附近的高山上。日月潭很 ，湖水 。湖中央有个
的小岛，叫 。小岛把湖水分成 ，北边像
，叫 潭；南边像 ，
叫 潭。
(2)葡萄种在山坡的梯田上。 的枝叶向四面展开，就像
了一个个 的凉棚。到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、 的、 的、
的， ，美丽极了。
(3)傣族的 节非常热闹！人们敲起 鼓，从 赶来了……傣族人民一边 ，一边向周总理 ， 他健康长寿。
(4)每当夜幕降临，北京就 了。整个北京城变成了
， 。
(5)长安街 ， 的汽车， ，
像银河从天而降。天安门城楼 ， 。广场四周。彩灯 出一幢幢高大建筑物的 轮廓。
3、默写古诗，并加上标点。
村居
________
________
________
________
4、课文回顾
1．我的彩色梦境，有__________________，有_____________________，还有 ____________________ ，在溪水里流动……
2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的___________________之情。
5、补充词语。
筋疲（______）尽 金碧辉（_______） 同心协（_______）
光彩（______）目 万众一（_______） 天外有（_______）
6、我会填
7、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】狗、猴、猪、猫、鼠都是十二生肖中的动物。______
【2】中国汉字真有趣！用“贝”作偏旁的字都与钱财有关，用“月”作偏旁的字都与月亮有关。______
【3】“我从学校回家的时候会经过一家超市。”这句话中的“经过”是“穿过”的意思。______
【4】《大象的耳朵》一文中，大象最后还是决定让自己的耳朵耷拉着，因为它明白了“人家是人家，我是我”这个道理。______
8、根据课文内容，判断正误。
①不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。________
②河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。________
③禾苗越拔会长得越快。________
④大米是农民种的稻子加工出来的。________
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______
【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______
【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。（________）
【2】《“贝”的故事》告诉我们，贝字旁的字大多与钱财有关。（________）
【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。（________）
【4】请别人帮忙要用命令的语气。（________）
11、阅读乐园。
____________
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪。螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生那样在夏天里贮存食物该多好啊！”
【1】短文有_____个自然段。第6自然段共有_____句话。
【2】请在文中找出描写冬天的句子，用“____”画出来。
【3】请给短文写一个题目，写在文章前边横线处。
【4】读了这个小故事，你有什么话要说？请写在下面的横线上。
________________________________________________________________________
12、阅读短文，完成练习。
美好的东西
有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽（zāi zhāi）了好些花，不久就跟着妈妈回国了。
春天，儿子栽下的花盛（shèng chéng）开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：
“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。”
“要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，那该是多么愉（yú yù）快啊！”
“那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”
小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。
【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。
【2】第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是________。
【3】“给永远比拿愉快”这句话的意思是（ ）
A．给人东西比拿人东西愉快。
B．送给人家东西比要人家东西愉快。
C．留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快。
【4】小朋友，你喜欢这封信吗？为什么？
____________________________________
13、课外阅读。
第一朵花的故事
吕丽娜
从前，大地上很荒凉。那时太阳的年纪还很小，像个淘气的小男孩。
一天，小太阳到大地上来玩，他看见一个小小的、白色的花苞（bāo）——第一个花苞！小太阳开心极了，他每天都来看小花苞。渐渐地，小太阳发现，小花苞那紧紧包裹着的花瓣（bàn）里，藏着一个心事呢。
“你怎么啦？”小太阳关心地问。
“我不知道该怎么开……我不会……这里没有别的花……”小花苞小声地说。原来大地上的第一朵花，还没学会该怎样开放。
“你看……就像我这样。”小太阳说着，伸手伸脚地躺在草地上。他那金色的光芒温柔地向四面八方释放。“就这样，向四面八方打开自己。”小太阳说。
小花苞懂了。她学着小太阳的样子，小心地把她的花瓣向四面八方打开。大地上的第一朵花开了。
“多么美丽啊！”小太阳欢喜地说，“让我吻一吻你吧。”
小太阳吻了一下这朵白色的小花，小花立刻变成了金黄色，和小太阳的颜色一模（mú）一样。
【1】文章一共有______个自然段。第二自然段有_______句话。
【2】根据文章内容填上合适的词。
（_____）的大地 （_____）的花苞 （_____）的光芒
（_____）地躺 （_____）地问 （_____）地打开
【3】小花苞里藏着的心事是（ ）
A．大地上没有别的花
B．她不知道怎么开花
C．她没有朋友
【4】小花苞是怎样开花的？用“ ”在文中画出描写她开花的句子。
【5】因为小太阳吻了小花，所以小花从________色变成了________色。
【6】文中说小太阳像个淘气的小男孩，你觉得他是怎样的呢？
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14、开心阅读。
花房子
小蚂蚁来到花园里，用鼻子闻了闻，觉得很香，它动了动触角，对同伴说：“花儿可真香啊，要是我每天都能闻到这花香就好了。”蚂蚁国王下命令：“我们就把花儿当房子来住吧，这样每天都能闻到香味。”大家都很赞成。于是，小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里，有的住在广玉兰里，有的住在龙葵（kuí）里，有的住在玫瑰花里，还有的住在 里。
有一天，一个小姑娘来到花园里，她闻到一阵阵花香，忍不住把这些花儿摘下来，做成一个美丽的花环戴在头上。就这样，小蚂蚁们的花房子搬到了小姑娘的头上。
回到家，小姑娘把花环放到桌子上。就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了桌子上。
忽然，一只小鸟从窗外飞进来，衔走了桌上的花环，挂到大树爷爷的头发上。
就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了大树上。
“呼——”，一阵风吹来，把花环吹回到花园里。哈哈，爱搬家的小蚂蚁们的花房子又回来咯！
【1】在短文中标出自然段。
【2】把短文中画横线的句子补充完整。
【3】照样子，写词语。
例：一阵阵
____________ ________________ _________________
【4】小蚂蚁们开始时把它们的家都安在哪里了？用“____”在文中画出来。
【5】小蚂蚁们开始把家安在各种各样的花儿里，后来搬到了小姑娘的
_______，又搬到了_________，接着又搬到了_______，最后又被风吹回到________________，真是一次有惊无险的旅行啊！
15、课内阅读
爸爸拿起面前的糕，说：“面前。”
你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“____”。
【1】选段共有____句话。
【2】写出下列词语的近义词。
爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！
平平常常—— ______ 仔细—— ______
【3】文段中点明中心的句子是：______________
16、按要求写句子。
（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）
______________
（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词写句子）
__既___，也___
（3）他在田边转来转去。（用上“焦急地”把句子写具体）
__________
17、按要求写句子。
1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
_______________________________________
2、从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛(连字词成句)
______________________________________
3、太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。（仿写）
____________是________，___________________________。
18、用加点词语写句子。
1．挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。
____________________________
2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
___________________________
3．如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
_____________________________
19、以《找春天》仿写比喻句。
（1）_____________________
（2）_____________________
20、看图写话。
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